Author: Nguyễn Huyền

  • Đề Thị Thử Đại Học Môn Hóa

    Đề Thị Thử Đại Học Môn Hóa

    Đề Thị Thử Đại Học Môn Hóa

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: Bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 12


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Đề Thị Thử Đại Học Môn Hóa

    Đề Thị Thử Đại Học Môn Hóa

    TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC             ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC LẦN 6-2009

         CHẤT LƯỢNG CAO THẦY YÊN                                            Số câu trắc nghiệm: 60

    MÃ ĐỀ 916

                                                                                       Thời gian : 90 phút
                                                                                       (Đề gồm 5 trang)

    Họ tên thí sinh:………………………………………..

    Số báo danh:………………………………….………..

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố:

    H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137.

    PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 40 câu, từ câu 1 đến câu 40).

    Câu 1.Kim loại nhôm bị oxi hoá trong dung dịch kiềm (dd NaOH). Trong quá trình đó chất oxi hoá là:

    1. A. A B. H2O. C. NaOH.         D. H2O và NaOH.

    Câu 2. Trong phản ứng este hoá giữa rượu và axit hữu cơ, yếu tố không làm cân bằng của phản ứng este

    hoá chuyển dịch theo chiều thuận là

    1. A. Cho rượu dư hay axit dư. Dùng chất hút nước để tách nước.
    2. Chưng cất ngay để tách este ra. D. Sử dụng axit mạnh làm xúc tác.

    Câu 3. Đốt cháy hợp chất hữu cơ X thu được CO2 và H2O. Khối lượng phân tử của X là 74 đvc. X tác dụng được với Na, dd NaOH, dd AgNO3/NH3. Công thức phân tử của X là:

    1. C4H10O. B. C3H6O2. C. C2H2O3.       D. C6H6.

    Câu 4. Xét phản ứng: FeS2 + HNO3  → Fe2 (SO4)3 + H2SO4 + NO + H2O.

    Tỉ lệ số mol FeS2 và H2O trong phản ứng này bằng :

    1. A. 2 : 5    B.  1 : 2                C.  1 : 5                D.  1 : 4

    Câu 5. H·y s¾p xÕp c¸c chÊt : amoniac (1), anilin (2), p_nitroanilin (3), p_aminotoluen (4), metylamin (5), dimetylamin (6),  theo tr×nh tù lùc baz¬ (tÝnh baz¬) t¨ng dÇn tõ tr¸i qua ph¶i:

    1. A. 3 < 2 < 4 < 1 < 5 < 6   3 < 2 < 1 < 4 < 5 < 6
    2. 3 < 1 < 4 < 2 < 5 < 6 D. 3 < 4 < 2 < 1 < 5 < 6

    Câu 6. Cho 0,54 gam Al vào 40 ml dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch X. Cho từ từ dung dịch HCl 0,5M vào dung dịch X thu được kết tủa. Để thu được lượng kết tủa lớn nhất cần thể tích dung dịch HCl 0,5M là

    1. A. 110m B. 90ml. C. 70ml.           D. 80ml.

    Câu 7. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở được 0,4 mol CO2. Mặt khác hiđro hoá hoàn toàn cùng lượng hỗn hợp X ở trên cần 0,2 mol H2  thu được hỗn hợp hai rượu. Đốt cháy hoàn toàn lượng  hỗn hợp hai rượu trên thì số mol H2O thu được là:

    1. A. 0,4 mol B. 0,6mol 0,8 mol         D. 0,3mol

    Câu 8. Dung dịch Y chứa Ca2+  0,1 mol ,Mg2+  0,3 mol, Cl- 0,4 mol , HCO3-  y mol. Khi cô cạn dung dịch Y

    ta thu được muối khan có khối lượng là

    1. A. 37,4g. 49,8g. C. 25,4g.          D. 30,5g.

    Câu 9. Đun nóng hỗn hợp C2H2 và H2 có số mol bằng nhau với xúc tác Pd/PbCO3. Sau phản ứng đưa về nhiệt độ ban đầu thì áp suất bằng 0,625 lần so với ban đầu. Hiệu suất của phản ứng này bằng :

    1. A. 25%    B.  50%                C.  75%                 D.  100%

    Câu 10. Đốt cháy hoàn toàn 8,8gam FeS và 12 gam FeS2  thu được khí. Cho khí này sục vào Vml dung dịch

    NaOH 25%(d=1,28g/ml) được muối trung hòa. Giá trị tối thiểu của V là

    1. A. 50m B. 75ml. C. 100ml.         D. 120ml.

    Câu 11. Đun axit axetic với rượu iso-amylic (CH3)2CHCH2CH2OH được iso-amyl axetat (dầu chuối). Biết hiệu suất 68%. Lượng dầu chuối thu được từ 132,35 gam axit axetic đun nóng với 200 gam rượu iso-amylic là:

    1. A. 244,8 gam B. 286,7 gam 200,9 gam        D. 195,0 gam

    Câu 12. Trong các chất sau: Cu; Mg; Al; hợp kim Al – Ag, chất nào khi tác dụng với H2SO4 loãng giải phóng bọt khí H2  nhiều nhất ?

    1. A. Cu B. Mg Al     D. Al – Ag

    Câu 13.  Hòa tan một hỗn hợp bột kim loại có chứa 5,6 gam Fe và 6,4 gam Cu vào 350 ml dung dịch AgNO3 2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng chất rắn thu được bằng :

    A.21,6 gam      B.43,2 gam      C.54,0 gam      D. 64,8 gam

    Câu 14. Một hợp chất hữu cơ mạch thẳng, có công thức là C3H10O2N2, tác dụng với kiềm tạo thành NH3; mặt khác tác dụng với axit tạo thành muối amin bậc 1. Công thức cấu tạo thu gọn của chất hữu cơ đó là:

    1. A. H2N – CH2COOCH2 – NH2 B. H2N – CH2CH2COONH4
    2. CH3– NH – CH2COONH4                      D. (CH3)2N – COONH4

    Câu 15.  Điện phân dung dịch Cu(NO3)2  với cường độ dòng điện 9,65A đến khi bắt đầu có khí thoát ra ở catot thì dừng lại, thời gian điện phân là 40 phút. Khối lượng Cu sinh ra ở catot là:

    1. A. 15,36 gam B. 11,52 gam C. 7,68 gam         D. 3,84 gam

    Câu 16.  Cho các hợp chất: C2H6; C2H5Cl; C2H5NH2; CH3COOC2H5; CH3COOH; CH3CHO. Các hợp chất tạo ra được liên kết hiđro giữa các phân tử là:

    1. A. C2H5Cl; C2H5NH2; CH3COOC2H5; CH3COOH; CH3CHO
    2. B. C2H5NH2; CH3COOC2H5; CH3COOH; CH3CHO
    3. C2H5NH2;CH3COOC2H5; CH3COOH
    4. D. C2H5NH2; CH3COOH

    Câu 17. Trộn lẫn dung dịch muối (NH4)2SO4  với dung dịch Ca(NO2)2  rồi đun nóng thì thu được chất khí

    X (sau khi đã loại bỏ hơi nước). X là:

    1. A. N2 B. N2O NO    D. NO2

    Câu 18.  X gồm 2 chất kế tiếp trong dãy đồng đẳng, phân tử chỉ có một nhóm chức. Chia X làm 2 phần bằng nhau:

    – Phần 1: đem đốt cháy hoàn toàn rồi cho sản phẩm cháy lần lượt qua bình (1) đựng H2SO4  đặc, bình (2) đựng Ca(OH)2  dư, thấy khối lượng bình (1) tăng 2,16g, ở bình (2) có 7 gam kết tủa.

    – Phần 2: cho tác dụng hết với Na dư thì thể tích khí H2  (đktc) thu được là bao nhiêu?

    1. A. 0,224 lít B. 0,56 lít 1,12 lít            D. 2,24 lít

    Câu 19.  Đun nóng 0,3 mol bột Fe với 0,2 mol bột S đến phản hoàn toàn được hỗn hợp A. Hòa tan hết A bằng dung dịch HCl dư thu được khí D. Tỉ khối hơi của D so với không khí bằng :

    1. A. 0,8046 B.  0,7586        C.  0,4368        D.  1,1724

    Câu 20.  20 gam hỗn hợp gồm 3 amin đơn chức A, B, C kế tiếp trong dãy đồng đẳng tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 1M, rồi cô cạn dung dịch thì thu được 38,25 gam hỗn hợp muối. Phân tử A, B, C có đặc điểm là:

    1. A. No B. Có 1 liên kết p Có 2 liên kết p  D. Có 1 liên kết ba

    Câu 21. Hòa tan m gam Fe và FeO bằng HCl vừa đủ thấy thoát ra 1,12 lít khí (đktc) và thu được dung dịch D. Cho D tác dụng với NaOH dư, lọc kết tủa đem nung trong không khí đến khối lượng không đổi được chất rắn nặng 12 gam. Trị số của m là:

    1. A. 4,6 gam B. 5,0 gam 9,2 gam           D. 10,0 gam

    Câu 22.  Clo hóa PVC thu được một loại tơ clorin trong đó clo chiếm 66,77%. Trung bình một phân tử

    clo tác dụng với số mắt xích PVC là:

    1. A. 1 B. 2 3       D. 4

    Câu 23.  Hỗn hợp A có khối lượng 17,86 gam gồm CuO, Al2O3  và FeO. Cho H2  dư qua A nung nóng, sau khi phản ứng xong được 3,6 gam H2O.Hòa tan A bằng HCl dư, được dung dịch B. Cô cạn B được 33,81 gam muối khan. Khối lượng của Al2O3  trong A là:

    1. A. 3,46 gam B . 3,06 gam 1,86 gam         D. 1,53 gam

    Câu 24.  Tỉ lệ số phân tử HNO3 đóng vai trò là chất oxi hoá và môi trường trong phản ứng

    FeO + HNO3Fe(NO3)3 + NO + H2O là

    1. 1 : 3     B. 1 : 9                         C. 1 : 10           D. 1 : 2

    Câu 25.  Đốt cháy 1,44 g một hyđrocacbon X mạch hở rồi cho sản phẩm qua Ba(OH)2 được 3,94 g kết tủa. Lọc bỏ kết tủa và cô cạn nước lọc rồi nung chất cặn đến khối lượng không đổi còn lại 6,12 g chất rắn. CTPT của X là:

    1.  C3H8 B. C4H8                        C. C5H10                       D. C5H12

    Câu 26. Dẫn 6,72 lít (đktc) hỗn hợp X gồm hai anken là đồng đẳng kế tiếp vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 15,4 g. Vậy trong X có :

    1. A. 0,1 mol C2H4 B.  0,2 mol C3H6          C.  0,2 mol C4H8            D.  0,1 mol C5H10

    Câu 27. Có 4 dung dịch không màu đựng trong 4 lọ mất nhãn: NaNO3, Mg(NO3)2, Al(NO3)3, Fe(NO3)2. Có thể dùng chỉ một hóa chất nào trong số các hóa chất cho dưới đây để phân biệt 4 dung dịch trên:

    1. dung dịch NH3 B dung dịch HCl.         C. dung dịch NaOH                 D. dung dịch Na2CO3

    Câu 28. Số đồng phân cấu tạo của axit cacboxylic và este có cùng công thức C4H8O2 bằng :

    1. A. 3 B. 4 C. 5      D. 6

    Câu 29. Điện phân (điện cực trơ, màng ngăn) 1 lít dung dịch hỗn hợp 0,01 mol HCl, 0,01 mol CuCl2 và 0,01 mol NaCl. ở anot thu được 0,336 lít khí thì dừng điện phân. Dd trong bình điện phân lúc này có pH bằng :

    1. A. 2,0 B.  2,3  C.  7,0  D.  12,0

    Câu 30. Xà phòng hóa hoàn toàn một trieste X bằng dung dịch NaOH thu được 9,2 gam glixerol và 83,4 gam muối của một axit béo no B. Chất B là :

    1. A. axit axetic B.  axit panmitic          C.  axit oleic     D.  axit stearic

    Câu 31. Dùng m gam Al để khử hết 1,6 gam Fe2O3 (phản ứng nhiệt nhôm). Sản phẩm sau phản ứng tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH tạo 0,672 lít khí (đktc). Tính m.

    1. 0,810 gam. B. 0,540 gam.              C. 1,755 gam.             D. 1,080 gam

    Câu 32. Đốt cháy hoàn toàn 100 ml hợp chất hữu cơ X (chứa C, H, O) với 450 ml khí O2 (lấy dư). Sau phản ứng thu được các chất đều ở thể khí có thể tích 700 ml, sau khi qua dung dịch H2SO4  đặc còn 400 ml và sau khi qua KOH còn 100 ml. Xác định công thức phân tử của X, biết các thể tích khí đo trong cùng điều kiện.

    A.C3H8O2        B.C3H6O          C.C3H6O2        D.C4H8O

    Câu 33. Cho 2,16 gam Al vào dung dịch chứa 0,4 mol HNO3 thu được dung dịch A và khí N2O (không có sản phẩm khử nào khác). Thêm dung dịch chứa 0,25 mol NaOH vào A thì lượng kết tủa thu được bằng :

    1. A. 3,90 gam. B. 4,68 gam. C. 5,46 gam.    D. 6,24 gam.

    Câu 34. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp 3 hiđrocacbon, thu được 17,92 lít CO2 (đktc) và 14,4 gam H2O. Thể tích O2 (đktc)  cần dùng để đốt cháy hỗn hợp trên là:

    1. A.  26,88 lít                   24,52 lít                 C.   30,56 lít                 D.   Tất cả đều sai

    Câu 35. Hòa tan hoàn toàn m gam Al vào dung dịch HNO3 loãng, dư thu được 672 ml (đktc) khí N2 và dung dịch X. Thêm NaOH dư vào X và đun sôi thì thu được 672 ml (đktc) khí NH3. Giá trị m bằng :

    1. A. 0,27 gam B.  0,81 gam    C.  3,51 gam    D.  4,86 gam

    Câu 36.  Đốt cháy hoàn toàn một lượng polietilen, sản phẩm cháy lần lượt cho đi qua bình 1 đựng H2SO4 đặc và bình 2 đựng Ca(OH)2  dư thấy bình 1 tăng m gam, bình 2 thu được 100 gam kết tủa. Vậy m có giá trị là:

    1. 9 gam B. 12 gam        C. 18 gam        D. 27 gam

    Câu 37. Hoà tan hết m gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3  và Fe3O4  bằng HNO3  đặc , nóng thu được 4,48 lít khí

    NO2  (đktc). Cô cạn dung dịch sau phản ứng được 145,2 gam muối khan. Giá trị của m là:

    1. A. 35,7g. B. 46,4g. 15,8g.          D. 77,7g.

    Câu 38.  Hỗn hợp A gồm metanal và etanal. Khi oxi hóa (H = 100%) m gam hỗn hợp A thu được hỗn hợp B gồm hai axit hữu cơ tương ứng có dA/B  = a. Giá trị của a trong khoảng ?

    1. 1 < a < 1,36 B. 1,36 < a < 1,53 C. 1,53 < a < 1,62 D. Tất cả đều sai.

    Câu 39. Cho m gam Mg tác dụng hoàn toàn với lượng dư hơi nước ở nhiệt độ cao thì lượng chất rắn tăng lên 3,2 gam. Nếu cho m gam Mg này vào 300 ml dung dịch FeCl3 1 M thì khối lượng Fe thu được bằng :

    A.2,80 gam      B.5,60 gam      C.7,47 gam      D.8,40 gam

    Câu 40. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp hai axit cacboxylic A, B là đồng đẳng kế tiếp (MA  < MB)

    thu được 3,36 lít CO2  (đktc) và 2,7 gam H2O. Số mol A và B lần lượt là:

    1. A. 0,05 và 0,05 0,045 và 0,055 C. 0,04 và 0,06            D. 0,06 và 0,04

    PHẦN RIÊNG. Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 phần: phần I hoặc phần II.

    Phần I. Theo chương trình CHUẨN (10 câu, từ câu 41 đến câu 50):

    Câu 41. Phát biểu nào dưới đây là đúng ?

    1. A. Nguyên tố có cấu hình electron hóa trị 4d25s2thuộc chu kỳ 5, nhóm
    2. B. Nguyên tố có cấu hình electron hóa trị 4s1thuộc chu kỳ 5, nhóm
    3. C. Nguyên tố ở chu kì 5, nhóm VIIA có cấu hình electron hóa trị là 5s25p5.
    4. D. Nguyên tố ở chu kì 4, nhóm VIB có cấu hình electron hóa trị là 3d44s2

    Câu 42. Cho các axit: acrylic, propionic, butanoic. Từ trái sang phải tính chất axit của chúng biến đổi theo chiều:

    1. tăng B. giảm C. không thay đổi   D. vừa giảm vừa tăng

    Câu 43. Thổi CO dư qua ống đựng m gam hỗn hợp gồm CuO, Fe2O3, FeO, Al2O3 nung nóng được 215 gam chất rắn. Dẫn toàn bộ khí thoát ra sục vào nước vôi trong dư thấy có 15g kết tủa. m ban  đầu là:

    A . 217,4 gam       B. 249 gam          C. 219,8 gam        D. 230 gam

    Câu 44.  Cho 22 gam hỗn hợp 3 aminoaxit tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 1,2M thì thu được 54,85

    gam muối. Thể tích dung dịch HCl (lít) phải dùng là:

    1. 0,25 B. 0,5 C. 0,7   D. 0,75

    Câu 45. Hoà tan 10,00 gam hỗn hợp 2 muối XCO3 và Y2(CO3)3 bằng dung dịch HCl ta thu được dung dịch A và 0,672 lít khí bay ra (đktc). Cô cạn dung dịch A thu được m gam muối khan. m có giá trị bằng:

    1. 1,033 gam B. 10,33 gam          C. 65 gam              D. Không xác định

    Câu 46.  Chất hữu cơ A có 1 nhóm amino, 1 chức este. Hàm lượng nitơ trong A là 15,73%. Xà phòng hóa m gam chất A, hơi rượu bay ra cho đi qua CuO nung nóng được anđehit B. Cho B thực hiện phản ứng tráng bạc thấy có 16,2 gam Ag kết tủa. Giá trị của m là:

    1. 7,725 gam B. 3,3375 gam C. 6,675 gam D. 5,625 gam

    Câu 47. Cho CO đi qua m gam Fe2O3 đun nóng, được 39,2g bốn chất rắn là sắt kim loại và ba oxit, đồng thời có hỗn hợp khí thoát ra. Cho khí này hấp thụ vào nước vôi trong có dư, thì thu được 55 gam kết tủa. Trị số của m là:

    1. 46 gam B. 40 gam        C. 64 gam        D. Tất cả đều sai.

    Câu 48. Cho 1,24 gam hỗn hợp 4 rượu đơn chức tác dụng vừa đủ với Na thấy thoát ra 336 ml H2  (đktc) và m gam muối. Khối lượng muối thu được là:

    1. 1,57 gam B. 1,585 gam C. 1,90 gam     D. 1,93 gam

    Câu 49. Nhỏ từ từ NaOH vào dung dịch X thấy dung dịch vẩn đục. Nhỏ tiếp NaOH vào thấy dung dịch trong trở lại. Sau đó nhỏ từ từ HCl vào lại thấy dung dịch vẩn đục, nhỏ tiếp HCl thấy dd trở nên trong. X là:

    1. NaAlO2 B. Al2(SO4)3 C. Fe2(SO4)3       D. (NH4)2SO4

    Câu 50.  Một hỗn hợp X  gồm hai anđehit đơn chức. Cho 0,25 mol hỗn hợp X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3  tạo ra 86,4g kết tủa. Biết MA < MB. A ứng với công thức nào sau đây?

    1. A. HCHO CH3CHO C. CH2  = CHCHO        D. C2H5CHO

    Phần II. Theo chương trình NÂNG CAO (10 câu, từ câu 51 đến câu 60):

    Câu 51. Hòa  tan  hoàn  toàn 20  gam  A gồm  Mg,  Fe2O3  bằng dung dịch H2SO4  loãng dư  thấy thoát ra V lít H2  (đktc) và thu được dung dịch B. Thêm NaOH đến dư vào B. Kết thúc thí nghiệm, lọc lấy kết tủa đem nung trong không khí đến khối lượng không đổi được 28 gam chất rắn. V là:

    1. 5,6 lít B. 11,2 lít C. 22,4 lít         D. 33,6 lít

    Câu 52. Nguyên nhân nào làm cho phenol tác dụng dễ dàng với dung dịch nước brom ?

    1. Do nhân thơm có hệ thống π bền vững.
    2. Do nhân thơm benzen hút electron làm phân cực hóa liên kết -OH.
    3. Do nhân thơm benzen đẩy electron.
    4. D. Do hiệu ứng liên hợp p – π làm tăng mật độ electron ở các vị trí o- và p-.

    Câu 53. Cho bột than dư vào hỗn hợp gồm 2 oxit FexOy và CuO nung nóng, để phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 3,8 gam hỗn hợp kim loại và 2,24 lít khí (đktc). Khối lượng của hỗn hợp 2 oxit ban đầu là bao nhiêu?

    1. 7,24 gam B. 6,6 gam C. 7,0 gam D. 11,3 gam.

    Câu 54. Cho 8,00 gam canxi tan hoàn toàn trong 200 ml dung dịch hỗn hợp HCl 2M và H2SO4  0,75M thu

    được khí H2  và dung dịch X. Cô cạn dung dịch X thu được lượng muối khan là:

    1. A. 22,2gam. 25,95gam.
    2. 22,2gam ≤ m ≤ 25,95gam. D. 22,2gam ≤ m ≤ 27,2gam.

    Câu 55.  Đốt cháy a gam một hidrocacbon X thu được a gam nước. X không tác dụng với dung dịch brom, không tác dụng với brom khi có mặt bột sắt đun nóng. X tác dụng với brom khi chiếu sáng chỉ thu được duy nhất một dẫn xuất mono brom. Khối lượng phân tử của X bằng 162 đv.C. X là:

    1. hexametyl benzen B. iso butyl octan                     C. dekan                      D. naphtalen

    Câu 56. Cho các chất sau đây:

    1. CH3– CH(NH2) – COOH          2. OH – CH2 – COOH              3. CH2O và C6H5OH
    2. C2H4(OH)2và p – C6H4(COOH)2             5. (CH2)6(NH2)2 và (CH2)4(COOH)2

    Các trường hợp nào sau đây có khả năng tham gia phản ứng trùng ngưng?

    1. 1, 2 B. 3, 5 C. 3, 4    D.  1,  2,  3,  4,  5.

    Câu 57. Dẫn V lít clo (đktc) đi qua dung dịch NaOH đậm đặc và đun nóng đến 1000C. Nếu lượng muối NaCl sinh ra là 5,850 gam thì giá trị của V là:

    1. 1,433 lít B. 1,344 lít          C. 1,544 lít           D   1,443 lít.

    Câu 58. Có các phản ứng sinh ra khí SO2

    (1) 4FeS2  + 11O2             ¾®  2Fe2O3  + 8SO2 (2) S + O2            ¾®  SO2

    (3) Cu + 2H2SO4              ¾®  CuSO4  + SO2  + 2H2O   (4) Na2SO3  + H2SO4       ¾®  Na2SO4  + SO2  + H2O

    Các phản ứng được dùng để điều chế khí SO2  trong công nghiệp là:

    1. (1) và (3) B. (2) và (3) C. (2) và (1)     D. (1), (2) và (3)

    Câu 59. Một bình kín chứa NH3 ở 0oC và 1 atm với nồng độ 1 mol/l. Nung đến 546oC và NH3 bị phân huỷ:

    2NH3(k)  N2(k) + 3H2(k)

    Khi phản ứng đạt tới cân bằng; áp suất khí trong bình là 3,3 atm; thể tích bình không đổi. Hằng số cân bằng của phản ứng phân huỷ NH3 ở 546oC là:

    1. 1,08.10-4 B. 2,08.10-4 C. 2,04.10-3                     D. 1,04.10-4

    Câu 60.  Cho 16,2 gam kim loại M (hóa trị không đổi) tác dụng với 0,15 mol O2. Hòa tan chất rắn sau phản ứng bằng dung dịch HCl dư thấy bay ra 13,44 lít H2  (đktc). Kim loại M là:

    1. Mg B. Al C. Fe    D. Cu

    ………. HẾT……….

  • Bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 12

    Bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 12

    Bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 12

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: Đề thi Nghiệp vụ ngoại thương có đáp án


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 12

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 11                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    1. Find out a mistake

    The more    he looks     at    me ,  the   more     happier     I am.

    A                            B                       C            D

    1. Do you like books with an ………………… story?
    2. interested               B.  exciting              C.  excited                     D. interest
    3. ………… your raincoat. It stops raining.
    4.   Put on                    B. Put off                  C . Take on                   D.Take off
    5. You ……………come with me if you don’t want to .I’ll go on my own.
    6. shouldn’t B.can’t                     C. mustn’t               D. don’t have to
    7. This car is more ……………….than that one.
    8. modern B.fastest                   C.fast                      D. faster
    9. “ There is someone at the door.” “Ok …………………………”.
    10. I open it                                                              B. I’ll open it
    11. I am going to open it  D. I’d open it
    12. It is in Quebec…………………..French is used as an official language .
    13. which B. where                 C. in where                     D.  that
    14. Who was the first person …………………..the South Pole?
    15. reached B. to reach         C.  who reaches              D. had reached
    16. He pretented to be ill…………he could stay home to watch an interesting football on TV.
    17. so as to B. in order to      C. in order that               D. because
    18. you / mind  /    close    /     the door /?
    19. Would you mind me to close the door ?     B. .Do you mind to close the door ?
    20. Would you mind if I close the door ? D. Would you mind closing the  door?
    21. Please speak a little more ……………… .
    22. slow                   B.slowly                        C.slower                      D.slowlier
    23. If Nam can type………………….she can, he is very good.
    24. as quick as B. quicker then        C. as quickly as        D. as  more quickly as
    25. ………………to the station when I saw you this morning?
    26. Have you gone                                              B. Were you going
    27. Have you been going D. Are you going

    14.Pick out the word the underlined part of which is pronounced differently from the

    rest

    1. hiding B. written                  C. vision                     D. picture
    2. Find out a mistake

    You     needn’t    to    come tomorrow   if    you have something else to do.

    A                                            B             C                                D

    1. Find out the word that has a different stress pattern from the others.
    2. computer           B. museum            C. important              D. visitor
    3. I don’t watch TV as often as my sister does
    4. My sister  watches TV more than I do.
    5. My sister  often watches TV more than I do.

    C.My sister   watches TV more  often than I do.

    D My sister  watches TV more than I  often  do. .

    18.Pick out the word the underlined part of which is pronounced differently from the

    rest

    1. mechanic B. chance                     C. chapter                     D. campus

    *Read the text and choose the words or phrase that best fits each space

    We are all slowly destroying the earth. The seas and rivers are (19)……… dirty to swim in . There is so much smoke  in the air that it is (20)…… to live in many  of the world’s cities.In one well- known city,for example,(21)……. gases from cars pollute the air so much that traffic policemen have to (22)………………. Oxy masks.

    We have cut down (23)……..  many trees that there are now vast areas of (24)…… all over the world . As a (25)… ,farmers in parts of Africa can’t grow enough to eat .In certain countries  in Asia , there is too (26)….. rice.Moreover,we do not take enough(27)……… of the countryside.Wild animals are  quickly (28)…… .For instance , tigers are rare in India now (29)…. We have killed too many for them to (30)………. However, it isn’t enough simply to talk about the problem.We must act now  before it is too late to do anything about it .Join us now .Save the earth .

    1. A. very B. too                      C. much               D . enough
    2. A. unfit                   B. inappropriate      C. unlikely           D. unhealthy
    3. A. poisonous B. serious                C. bad                  D. evil
    4. A. take             B. bring                 C.  wear               D.  carry
    5. A. so                B. much                 C. too                  D. enough
    6. A. ground B.wasteland        C. fields               D.  meadows
    7. A. fact                        B. matter                 C. problem            D.  result

    26     A.  little                      B. few                     C. much                       D. fewer

    27     A. attention                B. care                    C. time                         D. deny

    1. A. escaping     B. hiding              C. running                      D. disappearing

    29     A. because         B.  when                 C.  and               D. so

    1. A. die              B. preserve                    C.  survive            D. continue

    31.Find out the word that has a different stress pattern  from the other.

    1. dismiss      B. destroy                      C. discount           D. district
    2. “Daisy had a careful look at the picture on the wall.” Means…………………….
    3. Daisy looked at the picture on the wall carefully.
    4. Daisy took a care look at the picture on the wall .
    5. Daisy looked carefully at the picture on the wall.

    D.Daisy looked carefully on the picture at the wall.

    1. She is……………… her husband.
    2.   as the same age as                                        B. as the same  old as

    C.at the same age as                                           D. the same age as

    1. He arrived ………………. you were asleep.
    2. at             B. during                        C. until                    D. while

    35.Find out a mistake

    They      told       to       him   what      to  do.

    A                B       C          D

    36.Pick out the word the underlined part of which is pronounced differently from the rest

    1. phoned B. raised                C. called                       D. cooked
    2. How can I ………………to the post-office ?
    3. reach               B.get                      C. find                           D. arrive
    4. ……………………………….., she wouldn’t have failed the exam.
    5. If Lan studied hard B. Unless Lan had studied hard
    6. If Lan had studied hard            D. If Lan studied hard
    7. He has been living in HCM city for years;…………..
    8. so he knows it better than I. B. however, he knows it better than I.
    9. therefore, he knows it better than I. D. and he knows it better than I.
    10. The more studious she is, …………………………………….. .
    11. the more happy her parents are B. the more happier her parents are
    12. the happier her parents are                  D. the  happiest her parents are
    13. We go to school regularly,……………………………. .
    14. that makes our teacher happy B. which makes our teacher happily
    15. it makes our teacher happy D. which makes our teacher happy
    16. Nam and Hoa attend an English speaking club………………………….. .
    17. so as to improving their pronunciation

    B.in order to improve their pronunciation

    1. so that they improving their pronunciation
    2. in order improve their pronunciation

    43.Find out a mistake

    At first we found it  difficult to get used to drive on the other side of the road.

    A                               B                            C                          D

    44.“What do you do?” “…………………”

    1. I’m a typist. B. I’m typing a letter.
    2. I’m type a letter. D. I typing letters
    3. “Would you like a cake?” “……… ……….”
    4. Yes, I’d like B. Yes, I like                C. Yes, please          D. Yes,I do
    5. “ Excuse me.” “………………….”
    6. Please B. No, I’m not             C.Yes, I am              D.Yes ?

    *Read the text and answer the questions

    Are you stressed at work? Are you doing anything about it?You should. And your boss should help you. A stressed employee usually makes mistakes, and mistakes cost money. So, here is our advice:

    Take a break! Stress causes mistakes. A break really helps you to relax.

    Don’t miss lunch! A hungry person doesn’t think clearly! And a nice meal doesn’t take much time.

    Listen to music ! Quiet music usually relaxes your body and mind. Loud music doesn’t always help.

    Laugh!  It makes you feel better. Read a funny story or chat with a colleague, then go back to work.

    Try these suggestions next time you are stressed and you feel better.

    47.Which sentence is not true?

    1. You spend a lot of money on stressful work.
    2. You can’t work effectively if you are stressed.
    3. You often make mistakes when you are hungry.
    4. Quiet music eases your mind.

    48.What helps a stressed worker to relax?

    1. A short break and a big meal. B. Loud music and laughter.
    2. A nice lunch and a short break. D. Loud music and a funny story.

    49.According to the writer,

    1. all work and no relaxation result in stress.
    2. your boss can help you to get rid of stress.
    3. a stressed employee spends a lot of time.
    4. it takes you much time to do your work if you are stressed at work.

    50.What is the best title for the passage?

    1. A hard-working day B. How to work without stress
    2. All work and no play       D. How to help a stressed employee

    THE END

     

    =============================

     

     

     

    KEY        Câu 1. C             11. B            21. A         31. D               41. D

                   Câu  2. B             12. C           22. C     32. A          42. B

    1. D             13. B           23. A     33. D          43. C         
    2. D 14. A       24. B         34. D          44. A
    3. A 15. A       25. D        35. A          45. C

                            6 . B             16. D      26. A        36. D          46. D

                            7 . D             17. C      27. B         37. B           47. A

                            8 . B             18. B      28. D        38. C          48. C

                            9 . C             19. B      29. A        39. C          49. A

                           10 .D             20. D      30. C        40. C          50. B

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 12                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    Chọn phương án A( hoặc B, C, D ) ứng với từ ,cụm từ có gạch dưới cần phải sửa để hoàn thành mỗi câu sau:

    1.When I want to have my hair cuts I often go to the hairdresser’s.

    1. have B. cuts C. When                         D.hairdresser’s
    2. They asked me what did happen last night, but I was unable to tell them.
    3. to tell B. what did happen C. asked                         D. but
    4. Different conversation efforts have been made in order to saving endangered species.

    A different            B. endangered species             C. saving                        D. have been made

    1. John keeps working in spite of he feeling unwell
    2. keeps B. he C. working           D. unwell
    3. Nonla, that is one of the typical symbols of the Vietnamese culture, has a conical form
    4. a B. of C. that                  D. typical

    C họn từ ứng với A( hoặc B,C, D.) có phần gạch dưới được phát âm khác với các từ còn lại

    1. A. smiled B. worked C. picked              D. jumped
    2. A. dates B. bags C. photographs    D. speaks
    3. A. should B. could C. ought               D. would

    Chọn từ ứng với A, (hoặc B, C, D) có phần trọng âm rơi vào vị trí khác so với các từ còn lại.

    1. A. habitat B. sociable C. wildlife             D. commitment

    10A.eliminate       B. accompany                         C. sacrifice           D. determine

       Chọn từ ứng với A (hoặc B, C,D) để hoàn thành đoạn văn.

    Nearly all the discoveries that have been made through the ages can be found in books. The invention of the book is one of humankind’s greatest achievement, the ………11………….of which cannot be overestimated. Books are very adaptable providing us with both entertainmentand ………….12……… The production of books began in Ancient Egypt, though not in a form that is recognizable to us today.

    The books read by the Romans, however, have some ………..13………to  the ones we read now. Until the ………..14……….. of the 15th century, in Europe, all books were written by hand. They were often beautifully illustrated and always rare and expensive. With printing came the possibility of cheap, large-scale publication and distribution of books, making….15……………more widespread and accessible.

    11.A. important   B. importantly                         C. importance                D. more important

    1. A. news B. data C. facts                           D. information
    2. A. alike B. likeness C. similarities                 D. same
    3. A. center B. middle C. heart                          D. core
    4. A. knowledge B. mind C. brain           D. awareness

    Chọn phương án A (hoặc B, C, D ) để hoàn thành mỗi câu sau:

    1. She is ……………….. in asking for bigger salary. She has worked hard.
    2. reason B. reasonable C.unreasonable    D.unreasonably
    3. Hoa told me that she …………….. to lock the door that morning.
    4. would forget B. had forgotten           C. has forgotten   D. was forgetting
    5. Smoking cigarettes is……………. in many public places. One must not smoke in those places.
    6. allowed B. prohibited C. encouraged      D. stopped
    7. ……………….you if I ……………… your phone number.
    8. I’ll phone- did not lose B. I’d phone- had not lost
    9. I’d have phoned- had not lost D. I’d phone- had not lost
    10. Athletes do their best to win medals……………… to winners as rewards.
    11. which give B. are given C. given                D. to give
    12. ……………. you practise your English…………… you will learn.
    13. more- faster B. the more- the faster C. the more- faster         D. the most- the faster
    14. Without………..air and water, living things could not survive.
    15. X B. the           C. an                    D. a
    16. She ………….. so hard this week that she has not had time to go to the hairdresser’s
    17. worked B. has been working                        C. had worked      D. was working

    24.Governments have enacted laws to protect wildlife………. commercia trade and overhunting

    1. with B. by           C. for                              D. from

    25My roommate suggested…………………..on a picnic on Sunday.

    1. going B. to come           C. to go                          D. coming
    2. Remember to ………………….your shoes when you are in a Japanese house.
    3. look up B. give up           C. take off                      D. turn off
    4. 27. Could you stop the bus, please? I want to get off.

    The underlined word in the sentence is a(an)………………….

    1. irregular verb B. modal verb C. transitive verb           D.intransitive verb

    28.Either you will leave now……………….?

    1. I will also call the police C. or I will call the police
    2. but I will call the police D. or will I call the police
    3. He’ been studying really hard,…………….he can pass the exams.
    4. but B. although C. however                     D. so
    5. There’s plenty of time for you to make up your mind. You……………….decide now.
    6. must B. mustn’t C. needn’t                      D. might
    7. ……………….is a story long enough to fill a complete book,in which the characters and events are usually imaginary.
    8. thriller B. novel C. biography                  D. romance
    9. You won’t be allowed to work here……………you show your qualification.
    10. since B. unless C. for                              D. while
    11. “Woo! You look great with your new hair.”
    12. You’re welcome C. congratulation!
    13. It’s a pleasure D. Thanks.It’s nice of you to say so

    34.He’s one of the most……………people I’ve ever met. He never stops talking and he never says anything……………..

    1. boring- interested B. bored- interested C. bored-interesting      D. boring- interesting
    2. In water polo, ………………are allowed to hold the ball with both hands.
    3. attackers B.players C. goalies                   D.captains

    Chọn phương án ứng vớiA hoặc (B, C, D)  có cách diễn đạt giống câu gốc.

    36.I’d like you to turn off the television.

    1. Could you turn off the television? B. Could I turn off the television?
    2. Would you mind my turning off the television D. Do you agree to turn off the television?
    3. “Would you like me to help you?” I asked Joe.
    4. I accepted to help Joe. B. I offered to help Joe.
    5. I agree to help Joe D. I promised to help Joe
    6. 38. I didn’t go to bed early, so I didn’t wake up at 7.00.
    7. If I went to bed early, I would wake up at 7.00. B. If I had gone to bed early, I will wake up at 7.00.
    8. If I went to bed early, I would have woken up at 7.00.D. Had I gone to bed early,I would have woken up at 7.00.
    9. 39. He offered to help her with the heavy suitcase, which was kind.
    10. The suitcase which he offered to help her with was kind.
    11. He offered to help her but the suitcase was too heavy.
    12. It was kind of him to offer to help her with the suitcase.
    13. It was kind of her to have him help with the suitcase.
    14. 40. Excuse me,but is anyone sitting here?
    15. I’m sorry, but there’s only one chair here. B. Is this seat taken?
    16. May I put one seat in here? D. I’m terribly sorry, but someone is sitting here.

     Chọn câu đúng nhất ứng với A (hoặc B, C, D) từ những từ gợi ý

    1. 41. it/ necessary/ us/ think/ about/ this matter.
    2. It’s for us to think about this matter carefully necessary.
    3. To think about this matter carefully it necessary for us.
    4. For us to think about this matter it’s necessary.
    5. It’s necessary for us to think about this matter carefully.
    6. 42. I/ can not/ remember/ name/person/ whom/ gave / money.
    7. I can’t remembe the name of the person to whom I gave the money.
    8. I gave the money whom the name of the person I can’t remember.
    9. I can’t remember the name of the person whom I gave the money.
    10. I can’t remember the name of person to whom I gave the money.
    11. 43. It/ think/ / chemicals/ convey/ information/ brain.
    12. It been thought that chemicals convey information to the brain.
    13. It has been thought that chemicals convey informaton to the brain.
    14. It has been thought chemicals convey information to the brain.
    15. It has thought that chemicals convey information to the brain.
    16. 44. the harm of smoking/ question/ not/ entirely settled.
    17. The harm of smoking is a question that has not entirely been settled.
    18. The harm of smoking have questions that entirely not been settled.
    19. The harm of smoking is a question that has not entirely settled.
    20. The harm of smoking being a question that has not entirely been settled.
    21. 45. spring/ nature/ awaken/ long/ winter sleep.
    22. At spring, nature awakens from her long winter sleep.
    23. In spring, nature awakens from her long winter sleep.
    24. On spring, nature awakens by her long winter sleep.
    25. In spiring, nature awakens by her long winter sleep.

     Đọc đoạn văn rồi chọn phương án đúng nhất ứng với(A( hoặc B, C, D) cho mỗi câu sau.

    Aerobic exercise can help you lose weight.It can help you stay at a heathy weight. Aerobic exercise burns calories. A calorie is a unit of measurement . It measures the amount of energy in foods. It measures the amount of energy  your  body uses. When you take in the same number of calories that you burn every day, your weight stays the same. If you take in more calories than you burn, you gain weight. If you take in fewer calories than you burn, you lose weight.Regular exercise helps you burn calories. Strength training may also help with weight control. Lifting weights burns calories. Lifting weights also makes more muscle in your body. Muscles burn more calories than fat.

    Stretching exercises can make your body more flexible. There are stretches for your arms,legs, neck, and trunk. Many people do slow exercises and stretches called yoga to make their bodies more flexible. A physical education teacher can show you how to do stretches. You should do warm-up stretches before you do aerobic or anaerobic exercises. You should do cool-down stretches when you are finished exercising. Warm-up and cool-down stretches can help prevent muscle injuries.

    1. your weight will be the same
    2. by doing aerobic exercise.
    3. by lifting weights
    4. when the number of calories you take is every day in burnt.
    5. when you measure the amount of energy in foods every day.
    6. 47. You put on weight
    7. when you take in less calories than you burn. B unless you do exercise regularly
    8. by doing regularly exercise to burn calories. D when you take in more calories than you burn
    9. 48. Strength training like lifting weights may help with weight control because
    10. it burns calories by making more muscles. B. it makes fat burn calories
    11. weight are always havey to lift D. you are too tired to take in calories
    12. Yoga, which makes your bodies more flexlible, are
    13. warm-up stretches B. only for people who need weight control
    14. included in weight lifting D. slow exercises and stretches

    50.Warm-up and cool-down stretches

    1. are needed before you do aerobic exercise   B. help you finish exercising feeling better
    2. should be done if you want to avoid muscle injuries D. prevent muscles from burning calories.

    ĐÁP ÁN:

    1. B 2.B 3.C    4.B    5.C    6.A    7.B    8.C    9.D    10.C 

    11.C  12.D  13.C  14.B  15.A  16.B  17.B  18.B  19.C  20.C

    21.B  22.A  23.B  24.D  25.A  26.C  27.C  28.C  29.D  30.C

    31.B  32.B  33.D  34.D  35.C  36.A  37.B  38.D  39.C  40.B

    41.D  42.A  43.B  44.A  45.B  46.C  47.D  48.A  49.D  50C

     

     

     

     

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 13                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other words

    1.A advises                    B.raises                C.devises                        D.goes

    2.A.played           B.worked             C.ruled                           D.cried.

    3.A.hour              B.honest               C.honor                         D.host

    II.Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

    4.A.economic       B.experience         C.entertainment    D.introduction.

    5.A.extinction      B.animal               C.classify             D.primary.

    III.Choose one best option to complete each sentence

    6.Chemical wastes from factories are _______ that cause serious damage to species habitats.

    A.pollutes            B.pollutants                   C.pollutions         D.polluters.

    7.I’m looking forward _____ hearing from you.

    A.in                      B.of                      C.at                      D.to.

    1. The bomb _______ with a cloud bang which could be heard all over the town.

    A.went out           B.went off            C.went away        D.went up.

    9.Sometimes it is _______ to find suitable books for our children.

    A.difficult             B.difficulty           C.difficultly          D.difficulties.

    10.Nam, stop reading. ______ the book down and go to bed.

    A.take                  B.put                             C.set                     D.pick.

    11.When Linda ______ last night,I _________ my favourite show on T.V.

    A.was calling / watched                              B.called/ have watched

    C.called / was watching                     D.had called / watched.

    12.We are not allowed _____ jeans at school.

    A.wear                 B.to wear             C.wearing             D.worn.

    13.When the police ________ , the thief _________.

    A.came / left.                                     B.had come / had left

    C.had come / left                               D.came / had left.

    1. -What ______ beautiful dress you are wearing!

    -Thank you.That is _____ nice compliment.

    A.a /a                   B.the /C./               D.the / the.

    15.I understood what you said. ______ I didn’t agree with you.

    A.So                     B.Although                    C.However           D.Therefore.

    16.School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools.

    A.depended                    B.required            C.divided              D.paid.

    17.Education _______ to be the most important element to develop a country.

    A.often be considered                       B.can often consider

    C.can often considered                      D.can often be considered.

    18.I would appreciate it _____ what I have told you a secret.

    A.you can keep    B.that you kept    C.you will keep              D. if you kept.

    19.Mrs White, ______ taught me English 5 years ago,is a good teacher.

    A.who                  B.that                   C.whom                         D.whose.

    20.That is the place ______ there used to be a monument.

    A.which                B.where                C.when                          D.that.

    21.Peter : “Let’s go camping”.

    Mary: “_____________”.

    A.Oh, what’s a pity.                         B.I’m sorry to hear that.

    C.Oh, that’s a good idea.                            D.You are welcome.

    22.”Where do you buy this book ?”, said Mary to John.

    A.Mary asked John where did he buy that book.

    B.Mary asked John where he buy that book.

    C.Mary asked John where he bought that book.

    D.Mary asked John where he bought this book.

    23.The air in the country is not as pure as it _______.

    A.might be           B.used to be                   C.would be                    D.must be.

    24.Which is NOT correct ?

    A.Had he studied hard, he would have passed the exam.

    B.If he had studied hard, he would have passed the exam.

    C.Unless he had studied hard, he would have passed the exam.

    D.If he hadn’t studied hard, he would have failed the exam.

    25.It’s important ____ students to read as many books as possible.

    A.up                     B.about                          C.to                      D.for.

    1. I hate ………………….. a child …………………… .
    2. see/ crying B. see/ cry           C. seeing/ to cry   D. seeing/ cry

    27.I visited the museum yesterday, and my friend ………….. .

    1. did, too B. did so           C. had either                  D. had neither

    28.You should take a message if someone ………… while I’m out.

    1. calls B. will call                      C. call                   D. calling

    29.We ….any problem up to now.

    1. do not have B. will not have            C. hadn’t           D. have not had

    30.The orator stopped…………He felt thirsty so he stopped………….some water.

    A.to talk /having                                         B. talking / to have

    1. talking /having                              D. to talk /to have

    IV.Choose the underlined part among A,B,C or D that need correcting.

    31.Because of the rise in unemployment, people still seem to be  spending more.

    A             B                                                                C           D

    32.Disease, pollute, and limited distribution are factors that threaten various

    A                                            B        C                 D

    plant and animal species.

    33.Unless you study hard,you will pass the next exam.

    A                       B                            C             D

    34.The  more you say, the worst the situation will be.

    A             B                   C              D

    35.What he told you seem to be of no importance.

    A                          B                 C          D

    V.Choose the sentence which has the closest meaning to the original one.

    36.No one in the team can play better than John.

    A.John plays well but the others play better.

    B.John as well as other players of the team plays very well.

    C.Everyone in the team,but John, plays very well.

    D.John is the best player of the team.

    37.I learn a lot but I can not remember anything.

    A.I learn more and more and remember more and more.

    B.The less I learn,the more I remember.

    C.The more I learn, the less I remember.

    D.I remember noy only what I have learnt.

    38.She is so fool that she can’t solve the problem.

    A.She is too fool not to solve the problem.

    B.She is too fool to solve the problem.

    C.She is very fool to solve the problem.

    D.She is very fool so that she can’t solve the problem.

    39.He earns much money so that his brother can continue taking English course.

    A.He earns much money in order for his brother to continue taking English course.

    B.He earns much money in order that he can continue taking English course.

    C.He earns much money in order to continue taking English course.

    D.He earns much money so as to continue taking English course.

    40.He only feels happy whenever he doesn’t have much work to do.

    A.The more he works, the happier he feels.

    B.The less he works,the happier he feels.

    C.His work makes him feel happy.

    D.He feels happier and happier with his work.

    1. Choose the word or phrase which best fits each gap of the passage.

    Doctors say that regular aerobic exercise leads to a healthier heart. Jogging, (41)………. , riding a bicycle, and other aerobic exercises lower  the risk of heart disease. In one kind of heart disease, fatty stuff called  plaque builds up in blood vessels (42)……….  to the heart. Aerobic exercise helps prevent this buildup. Aerobic exercise also (43)……….  the heart and lungs stronger.

    Doctors say you (44)……….  do 20 to 30 minutes of aerobic exercise at least three times a week. You need (45)……….  hard enough to get your heart beating faster than normal. You can feel your heart beating. You can use two fingers to feel a beat, or pulse, in your wrist or neck.

     

    41. A  walking B  walk C  walks D  walked
    42. A  which goes B  that going C  which to go D  going
    43. A  made B  makes C  making D  make
    44. A  would B  must C  should D  have to
    45. A  to exercise B  exercising C  exercise D  exercised

    VII.Read the passage and choose one correct answer for each question.

    PARENTS’ DREAMS

    Parents often have dreams for their children’s future. They hope their children will have a better life than they had. They dream that their children will do things that they couldn’t do. Parents who come to the U.S from foreign countries hope their children will have better education here. They think their children will have more career choices and more successful lives. They make many sacrifices so that their children will have more opportunities. They think their children will remain close to them because of this. Some children understand and appreciate these sacrifices and remain close to their parents. However, other children feel ashamed that their parents are so different from other Americans.

    1. Parents often dream of ………………………………..
    2. their children’s making a lot of money in the future.
    3. one day seeing their children become famous people.
    4. one day living on their children’s money.
    5. a bright future for their children.
    6. 4 Parents who come home from U.S from foreign countries hope that …..
    7. their children will have a lot of careers.
    8. their children become successful directors.
    9. their children will have more opportunities for good education.
    10. their children will make a lot of sacrifices.
    11. Parents think their children will remain close to them because………..
    12. they give their children a lot of money.
    13. of the sacrifices
    14. they know their children will be successful in the future.
    15. they are living in a foreign country.
    16. The word career in line 5 is closest in meaning to ……………………….
    17. education           B. travel               C. subject             D. profession
    18. The word close in line 7 is closest in meaning to ……………………….
    19. dear B. friendly            C. helpful             D. kind

    ———————————–THE END——————————————————

    ĐÁP ÁN

    CÂU Đ/ÁN CÂU Đ/ÁN CÂU Đ/ÁN CÂU Đ/ÁN CÂU Đ/ÁN
    1 D 11 C 21 C 31 A 41 A
    2 B 12 B 22 C 32 A 42 D
    3 D 13 D 23 B 33 A 43 B
    4 B 14 A 24 C 34 B 44 C
    5 A 15 C 25 C 35 B 45 A
    6 B 16 B 26 D 36 D 46 D
    7 D 17 D 27 A 37 C 47 C
    8 B 18 D 28 A 38 B 48 B
    9 A 19 A 29 D 39 A 49 D
    10 B 20 B 30 B 40 B 50 A

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 14                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    1.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    I’d like to invite him to………dinner next week, if that’s OK with you.

    1. a B. an                    C. the                             D. no article
    2. Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác với các từ còn lại
    3. worked B. stopped C. threarened        D. watched

    3.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    The expansion of the factory will mean the………..of sixty extra workers.

    1. employ B. employment     C. employed                  D. unemployment
    2. Chọn từ có vị trí của trọng âm chính khác với các từ còn lại
    3. emision B. disposal           C. activity            D. element
    4. Chọn từ có vị trí của trọng âm chính khác với các từ còn lại
    5. result B. exhaust            C. eardrum           D. inject

    6.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    By September next year, I…………………….in this school for ten years.

    1. will be teaching B. will teach
    2. have taught D. will have been teaching
    3. 7. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    …………….high school, John attended a university in the city center.

    1. To finish B. Having finished
    2. To have finished D. Having been finished
    3. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    It ……………………a long time since I last saw you.

    1. has been B. had been          C. was                  D. would be
    2. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    When I was young, I………………get up early to do the gardening.

    1. used to B. got used to       C. was used to      D. am used to
    2. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    He had his car……………….this morninng.

    1. to repair B. repair               C. repairing          D. repaired
    2. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

     We invited twenty people, but only five……………

    1. turned in B. turned out        C. turned round    D. turned up

    12.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    The A-level course………………of three or four subjects either in Arts or Sciences.

    1. consists B. contains           C. includes           D. composes
    2. Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác với các từ còn lại
    3. sure B. since                C. sand                 D. source
    4. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    Everyone hopes to pass the next final exam,…………

    1. doesn’t he B. hasn’t he                   C. haven’t they    D. don’t they

    15.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    Did you notice………….at the fair?

    1. anything special B. anything specially
    2. special something D. specially anything

    16.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    Peter is a ………….better swimmer than John.

    1. more B. farther              C. very                 D. much
    2. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    There are very large rooms with……………..in this house.

    1. beautiful decorated walls B. beautifully decorated walls
    2. beautiful walls decorating D. beautiful decorating walls

    18.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    I don’t imagine these fashions are ……….to disappear in the near future.

    1. likely B. like                   C. likelihood         D. alike

    19.Chọn câu có nghĩa gần với câu đã cho nhất

    “ Don’t touch that flower!” the old lady said to the boy.

    1. The old lady wanted the boy not to touch that flower.
    2. The old lady insisted the boy on touching that flower.
    3. The old lady warned the boy against touching that flower.
    4. The old lady congratulated the boy on not touching that flower.

    20.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    We’d better insure the house…………..fire.

    1. in case of B. as a result of    C. in addition to   D. because of

    21.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    The smartly-dressed gentleman…………has left for Hue.

    1. who you spoke to him B. you spoke to
    2. whom you spoke D. that you spoke to him

    22.Chọn câu có nghĩa gần với câu đã cho nhất

    Neither Bill nor Janet likes chocolate cakes.

    1. Bill doesn’t like chocolate cakes, and Janet doesn’t neither.
    2. Bill doesn’t like chocolate cakes, and either does Janet.
    3. Bill doesn’t like chocolate cakes, and neither likes Janet.
    4. Bill doesn’t like chocolate cakes, and neither does Janet.

    23.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    She felt ill. She went to work,……………, and tried to concentrate.

    1. although *B. however                   C. but                             D. even if

    24.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    If I……………you were sick, I would have come to visit you sooner.

    1. had known B. have known                                           C. would have known                             D. knew

    25.Chọn câu có nghĩa gần với câu đã cho nhất

    Despite his inexperience in the field, John applied for the job.

    1. John applied for the job because he had experience in the field.
    2. John didn’t apply for the job because of his inexperience in the field.
    3. John applied for the job even though he had no experience in the field.
    4. John was unable to do the job because he was inexperienced

    26.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    …………that the hope for cancer control may lie in the use of vaccine

    1. To believe B. It is believed    C. Believing                   D. They are believed

    27.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    I don’t understand what this means. Can you explain it………me?

    1. to B. for                    C. with                 D. at

    28.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    He told us to use a dictionary to look……….anythingwe didn’t understand.

    1. up B. for                    C. after                 D. at

    29.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    She isn’t……….well with the new manager.

    1. getting on B. going on           C. keeping on       D. taking on

    30.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    ……………the whole, I’m in favor of the idea.

    1. In B. Upon               C. By                    D. On
    2. Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác với các từ còn lại
    3. read                 B. great                C. mean                D. team

    32.Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành các câu sau

    “We’d better go. We’ve been here for………..hour.” “That was…………fastest hour I’ve ever spent.”

    1. a/the B .an / the             C. no article / the  D. the / the
    2. 33. Chọn phần gạch dưới cần được sửa lại để cho câu trở nên đúng

    They asked us, Henry and I, whether we thought that the statistics had been presented

    A                          B                                                       C

    fairly and accurately.

    D

    1. 34. Chọn phần gạch dưới cần được sửa lại để cho câu trở nên đúng

    The unemployment rate of the area raised every year until 2003 and then started to fall.

    A                                                       B                         C                                           D

     

    1. 35. Chọn phần gạch dưới cần được sửa lại để cho câu trở nên đúng

    Oceans of the world exerts strong influences on the weather over the Earth’s surface.

    A                                   B                      C                    D

    1. 36. Chọn phần gạch dưới cần được sửa lại để cho câu trở nên đúng

    Since infection can cause both fever as well as pain, it is a good idea to check a

    A                              B                                                      C

    patient’s temparature

    D

    1. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành câu sau

    ‘Thank you very much !’

              “……………………….”

    1. Nothing B. Indeed              C. Of course                   D. Not at all
    2. Chọn phương ánthích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành câu sau

    “May I smoke?” “…………………”

    1. What suits you? B. You are free
    2. Accommodates yourself! D. Go ahead 
    3. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành câu sau

    “I’m taking my driving test tomorrow”       “…………………………..”

    1. Good luck! B. Best wishes!    C. Good luck!       D. Congratulation!
    2. Chọn phương án thích hợp ứng với (A,B,C hoặc D) để hoàn thành câu sau

    “How do you do?”        “………………….’

    1. I’m fine, thank you. B. I’m a teacher
    2. How do you do ? D. I’m doing very well

     

    Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời phù hợp với các câu hỏi

    Oxfam is a charitable organization that existed since the early 1940s. It was founded originally to help feed starving children in European countries during the Second World War. Oxfam has been working in almost every country all over the world.

    Oxfam funds relatively small-scale, relatively inexpensive but quite effective projects. Oxfam’s projects involve feeding starving children, providing education for disadvantaged children, giving care and comfort to the poor and the sick, rebuilding people’s own lives, carrying out irrigation work, planting trees, clearing roads, building schools and hospitals.

    Oxfam pays special attention to many poor countries in the Third World, that’s in Latin America, Asia, and Africa. Oxfam’s money comes entirely from voluntary contributions from the general public.

    1. 41. Oxfam was found originally to help feed starving children in European countries………….
    2. before the Second World War B. after the Second World War
    3. in the Second World War D. in the middle of the Second World War
    4. According to passage, Oxfam is a(n)………………………
    5. international voluntary organization B. international charitable organization
    6. national voluntary organization D. national charitable organization
    7. The projeccts Oxfam funds are……………
    8. cheap and less effective B. relatively cheap but very effective
    9. relatively dear but less effective D. dear but quite effective
    10. Oxfam’s projects involve all of the following EXCEPT………
    11. giving money to the needy
    12. feeding starving children
    13. providing educationfor disadvantaged children
    14. rebuilding people’s own lives
    15. The word starving in the passage is closest meaning to………..
    16. very hungry b. very exhausting         C. very tiring        D. very miserable

    Chọn phương án thích hợp ứng với (A, B, C hoặc D)  để hoàn thành đoạn văn sau

     

    Brunei is one of the smallest countries in the world. Its population …..(46)….. only 25,000 and most of them live in Bandar Seri Begawan ( the capital city with the longest name in the world!) It ‘s also the richest country in….(47)…… Asia and maybe the richest country in the world because it has a lot of oil and natural gas which it….(48)…..to Japan. Every week huge tankers carry oil and gas from the oi-fields of Brunei to Japan.

    The head of the state in Brunei is Sultan Haji Hassanal Bolkiah. He is the richest man in the world. He has two wives and …….(49)…. lives in their own beautiful palace. The Sultan has more than 200 cars and he also has …….(50)…….. of horses.

    1. A. is B. has C.  are                  D have
    2. A. a B. an C.  the                            D.no article

    48.A. exports       B. buys                 C.  imports                    D. produces

    49.A.each             B. every                C. either               D. neither

    50.A.hundreds     B. hundred           C. a hundred        D. one hundred

     

     

     

    The end

     

    Answers:

    1. D 11.D 21.B                     31.B                     41.C
    2. C 12.A 22.D                     32.B                     42B
    3. D 13.A 23.B                     33.A                     43.B
    4. D 14.D 24.A                     34.B                     44.A
    5. C 15.A 25.C                     35.A                     45.A
    6. D 16.D 26.B                     36.B                     46.A
    7. B 17.B 27.A                     37.D                     47.D
    8. A 18.A 28.A                     38.D                     48.A
    9. A 19.C 29.B                     39.C                     49.A

    10.D                     20.A                     30.D                     40.C                     50.A

     

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 15                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    Chọn phương án  đúng A, B, C hoặc D để hoàn thành mỗi câu sau:

    1. How do you do? I am Peter. – ………… .
    2. I am eighteen. B. How do you do? I am John.               C. How are you?                                                         D. I am fine, thank you.
    3. This is the shortest way to the city center;…………………it is not the only way.
    4. but B. so   C. however              D.therefore
    5. Her idea about ………………special class for ……….. disabled at first met with opposition from their parents.
    6. a/a                     B. a/ these               C. a/ the                   D. the/ ü
    7. If he……………harder, I will pass the final exams.
    8. study B. studied                C. is studying          D. studies
    9. If we had gone by bike, we ……………….. carsick.
    10. get B. will not get         C. would not have got         D. would get
    11. The UK is divided ………………four parts: England, Scotland,Wales and Northern Ireland.
    12. among B. between              C. for                        D. into
    13. That is my friend………………comes from Japan.
    14. whom B. where                  C. which                   D. who
    15. The next meeting ……………….in May.
    16. will hold B. will be held    C. will be holding     D. will have held
    17. I think …………… likes the film . It’s so boring.
    18. everyone B. anyone                  C. someone                     D.no one
    19. You are old enough to take…………..for what you have done.
    20. responsible       B.responsibility         C. responsibly           D.irresponsible
    21. My father………….. 40 cigarettes a day but he gave up smoking for 2 years ago.

    A.used to smoke                                             B. is used to smoking

    1. smoked                                             D. gets used to smoke
    2. Nam ……………smoking two years ago.
    3. stops B. has stopped        C. stopped             D. is stopping
    4. It is raining outside, and Tom brought his umbrella with him ……….. he wouldn’t  get wet.
    5. in order to     B. so as to                 C. so that                D. in order
    6. They ……………. in our country since January, 1st 2002.
    7. are                    B. have been             C.  were                  D.  had been
    8. A new hospital ………………. in the area lately
    9. has been built B. have been built    C. has built              D. have built
    10. Some sand dunes may be over 200 meters ……………height.
    11. at                     B. on                       C. in                        D. from
    12. Both men and women are good………..building houses.
    13. on B. at                           C.of                            D.in
    14. You should…………more attention to what your teacher explains.
    15. make B. pay                        C.set                            D.get
    16. Lan: I work for a big company.

    →Lan said she…………for a big company.

    1. had work B.work                       C.worked                     D.is working
    2. Please stop……………….. . I’m trying to finish my homework.
    3. to talk B. talked                 C. talking                  D. talk
    4. I always feel ……………….. whenever I am away from home.
    5. lovesick B. homesick            C. carsick                  D. seasick
    6. What ………………… at ten o’clock this morning?
    7. were you doing B. you were doing C.  did you do            D. you did
    8. Nam sang very……………..at my birthday party last night.
    9. beautifully B.beautify               C. beauty                    D. beautiful
    10. I gave up the job, …………………..the attractive salary.
    11. because of      B. although              C. because                 D. despite
    12. Tom, “ How did you get there?” John: “………………”
    13. Is it far from here?    B. I came here last night.

    C.The train is so crowded.                   D. I came here by train.

     

    Chọn phương  án A, B, C hoặc D ứng với câu có nghĩa gần nhất.

    1. He started working as a teacher five years ago.
    2. He has been working as a teacher for five years.
    3. He has worked as a teacher since five years. C. He is working as a teacher since five years.                                                                  D. He had been working as a teacher for five years
    4. My neighbour couldn’t return home because he lost all of his money.
    5. My neighbour couldn’t return home because of lost all of his money.
    6. My neighbour couldn’t return home because losing all of his money.
    7. My neighbour couldn’t return home because of he lost all of his money.
    8. My neighbour couldn’t return home because of losing all of his money.

    Chọn phương án  A, B, C hoặc D ứng với từ/ cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong các câu sau.

    1. When we arrived at the station, the train has already left.

    A                      B                    C                    D   

    1. They speak English well because they practise speak it every day

    A                B                   C    D

    1. I enjoy my life here. I have much friends and we meet quite often.

    A                   B                  C                                          D

    1. If I were you, I would have forgotten about buying a new car.

    A                            B                               C                  D

    1. Lan has lived in Ho Chi Minh City for 1999.

    A            B                       C    D

    Chọn phương  án A, B, C hoặc D ứng với câu đúng nhất được tạo ra từ các từ cho trước.

    1. What / you / use / Internet/ for?
    2. What do you use the Internet for?
    • What do you use Internet for?
    • What do you do the Internet for?
    1. What do you use the Internet
    2. We / go / zoo / if / it / be / nice / Sunday.
    3. We go to the zoo if it is nice on Sunday.
    • We will go to zoo if it is nice on Sunday.
    • We will go to the zoo if it is nice on Sunday.
    1. We will go to the zoo if it is nice
    2. She / ask her sister / lend / her / some / money.
    3. She asked her sister lend her some money.
    4. She asked her sister to lend her some money.
    • She asked her sister lending her some money.
    1. She asked her sister to lend to her some money.

    Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng A, B, C hoặc D cho mỗi câu sau:

    One of the most urgent environmental problems in the world today is the shortage of clean water. Having clean drinking water is a basic human right. But acid rain, industrial pollution and garbage have made many sources of water undrinkable. Lakes, reservoirs and even entire seas have become vast pools of poison. Lake Baikal in Russia is one of the largest lakes in the world. It contains a rich variety of animals and plants, including 1300 rare species that do not exist anywhere else in the world. But they’re being destroyed by massive volumes of industrial effluent which pour into the lake every day. Even where law existed, the government didn’t have the power to enforce them. Most industries simply ignore the regulations. The Mediterranean Sea occupies 1% of the world’s water surface. But it’s the dumping ground for 50% of all marine pollution. Almost 16 countries regularly throw industrial wastes a few miles off shore.

    Water is free to everyone. A few years ago, people thought that the supply of clean water in the world was limitless. Today, many water supplies have been ruined be pollution and sewage. Clean water is now scarce, and we’re at last beginning to respect this precious source. We should do something now !

    1. According to the writer, one environmental problem in the world today is ………………
    2. acid rain          B. industrial pollution
    3. safe water shortage           D. population explosion
    4. Many sources of the water are not drinkable because of …………………..
    5. acid rain           B. industrial pollution
    6. garbage           D. all are correct
    7. What’s a serious problem of Lake Baikal in Russia ?
    8. It contains a rich variety of animals and plants.
    9. It’s polluted by massive volumes of industrial wastes discharged into it.
    10. It has 1300 rare species that do not exist anywhere else in the world.
    11. The government didn’t have the power to enforce laws and regulations.
    12. How many countries throw industrial wastes into the Mediterranean Sea regularly?
    13. nearly 16           B. exactly 16        C. exactly 15                  D. less than 15
    14. What’s the message to the readers ?
    15. We should take action to protect our water resources.
    16. We should take all water resources into account.
    17. We should limit the use of water resources.
    18. We should encourage people to use safe water.

     

    Chọn phương án  A, B, C hoặc D ứng với từ/ cụm từ có gạch chân có cách phát âm khác với ba từ còn lại trong mỗi câu sau:

    1. A. career B. companion         C. pharmacist         D. human
    2. A. surprise B. promise              C. device                 D. realize
    3. A. books B. dogs                    C. cats                     D. maps

    Chọn phương án  A, B, C hoặc D ứng với từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí khác với ba từ còn lại trong mỗi câu sau:

    1. A. sailor B. cancer                 C. surgeon               D. communicate
    2. A.satisfaction B. inheritance          C. operation            D. apprehension

    Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng A, B, C hoặc D cho mỗi ô trống.

     Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is….. (46) ….. . danger. Many  species of animals are threatened, and could easily become extinct if we do not make an effort to  ….. (47) ….. them. They are many reasons for this. In some cases, animal are ….. (48) ….. for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds such as parrots, are caught alike , and sold as pets. For many animals and birds, the problem is that their habitat- the place where they live-is disappearing. More land is used for farms, for houses or industry . Farmers use powerful chemicals to help  them to grow better ….. (49) ….. , but these chemicals pollute the environment and ….. (50) ….. wildlife.

    1. A. at B. in                        C. for                       D. on
    2. A. safe B. protect                C. harm                   D. serve
    3. A. protected B. extinct                C. called                  D. hunted
    4. A. crops B. fields                   C. products             D. herbs
    5. A. wrong B. spoil                   C. wound                D. harm

     

    ————–The End————–

     

     

     

    ĐÁP ÁN

     

    1-     B

    2-     C

    3-     C

    4-     D

    5-     C

    6-     D

    7-     D

    8-     B

    9-     D

    10-   B

     

    11-   A

    12-   C

    13-   C

    14-   B

    15-   A

    16-   C

    17-   B

    18-   B

    19-   C

    20-   C

     

    21-   B

    22-   A

    23-   A

    24-   D

    25-   D

    26-   A

    27-   D

    28-   D

    29-   C

    30-   C

     

    31-   B

    32-   D

    33-   A

    34-   C

    35-   B

    36-   C

    37-   D

    38-   B

    39-   A

    40-   A

     

    41-   C

    42-   B

    43-   B

    44-   D

    45-   B

    46-   B

    47-   B

    48-   D

    49-   A

    50-   D

     

     

     

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 16                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    QUESTIONS 1-3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

    1. A. lively B. life C. like                            D. live
    2. A. slow B. show C. cow                  D. blow
    3. A. miles B. attends C. drifts                D. glows

    QUESTIONS 4-5: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

    1. A. intimacy B. photographer C. philosophy                D. experience

    5.A. certificate               B. celebrity                    C. alternative                 D. argument

    QUESTIONS 6- 30: Choose one best option to complete each sentence.

    1. Wild animals are ……………almost everywhere.
    2. serious threatened B. serious threaten C. seriously threaten      D.seriously threatened
    3. In the past the …………of Olympic Games winner was just a palm branch or an olive crown.
    4. honor B. trophy C. effort                D. victory
    5. The firework went ………..and lightened the sky with colors.
    6. off B. out C. on                              D. away
    7. What time did you …………at your office yesterday?
    8. come B. arrive C. reach                D. leave
    9. He …………having stolen the watch from the shop.
    10. refused B. accept C. denied              D. disapproved
    11. …………..some events were cancelled, thousands of people attended the festival
    12. Even if B. Even though C. when                D. as
    13. She will help you …………..she has some freetime.
    14. how B. what C. when                D. where
    15. You can rely on my sister in any circumstances . She is really …………………
    16. praiseworthy B. dependent C. reliant              D. trustworthy
    17. I expect …………a postcard from my father in England today.
    18. to be receiving B. to receive C. being received D. receiving
    19. Maria ………off the light when the doorbell rang.
    20. had just turned B. just turned C. was just turning        D. would turn
    21. It was cold outside . So she …………her coat and went out .
    22. turned on B. put on C. switched on     D. put off
    23. By the time he ……..for Paris, the contract will have completed .
    24. has left B. will leave C. leaves               D. left.
    25. “ …………………….” “ Thanks , I will write to you when I come to London”
    26. have a go B. better luck next time ! C. God bless you !         D. Have a nice trip
    27. “ Good luck in exams!” “ ……………..!”
    28. I hope so B. you mention it C. Never mind      D. you too
    29. The letter …………grandma was kept carefully in a box.
    30. you wrote B. which you wrote to C. to whom wrote          D. which wrote
    31. What a pity you didn’t go to the party . If you ……….., it ………….more fun
    32. came / would be B. had come / would be
    33. came / would have been D. had come / would have been
    34. Bring your jacket with you . It ………..get cold in the evening.
    35. can B. may C. must                D. would
    36. …………….is Maria’s future husband like ? He is generous and elegant
    37. How B. Which appearance C. What                D. Whose
    38. Nobody is ready to go , ………………?
    39. are they B. isn’t he C. is he                 D. aren’t they
    40. I like Jim , who is very good at ……………judgments.
    41. doing B. giving C. getting              D. making
    42. Have a nice holiday. Take ………….of yourseflf.
    43. care B. carefulness C. careless            D. carefully
    44. “ Why don’t we go out for a walk?” “ ……………….”
    45. Why not B. yes , please C. Ok, let’s                    D. Never mind
    46. Do you think there is still racial ……….in the world nowadays?
    47. discriminate B. discriminating C. discrimination D. discriminative
    48. A very nice painting is hung …………the wall in our classroom.
    49. on B. at                               C. above               D. over
    50. At this time yesterday, what ………………., Mr. Wilkins?
    51. were you doing B. did you do C. had you done   D. had neeb doing

    QUESTIONS 31 – 35: Read the following passage carefully and then choose the best option to fit each space.

    Clothing habits are a matter of ………….( 31) preference in te United States. Most people are free to wear ……………( 32) they feel comfortable . Business people in large urban areas are ……….( 33) to wear suits or dresses, while clothing in rural areas is less formal. Most Americans tend to dress casually when not in formal or business situations .

    When eating, most Americans ……….(34) a fork in the hand with which they write. Americans eat away from home often , and usually they ………….( 35) for their own meals when dinning with friends.

    1. A. persons B. person C. personal                    D. personably
    2. A. whereever B. whichever C. whenever                   D. whatever
    3. A. unlikely B. likely C. alike                 D. like
    4. A. take B. bring C. carry                D. hold
    5. A. get B. order C. pay                            D. buy

    QUESTIONS 36-40: Read the following passage carefully and choose the correct answer by circling its corresponding letter A,B,C or D.

              At the age of 40 , Tom Bloch was the head of H& R Block, a huge company that helps people preare their tax forms. He was very successful . Although Bloch earned a lotof money, he wasn’t very happy . He spent to much time at work and didn’t have enough time to spend with his family. Suddenly, he left H& R Block and became a teacher in a poor neighbourhood. “ I wanted to ……..help people who didn’t have the opportunities I had,” Bloch explained.

    Learning to control te students was hard at first . But the wards- helping children and hearing students say he’s their favourite teacher – rae great. And Bloch is able to spend more time with his family.

    1. Tom Bloch’s company operated in …………….
    2. building blocks B. collecting taxes
    3. helping people with tax forms D. helping people in a poor neighborhood
    4. He wasn’t very happy because he ……………….
    5. diidn’t earn much money B. wasn’t very successful
    6. earned a lot of money but he didn’t have time to spend it
    7. spent a lotof time for work not for his family
    8. Tom Bloch suddenly left his company to ……………
    9. retire B. find another opportunity
    10. become a teacher D. the head of a school
    11. He would like to ………..students of the poor neighborhood to have the opportunities as he had.
    12. explain B. help C. talk                            D. wish
    13. Tom Bloch is very happy now because he ……………..
    14. is a successful businessman B. earns more money than before
    15. spends more money for his family D. is a favourite teacher and spends more time with his family

    QUESTIONS 41 – 45: Choose one option A, B, C or D corresponding to the sentence which has the same meaning as the original one.

    1. People believe that there is an other world after Death .
    2. That there is an other world after Death is believed by people
    3. It was believed that there is an other world after Death
    4. It is believed that there is an other world after Death
    5. There is believed to have an other world after Death
    6. “ How much did you drink at the party last night” they asked him
    7. They asked hm how much did he drink at the party last night
    8. They asked him how much I drank at the party the night before.
    9. They asked him how much I had drunk at the party the night before.
    10. They asked him how much he had drunk at the party the night before.
    11. I am always busy but I manage to spend half an hour playing with my son everyday.
    12. Although I am always busy but I manage to spend half an hour playing with my son everyday.
    13. Although I am always busy I manage to spend half an hour playing with my son everyday
    14. However I am always busy I manage to spend half an hour playing with my son everyday
    15. I am always busy , therefore I manage to spend half an hour playing with my son everyday
    16. He tries to practise English everyday so he can speak English more fluently now.
    17. The more he practises English , the more he can speak English .
    18. The more he practises English , the more fluently he can speak it .
    19. The more he tries to practise English , the most fluently he can speak it .
    20. He tries to practise English everyday , but he find it difficult to speak English fluently.
    21. I am very excited about seeing you next week.
    22. I am looking forward to seeing you next week.
    23. I am happy about seeing you next week.
    24. I am waiting to seeing you next week with excitement .
    25. You are excited about seeing next week.

    QUESTIONS 46 – 50: In these sentences, each one has four underlined words or phrases marked A, B, C, and D. Choose the one word or phrase which must be changed in order for the sentence to be correct. 

    1. Peter couldn’t stay on the horse’s back and neither Bob could .

    A               B           C                               D

    1. I feel safely to tell him my secrets .

    A  B      C                 D

    1. No matter what different , various music types have one thing in common : touching the hearts of the listeners. A B                                                         C                 D
    2. The more careful you drive , the fewer accidents you will have .

    A                                      B            C                      D

    1. Having punished twice this week , Kate feels ashamed of her bad behaviour.

    A                               B                                      C                             D

    The end

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 17                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

    Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others in each line .

    1. A. established B. worked C. stretched             D. invented
    2. A. helps B. provides C. documents          D. laughs
    3. A. match B. chair C. character             D. church

     

    Choose the word that has stress pattern different from that of the other words.

    1. A. colony B. rhinoceros C. wildlife                D.leopard
    2. A. competition B. discovery C. domestic             D. reserve

     

    Choose the best answer to complete each sentence.

    6.Since I came here, I…………a lot of acquaintances

    1. have had B.had                      C. have                    D.am having
    2. “Thank you very much for a lovely party”. –“………………….”
    3. Have a good day B. You are welcome   C. Thanks   D. Cheers
    4. We are going to ….. .
    5. have our house to be decorated B. have our house be decorated
    6. get our house being redecorated D. have our house redecorated

    9.Mary always takes great care………….her children.

    A.for                       B.of                         C.to                         D.with

    1. He finds it ….. to read detective books.
    2. fascinates B. fascinated           C. fascinate             D. fascinating
    3. By far, the most important Vietnamese ….. is Tet ( The Lunar New Year ).
    4. vacation B. holiday               C. ceremony            D. anniversary
    5. “That’s a very nice dress you’re wearing”. – “….. .”
    6. That’s nice B. I’m glad you like it C. That’s all right    D. I like it
    7. Jack, ….. I played tennis yesterday, was much fitter than me.
    8. who B. whom                 C. with whom         D. with who 14.Children receive its early………….. at home so parents should buy some    ……….. magazines to put them in the bookcase.

    A.educational/ educate                           B. educational/ education

    1. education/ educational D. education/ educated

    15.If I had enough money, I……………..a good dictionary.

    A.will buy              B.will have bought  C.would buy           D. would have bought

    1. “How long are you going to stay?”. Susan asked George ………………………..
    2. how long was he going to stay. B.  that how long he has gone to stay.    C.  how long you were going to stay.                          D.  how long he was going to stay.
    3. The ….. he was, the more cigarettes he smoked.
    4. worried B. more worried      C. less worried        D. most worried
    1. He performed very well in the interview;………….., he didn’t get the job.
    2. since b. but                      C. therefore             D.however
    3. You will spend at least one year working abroad ….. you can find out how things operate overseas.
    4. as long as B. because               C. so as to               D. so that
    5. Will you…………me to post this letter tomorrow.
    6. remember B. suggest               C. remind                D. mind
    7. “What are you going to do this weekend?” – ….. .
    8. It’s a good idea B. We plan to visit my grandparents
    9. I’m very tired D. I don’t like going out
    10. Many goods…………….in China are now not very saleable in Viet Nam.
    11. manufacturing B.manufacture        C. to manufacture   D. manufactured
    12. Mark wasn’t there last night.- ……………………….
    13. I wasn’t either B.So was I              C. I wasn’t too        D.Neither I was
    14. Let’s go to the cinema,……………..
    15. will we B. should we           C. would we            D. shall we
    16. “What kind of work would you like?”-…………………….
    17. Is there a good chance of promotion?                              B. I’m good at computing
    18. Any time after next week D. Anything to do with computers
    19. We should ….. every chance we have to speak English.
    20. make use of B. make a use of     C. make uses of       D. make the use of
    21. At this moment, the team ….. the game among themselves.
    22. has been discussing B. have discussing C. are discussing D. is discussing
    23. The government ______ the earthquake victims with food, clothes and medicine.
    24. gave B. provided             C. offered                D. carried
    25. Do you think a close friend should share joy and sadness ….. you?
    26. with B. on                       C. at                        D. between

    30………………………..,he wouldn’t have missed the train

    1. If he listened to me B. Unless he listened to me

    C.If he had listened to me                      D.If he didn’t listen

     

    Read the passage and choose the best answer for each blank.

    BOOKS

    Nearly all the discoveries that have been made through the ages can (31)…….in books. The invention of the book is one of humankind’s(32)………achievements, the importance of which can not be overestimated.Books are very adaptable, providing us with both entertainment and information. The production of books began in Ancient(33)……….,though not in the form that is accessible to us today. The books read by the Romans, however, have some similarities to the ones we read now. Until the middle of the 15th century, in Europe, all books were written by hand. They were ofen(34) …………illustrated and always rare and expensive. With printing came the possibility of cheap, large-scale publication and distribution of books making (35)……….more widespread and recognizable.

    31.A.find                       B.founded            C. be found          D. found

    32.A. greatest                B.greater              C. great                D.greatly

    33.A.China                    B. Egypt               C. England           D.America

    34.A.beauty                             B. beautify           C.beautiful           D. beautifully

    35.A.knowledge             B. know               C. known             D.knowledgeable

     

    Choose the correct sentence which has the same meaning as the given one.

    1. People believe that 13 is an unlucky number.
    2. It was believed that 13 is an unlucky number.
    3. That 13 is an unlucky number is believed.
    4. 13 is believed an unlucky number.
    5. It is believed that 13 is an unlucky number.
    6. The last time I played football was in 1991

    A.I haven’t played football in 1991      B. I haven’t played football since 1991

    C.I didn’t play football in 1991             D.I last played football since 1991

    38.Shall we go for a walk?

    1. What about go for a walk? B. What about going for  walk?
    2. What about going a walk?                D. What about going for a walk?

    39.He drives more carelessly than he used to.

    1. He doesn’t drive as carefully as he used to.
    2. He doesn’t drive carefully than he used to.
    3. He doesn’t drive as carefully than he used to.
    4. He doesn’t drive as carefully as he does.

    40.We didn’t recognize him until he came into the light.

    A.It was not until we recognized him that he came into the light.

    B.It was not until  he came into the light  that we recognized him.

    C.It was not until we didn’t recognize him that he came into the light.

    A.It was not until he came into the light that we didn’t recognize him  .

     

    Choose the underlined part among A, B, C or D that needs correcting.

    41.The room is such dirty that it needs cleaning immediately.

    A                         B         C                D

    42.My father, that has a special craze for cars, has just bought another sports car.

    A                            B                           C                              D

    1. A lot of articles about the environment have written by my classmates.

    A                B                C                       D

    1. Unless you don’t give up eating so much meat, you will continue to put on weight.

    A               B                                     C                       D

    44.You have to study hard to keep pace in your classmates

                        A                 B                  C                      D

     

    Read the following passage and choose  the best answer for each question.

    The problem of the use of our natural resources may be divided into four parts. These deal with trees, soil, water and minerals. In a sense, the first three are closely related, for water is a great destroyer of soil, and trees are its great protectors. Trees need both soil and water to grow. And water, to be of any real use, needs to be kept by soil and trees. Minerals are apart. They exist where they are because of the changing physical nature of the earth. Man has no control over the creation of the minerals, and once a particular supply has been used up, it is gone forever.

    Conservation programmes have been instituted by most governments to prevent these four essentials from reckless waste and to start the long process of repairing earlier damage to forests, soil and water supply.

    1. The problem of the use of our natural resources may be divided into ….. .
    2. two parts B. three parts C. four parts                            D. five parts
    3. The relations between trees, soil and water ….. .
    4. Water is a great destroyer of soil and trees are its great protectors
    5. Trees need both soil and water to grow, and water needs to be kept by soil and trees
    6. A & B are incorrect
    7. A & B are correct
    8. Minerals exist where they are ….. .
    9. because of the changing physical nature of the earth
    10. because they are also need to be kept by soil
    11. because they are great protectors
    12. All are correct
    13. When minerals are used up, ….. .
    14. they can be restored B. they are gone forever
    15. they can be found soon D. they can be supplied again
    16. To prevent these four essentials from reckless waste, ….. .
    17. man has to have control over the creation of the minerals
    18. most governments have instituted conservation programmes
    19. man mustn’t cut trees
    20. man mustn’t destroy minerals

    The end

    Hướng dẫn chấm

    Số câu trắc nghiệm: 50 câu

    Mỗi câu: 0,25 điểm

     

    1.    D 2.    D 3.    C 4.    B 5.    A
    6.    A 7.    B 8.    D 9.    B 10.          D
    11.          B 12.          B 13.          C 14.          C 15.          C
    16.          D 17.          B 18.          D 19.          D 20.          C
    21.          B 22.          D 23.          A 24.          D 25.          D
    26.          A 27.          C 28.          B 29.          A 30.          C
    31.          C 32.          A 33.          B 34.          D 35.          A
    36.          D 37.          B 38.          D 39.          A 40.          B
    41.          A 42.          A 43.          D 44.          A 45.          C
    46.          C 47.          D 48.          A 49.          B 50.          B

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 18                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

     

    Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

    1. wondered B. cleaned             C. replied             D. laughed
    2. scheme B. school              C. charity             D. chorus
    3. another B. together           C. tomorrow                  D. petrol

    Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

    1. opponent B. penalize           C. habitat              D. synchronized
    2. category B. secondary        C. solidarity                   D. subsidy

    Choose the best option to complete each of the following sentences.

    1. Science still ___________ a cure for cancer.
    2. doesn’t find B. hasn’t found C. haven’t found  D. aren’t finding
    3. While he ___________ a route to the Indies, Columbus discovered America.
    4. searched B. was discovering
    5. had searched for D. was searching for
    6. Einstein, ___________ changed our way of seeing the universe, did not learn to read until he was ten.
    7. which theories B. whose theories C. that his theories D. who theories
    8. It was a kind of accident for ___________ nobody was really to blame.
    9. whom B. that C. which               D. who
    10. Jane: “I passed the driving test yesterday” Helen: “__________”
    11. What a pity! B. Congratulations! C. I am sorry D. You’re welcome
    12. The windows ___________ yesterday.
    13. were cleaned B. was cleaned C. cleaned             D. had cleaned
    14. ___________ a city map, we wouldn’t have got lost.
    15. If we brought B. Had we brought
    16. If we hadn’t brought D. Hadn’t we brought
    17. ___________ we had planned everything carefully, a lot of things went wrong.
    18. Although B. Despite C. Because           D. Because of
    19. Liming wanted___________ to the meeting 30 minutes early yesterday.
    20. we go B. us going
    21. us go D. us to go
    22. “I am sorry I didn’t phone you earlier,” Tom said to Lan. →Tom ___________ her earlier.
    23. apologized to Lan for phoning B. thanked to Lan for not phoning
    24. apologized to Lan for not phoning D. thanked Lan for phoning
    25. Advertisers often say that their products are the best. The real quality, ___________, is not as good as it is advertised.
    26. however B. but C. so                     D. therefore
    27. Nam: “What is your hobby, Thanh?” Thanh: “__________”
    28. What a pity! B. I like collecting stamps.
    29. No, I don’t D. Thank you
    30. You ___________ wash those potatoes. They’ve already been washed.
    31. must B. mustn’t C. should              D. needn’t
    32. ___________ is the total value of goods and services produced by a country in one year.
    33. DGP B. PGD C. GDP                D. GPD
    34. You’re always asking me ___________ money. Ask somebody else for a change.
    35. for B. with C. on                    D. at
    36. I’ve been ___________ to the party but unfortunately I can’t go.
    37. listened B. invited C. explained                   D. written
    38. The more electricity you use, ___________ your bill will be.
    39. the highest B. the more high C. higher              D. the higher
    40. This photograph was taken in Scotland, __________ ?
    41. was he B. wasn’t he C. wasn’t it          D. was it
    42. George doesn’t smoke and he doesn’t drink. → George ___________
    43. both smokes and drinks B. either smokes or drinks
    44. neither smokes and drinks D. neither smokes nor drinks
    45. Peter: “Your English is better than many Americans, Hanh. I really enjoy your public speaking” Hanh: “__________”
    46. You must be kidding! B. Congratulations!
    47. I am sorry to hear that D.Thanks, Peter.
    48. __________ is the natural environment in which a plant or animal lives.
    49. Extinction B. Habitat C. Biodiversity     D. Conservation
    50. The  __________ curriculum is usually set by the government.
    51. national B. nation C. nationally        D. nationality
    52. Is that __________ present Bill gave you for __________ Christmas?
    53. a/the B. the/the C. the/Φ                D. the/a
    54. Mary: “Your new hairstyle is quite attractive!” Sheila: “__________. I think it makes me look 10 years older.”
    55. Yes, I am proud of myself B. Say it again. I like to hear your words
    56. Thank you very much D. You’ve got to be kidding
    57. Colin: “ May I speak to Mr. Black, please?” Helen: “__________”
    58. Hold on, please! B. Goodbye
    59. I think so D. I’d like too

    Choose the one word or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct.

    31.The vacation to Europe will plan carefully before the scheduled departure date.

    1. departure date. B. will plan C.  carefully                   D. to
    2. When he receives the money from the insurance company two days ago, he had already rebuilt the house.
    3. from B. had already rebuilt
    4. insurance company D. receives
    5. I told John that he had to study his lesson carefully even if he wants to pass the examination.
    6. wants B. study C. told                  D. even if
    7. The Americans are much more concerned than the Indians and the Chinese with physical attractive when choosing a wife or a husband.
    8. choosing B. are C. with                 D. attractive
    9. Those novels, which were written by a well-known writer, are worth to read.
    10. to read B. by C. those                D. well-known

    Choose the sentence that has the same meaning as the original one.

    1. I started working here in 1998.
    2. I have started working here in 1998. B. I started working here in 1998.
    3. I haven’t started working here since 1998.D. I have worked here since 1998.
    4. John said,” I don’t have much time to enjoy myself.”
    5. John said that he doesn’t have much time to enjoy himself.
    6. John told that he didn’t have much time to enjoy himself.
    7. John said that he didn’t have much time to enjoy himself.
    8. John said that he didn’t have much time to enjoy myself.
    9. Vietnam exports a lot of rice. It’s grown mainly in the south of the country.
    10. Vietnam exports a lot of rice which is growing mainly in the south of the country.
    11. Vietnam exports a lot of rice grown mainly in the south of the country.
    12. Vietnam exports a lot of rice which grows mainly in the south of the country.
    13. Vietnam exports a lot of rice growing mainly in the south of the country

     Choose the correct option from the cues below to make sentences.

    1. Our plan/ might/ cancel/ due/ lack of funds.
    2. Our plan might be canceled due to lack of funds.
    3. Our plan might canceled due to lack of funds.
    4. Our plan might cancel due to lack of funds.
    5. Our plan might be cancel due to lack of funds.
    6. Ho Chi Minh City/ exciting/ much more/ I thought.
    7. Ho Chi Minh City is as much more exciting as I thought.
    8. Ho Chi Minh City is much more exciting as I thought.
    9. Ho Chi Minh City is much more exciting than I thought.
    10. Ho Chi Minh City is as much more exciting than I thought.

    Read the passage carefully and then choose the best answers:

    Women in Britain are  better off today than they used to be. At the beginning of the 19th century, women seem to have almost no rights at all. They could not vote, or even sign a contract. Their marriages were arranged by their parents. They were once kept at home and if they were allowed to work, they were never given responsible jobs. It is strange to think that, as far as we know, most women were happy with that situation.

    Today the position is quite different. Women now can vote and choose their own husbands. In 1970, a law was passed to give them an equal share of property in the case of divorce, and in the same year the Equal Pay Act gave them the right to get equal payment with men for work of equal value.

    Despite these changes, there is no doubt that there are still great differences in status between men and women. Many employers seem to ignore the Equal Pay Act. It is also more difficult for a woman to get promotion than a man does.

    There is sex distinction in England although it has not been so serious as it was. More and more women go out to work, earn more money, get high positions in the society, and live independently. However , there are two great problems to solve. The first problem is men’s attitude. They always think that women are lower in rank and are the weaker sex. We do not know exactly how long it will take them to change their mind. And the other problem which is much more difficult is women’s attitude. They should be ready to struggle to change their fate.

    1. At the beginning of the 19th century ,___________.
    2. British women were better off than today.
    3. Women seemed to have almost no rights at all.
    4. British women had the right to vote.
    5. British women had the right to choose their husbands.
    6. The Equal Pay Act was passed in ___________.
    7. 1960 B. 1962 C. 1970                D. 1971
    8. Which of these following sentences is NOT TRUE?
    9. All the employers in Britain obey the Equal Pay Act.
    10. In 1970, a law was passed to give British women the right to share property equally in the case of divorce.
    11. The Equal Pay Act gave British women the right to get equal payment with men for work of equal value.
    12. Women cannot get promotion as equal as men.
    13. What is men’s attitude?
    14. They consider women to be equal to them.
    15. They always look up women.
    16. They consider women the stronger sex.
    17. They consider women the weaker sex.
    18. What should women do to eliminate sex distinction?
    19. They should suffer with pleasure.
    20. They should struggle to change their fate.
    21. They should earn more money.
    22. All are correct

    Fill in each numbered blank with ONE suitable word:

    Nonverbal communication, or “body language”, is communication by facial expressions, head or eyes movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understand——-(46)—- words are. Misunderstandings- often amusing—–(47)——– sometimes serious- can arise between people from different cultures if they misinterpret nonverbal signals. For example, take the differences in meaning of a gesture—-(48)——- is very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything—–(49)—– OK. To Japanese, it means that you are talking —(50)——- money. In France, it means that something is worthless. Meanwhile in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal.

    1. A. as B. than                 C. more                D. less
    2. A. although B. but                             C. unless              D. in order to
    3. A. who B. where               C. why                 D. that
    4. A. is B. are                             C. were                 D. was
    5. A. around B. about               C. among              D. ahead

    ______________________

    ĐÁP ÁN:

    1. D 2. C 3. A   4. A   5.C    6. B   7. D   8. B   9. C   10. B

    11.A  12.B  13.A  14.D  15.C  16.A  17.B  18.D  19.C  10.A

    1. B 22.D 23.C 24.D  25.D  26.B  27.A  28.C  29.D  30.A

    31.B  32.D  33.A  34.D  35.A  36.D  37.C  38. B 39.A  40.C

    41.B  42.C  43.A  44.D  45.B  46.A  47.B  48.D  49.A  50.B

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 19                                     MÔN TIẾNG ANH 12

    Thời gian làm bài 60 phút

     

     

    1. Find the word that has its underlined part pronounced differently from the others.

     

    1. A. jumped B. traveled C. seemed             D. stared
    2. A. determine B. combine                    C. sunshine                    D. underline
    3. A. threaten B. pleasure C. heat                  D. head

     

    1. Find the word that has different stress from the other three in each question.

     

    1. A. annual B. announce                   C. formal              D. sculpture
    2. A. industry B. understand C. engineer           D. competition

    III. Read the following passage and then choose the best answer to the questions:

     

    People in cities all over the world shop in supermarkets. Who decides what you buy in the supermarket? Do you decide? Does the supermarket decide? When you enter the supermarket, you see shelves full of food. You walk in the aisles between the shelves. You push a shopping cart and put your food in it. You probably hear soft, slow music as you walk along the aisles. If you hear fast music, you walk quickly. The supermarket plays slow music. You walk slowly and have more time to buy things. Maybe you go to the meat department first. There is some meat on sale, and you want to find it. The manager of the supermarket knows where customers enter the meat department, away from where the customers enter. You have to walk by all the expensive meat before you find the cheaper meat. Maybe you will buy some of the expensive meat instead of meat on sale. Most of the food in supermarkets is very attractive. It all says “Buy me!” to the customers. The supermarket tells you what to buy.

    1. The author asks if you decide _____ in supermarkets.
    2. how to buy B. what to buy C. the things sold D. when things are sold
    3. In the supermarket, there _______.
    4. is a shopping cart B. places with food
    5. are full shopping carts D. are shelves with food
    6. What separates shelves in supermarkets?
    7. the space near the entrance B. the space between shelves
    8. the space at one side of the supermarket D. the space between the upper and lower shelves
    9. According to the passage, music can ______ customers.
    10. motivate B. have an effect on C. tell the mood of         D. make customers happy
    11. Which of the following is NOT true about supermarkets?
    12. They play soft and slow music B. They put cheaper meat near the entrance
    13. They want their customers to buy expensive meat
    14. Customers do not have to listen to fast music
    1. Choose the one word or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct
    1. Having achieved highest score, our team was rewarded the first prize.

    A                       B                                      C                D

    1. She is looking forward   to  go to France to visit her relatives there.

    A             B             C                                     D

    1. The equipment in the office was badly in need of to be repaired.

    A                                B        C                            D

    1. The purpose of volunteer work is to help poor people how improving their life.

    A                           B      C                                       D

    1. We were advised not drinking   the water   in   the bottle.

    A                      B               C        D

    1. V. Choose the best answer A, B,C,D:

    16). John reminded me _____ his motorbike by 8 o’clock.

    A). please return     B). not forget to return     C). remember to return        D). to return

    17). You won’t pass the examination ____ you study more.

    A). unless                B). as long as          C). if                        D). whether

    18). _____ for a job for a long time before you got it?

    A). Were you looking                             B). Have you looked

    C). Have you been looking                     D). Had you looked

    19). I’d love _____ to the party tomorrow, but it may be impossible.

    A). to going             B). go                      C). going                 D). to go

    20). He was often made ____ milk by his mother.

    A). drink                 B). drinks                C). to drink             D). drunk

    21). My bicycle ____ last night.

    A). was stolen         B). stolen                C). was stealing       D). stole

    22). I don’t like him. ____, I agree that he’s a good manager.

    A). But                    B). However            C). So                      D). Therefore

    23). He couldn’t give up smoking.

    A). start                   B). give away          C). stop                   D). begin

    24). We strongly recommend _______ your luggage when you travel.

    A). to insure            B). you insuring      C). your insurance   D). you to insure

    25). She was the first in her family ____ a college education.

    A). get                     B). getting               C). to get                 D). gotten

    26). ____ in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the United States.

    A). Founding           B). Founded            C). Being founded   D). It was founded

    27). Jane appears ____ some weight. Has she been ill?.

    A). having lost        B). having been lost                                C). to have lost       D). to have been lost

    28). More and more people are taking part in the struggle ______illiteracy.

    A). for                     B). against               C). with                   D). about

    29). This is the man _____ helped me with my English.

    A). who                   B).  whom               C). which                 D).  whose

    30). He is keen _____ water sports.

    A).  at                      B). on                      C). in                       D). of

    31). Although she liked the dress very much, she decided ______ it

    A). to buy                B). bought               C). not to buy          D). didn’t buy

    32). At first I found it difficult ____ on the left hand side of the road.

    A). to get used to drive                           B). to get used to driving

    C). being used to drive                            D). in getting used to driving

    33). The factory is said ______ in a fire two years ago.

    A). being destroyed B). to have been destroyed C). to have destroyed         D). to destroy

    34 ). He had a portrait _____ as a birthday present for his daughter.

    A). painting             B). paint                  C). to be painted     D). painted

    35). By the end of this year my father _____ in the company for 10 years.

    A). will work           B). will have been working C). has been working         D). has worked

    36). This is the most interesting film _____ I’ve ever seen.

    A). who                   B). whom                C). which                 D).  that

    37). The road ______ to my school is very smooth.

    A). leads                  B). leading               C). to lead               D). lead

    38). Would you mind if I_____ your bike a moment?

    A). use                     B). used                   C). using                  D). uses

    39). She was worried about _____.

    A). being robbed     B). robbing              C). being rob           D). be robbing

    40). Some parents didn’t approve ____ a lot of television.

    A). in their children watching                 B). of their children watching

    C). on their children watching                 D). at their children watching

    1. Choose the best sentence that has the same meaning as the original one.

     

    41). “Don’t forget to feed the chicken twice a day,” he said.

    A). He said don’t forget to feed the chicken twice a day

    B). He told not to forget to feed the chicken twice a day

    C). He reminded me to feed the chicken twice a day

    D). He suggested me to feed the chicken twice a day

    42). He is not old enough to do the volunteer work.

    A). He is very young that he can’t do the volunteer work

    B). He is too young to do the volunteer work

    C). He can’t do the volunteer work because of his old age

    D). His young prevents him from doing the volunteer work

    VII. Choose the correct option by circling the corresponding letter A, B, C or D.

     

    43). He/ be/ accuse /cheated/ his final exam / last week.

    A). He was accused for having cheated in his final exam last week

    B). He was accused of having cheat in his final exam last week

    C). He was accused of having cheated in his final exam last week

    D). He was accused for having cheated in his final exam last week

    44). Last /she/ admitted /told /him / the secret.

    A). Last, she admitted having told him the secret

    B). At last, she admitted having told the secret by him

    C). At last, she admitted him having told him the secret

    D). At last, she admitted having told him the secret

    45). when/ all / the/ preparations /be / completed, / she / feel /happy.

    A). When all the preparations have been completed, she feels happy

    B). When the preparations have all been completed, she feels happy

    C). When all preparations have been completed, she feels the happy

    D). When all the preparations have been completed, she feel happy

    VIII. Read the following passage carefully and then choose the best option to fit each space.

     

    The most famous diary in English was written by Samuel Pepys. It gives a detailed and interesting (46)____ of everyday life in England between 1660 and 1669. Pepys wrote about important news stories of the time, like diseases, an enemy navy (47) ______ up the river Thames, and the Great Fire of London.

    He also wrote about himself, even about his faults – he often slept during church or (48) _____ at the pretty girls. He described his home life- a quarrel with his wife and how they became friends again, his worry about her illness. Pepys liked not only books, but also music, the theater, card (49) ______, and parties with good food and plenty of fun. Pepys was a busy man who had many important jobs. He was Member of Parliament and president of the Royal Society. He is also (50) _____ for his work for the British Navy.

    1. A. description B. letter                C. notice               D. report
    2. A. driving B. flying C. running            D. sailing
    3. A. looked B. prayed C. talked               D. said
    4. A. battles B. games C. matches           D. plays
    5. A. received B. remembered     C. reminded                   D. reported

    Đáp án :

    1A,2A,3C,4B,5A,6B,7D,8B,9C,10B,11B,12C,13D,14D,15B,16D,17A,18D,19D,20C.

    21A,22B,23C,24D,25C,26B,27C,28B,29A,30B,31C,32B,33B,34D,35B,36D,37B,38B,39A,

    40B.41C,42B,43C,44D,45A,46A,47D,48A,49B,50B.

     

     

     

     

     

     

    ĐỀ ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT

    ĐỀ SỐ 20                                     MÔN TIẾNG ANH 12

                                                       Thời gian làm bài 60 phút

     

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest.

    Question 1: A. filled                B. missed             C. talked               D. watched

    Question 2: A. chair                B. cheap               C. chemist            D. child

    Question 3: A. easy                 B. head                 C. heavy               D. weather

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word which  is stressed differently from that of the rest.

    Question 4: A. popular           B. dangerous        C. volunteer                   D. applicant

    Question 5: A. discuss             B. attract              C. suppose           D. visit

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

    Question 6: When I came to the party, Sally and Tom _________ .

    1. were dancing B. are dancing C. have danced     D. have been dancing

    Question7: He was _________the job.

    1. experienced enough to do B. enough experienced to do
    2. experienced enough doing D. experienced to do enough

    Question 8: It is such an important matter_________I can’t decide anything about it myself.

    1. so B. because C. that                  D. if

    Question 9: By the time you receive her letter, she __________the country.

    1. is going to leave B. is leaving C. will leave                   D. will have left

    Question 10: _________should try to make good impression on interviewers

    1. Apply B. Applicants C. Applying                   D. Applied

    Question 11: How nice to see you. – _________

    1. It’s so kind of you. B. So do I.
    2. Nice to see you, too D. Thanks.

    Question12: With so much __________, I’m lucky  to be in work.

    1. employees B. employers C. employment              D. unemployment

    Question 13: The 22nd SEA Game were well prepared and successfully__________although it was the first time Vietnam hosted.

    1. organization B. organize C. organized                   D. organizational

    Question 14: The children have to __________to school after their summer holiday.

    1. go along B. go away C. go back            D. go by

    Question 15: I cut myself_________I was shaving.

    1. while B. until C. during              D. by the time

    Question16: Are you _________in soccer?

    1. interesting B. interested C. interests           D. interest

    Question 17: I’m learning English_________I want to get a better job.

    1. or B. therefore C. because            D. but

    Question18: In the past the earth was__________to be flat.

    1. created B. believed C. evolved            D. built

    Question 19: What’s the name of the man_________car you borrowed?

    1. who B. which C. that                  D. whose

    Question 20: My brother _________for a job since he graduated from college.

    1. is looking B. looked C. was looking     D. has been looking

    Question 21: I’m not going out yet. I’m waiting__________the rain to stop.

    1. for B. at C. on                    D. with

    Question 22: Our company wants to take in those who are__________for the job.

    1. available B. useful C. qualified           D. good

    Question 23: It was raining,__________we cancelled the trip to the beach.

    1. although B. because            C. so           D. but

    Question 24: Would you like to go out with me tonight? – Yes, ________. Where shall we meet?

    1. Of course B. I’d love to C. I like too          D. So do I

    Question 25: The conical leaf hat is one of the typical features of the Vietnamese__________.

    1. education B. culture             C. society             D. language

    Question 26: You speak excellent English. – _________

    1. But my English is poor. B. That’s none of your business.
    2. You don’t understand me. D. Thank you, but I’m just learning.

    Question 27: Some species of rare animals are in _________of extinction.

    1. danger B. dangerous C. dangerously               D. endanger

    Question 28: Shall we start now? – _________

    1. Yes, we are. B. Yes, let’s. C. Yes, please.     D. No, we don’t.

    Question 29: Some high school students often take _________in helping the disadvantaged or handicapped children.

    1. care B. part                  C. note                 D. pity

    Question 30: Would you mind closing the window for me? – _________. I’ll do it right now.

    1. Certainly B. Not at all C. Of course                   D. Yes, sure

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for  each of the blanks from 31 to 35 .

    The reality of an interview is never as bad as your fears. For some reason people imagine the interviewer is going to jump on every tiny mistake they (31)__________ . In truth, the interviewer is as keen for the meeting to go well as you are. It is what makes his or her job (32)_________

    The secret of a good interview is preparing for it. What you wear is always important as it creates the first impression. So (33)___________neatly, but comfortably. Make sure that you can deal with anything you are (34) _______________ . Prepare for questions that are certain to come up, for example: Why do you want to become a nurse? What is the most important (35) _______________ a good nurse should have? Apart from nursing, what other careers have you considered? What are your interests and hobbies?

    Question 31:         A. perform          B. do                     C. make                D. have

    Question 32: A. enjoyable       B. enjoyably                  C. enjoyment        D. enjoyed

    Question 33: A. wear              B. dress                C. put on              D. have on

    Question 34: A. suggested       B. questioned       C. inquired           D. asked

    Question 35: A. quality           B. behavior          C. nature              D. point

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40.

    “Where is the university?” is a question many visitors to Cambridge ask, but no one can give them a clear answer, for there is no wall to be found around the univerisity. The university is the city. You can find the classroom buildings, libraries, museums and offices of the university all over the city. And most of its members are the students and teachers or professors of the thirty-one colleges.

    Cambridge was an already developing town long before the first students and teachers arrived 800 years ago. It grew up by the river Granta, as the Cam was once called. A bridge was built over the river as early as 875.

    In the fourteenth and fifteenth centuries more and more land was used for college  buildings. The town grew much faster in the nineteenth century after the opening of the railway in 1845. Cambridge became a city in 1951 and now it has the population of over 100,000. Many young students want to study at Cambridge . Thousands of people from all over the world come to visit the university town. It has become a famous place all around the world.

    Question 36: Most visitors come to Cambridge ________________.

    1. to find the classroom buildings B. to study in the colleges in Cambridge
    2. to see the university           D. to use the libraries of the universities

    Question 37: The university began to appear  around in the ________________ century.

    1. 8th B. 9th                    C. 15th                            D. 13th

    Question 38: People named Cambridge the “city of Cambridge “ because _______________.

    1. the river was very well-known B. there is a bridge over the Cam
    2. it was a developing town D. there is a river named Granta

    Question 39: The town really began to develop  after _____________.

    A.1845                           B. 875                            C. 1951                D. 800

    Question 40:  From what we read we know that now Cambridge is _______________.

    1. a city without wall B. visited by international tourists
    2. a city of growing population           D. a city that may have a wall around it

    Mark the letter A,  B,  C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.

    Question 41: The aim of this exercises is to practise using will for a future fact or prediction.

    A                    B                           C                                D

    Question 42: Marilyn Monroe, who was a famous actress, was died of drug overdose.

    A             B                         C                      D

    Question 43: What would happen if the temperature is warmer.

    A                 B               C                  D

    Question 44: The jacket with three differently colors belongs to Hai, my brother.

    A                         B                          C

    Question 45: I often spend some money each month, about $ 50, to buy books on economics.

    A                                             B                                 C                D

    Make the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

    Question 46: Although he is intelligent, he doesn’t do well at school.

    1. Although his intelligence, he doesn’t do well at school.
    2. Despite being intelligent, he doesn’t do well at school.
    3. In spite he is intelligent, he doesn’t do well at school.
    4. In spite of intelligent, he doesn’t do well at school.

    Question 47: Jane can swim farther than I can.

    1. I can’t swim as far as Jane.
    2. Jane can’t swim as far as I can.
    3. I can’t swim as far as Jane.
    4. Jane can swim as far as I can.

    Question 48: “Where does Mai live?” he asked.

    1. He asked me where Mai lives.
    2. He asked me where Mai lived.
    3. He asked me where does Mai live.
    4. He asked me where did Mai live.

    Question 49: The coffee was too hot for me to drink.

    1. The coffee is so hot that I can’t drink it.
    2. The coffee is so hot that I can’t drink.
    3. The coffee was so hot that I couldn’t drink it.
    4. The coffee was so hot that I couldn’t drink.

    Question 50: People are using computers in all kinds of work.

    1. Computers are being used in all kinds of work.
    2. All kinds of work are used by computers.
    3. Computers are used in all kinds of work.
    4. All kinds of work are being used by people.

    ĐÁP ÁN

    Question 1 : A. Filled

    Question 2 :  C. Chemist

    Question 3 : A. Easy

    Question 4 : C. Volunteer

    Question 5 : D. Visit

    Question 6. A. were dancing

    Question7:A. experienced enough to do

    Question 8: C. that

    Question 9: D. will have left

    Question 10: B. Applicants

    Question 11: C. Nice to see you, too

    Question12: D. unemployment

    Question 13: C. organized

    Question 14: C. go back

    Question 15: A. while

    Question16: B. interested

    Question 17: C. because

    Question18: B. believed

    Question 19: D. whose

    Question 20: D. has been looking

    Question 21: A. for

    Question 22: C. qualified

    Question 23: C. so

    Question 24: B. I’d love to

    Question 25: B. culture

    Question 26: D. Thank you, but I’m just learning.

    Question 27 : A. Danger

    Question 28 : B. Yes, let’s.

    Question 29: B. part

    Question 30: B. Not at all

    Question 31:         C. make

    Question 32: A. enjoyable

    Question 33: B. dress

    Question 34: D. asked

    Question 35: A. quality

    Question 36: C. to see the university

    Question 37: D. 13th

    Question 38: B. there is a bridge over the Cam

    Question 39: A.1845

    Question 40:  B. visited by international tourists

    Question 41: A. this exercises

    Question 42: C. was died

    Question 43: B. would

    Question 44: C. differently

    Question 45: C. to buy

    Question 46: B.despite being intelligent, he doesn’t do well at school.

    Question 47: C. I can’t swim as far as Jane.

    Question 48: B. He asked me where Mai lived.

    Question 49: C. The coffee was so hot that I couldn’t drink it.

    Question 50: A. Computers are being used in all kinds of work.

    —The end—

  • Đề thi Nghiệp vụ ngoại thương có đáp án

    Đề thi Nghiệp vụ ngoại thương có đáp án

    Đề thi Nghiệp vụ ngoại thương có đáp án

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)


    [toc]

    [pdfviewer width=”800px” height=”1000px” beta=”true/false”]https://hotroontap.com/wp-content/uploads/2019/06/%C4%90%E1%BB%81-thi-Nghi%E1%BB%87p-v%E1%BB%A5-ngo%E1%BA%A1i-th%C6%B0%C6%A1ng-c%C3%B3-%C4%91%C3%A1p-%C3%A1n.pdf[/pdfviewer]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Đề thi Nghiệp vụ ngoại thương có đáp án

    MÔN THI: NGHIỆP VỤ NGOẠI THƯƠNG

    LỚP: QUẢN TRỊ KINH DOANH

    Thời gian: 90 phút

    (Sinh viên được sử dụng tài liệu)

    Câu 1: Anh/ chị cho biết theo Incoterms 2000:

    1. Các điều kiện nào quy định người bán có nghĩa vụ phải mua bảo hiểm hàng hóa cho người mua?
    2. Các điều kiện nào quy định người bán phải thuê phương tiện vận tải?
    3. Các điều kiên nào quy định phương thức vận tải áp dụng chỉ là đường biển, đường sông?
    4. Các điều kiện nào quy định địa điểm giao hàng ở nước người bán?
    5. Các điều kiện nào quy định địa điểm giao hàng ở nước người mua?
    6. Điều kiện nào người bán có nghĩa vụ làm thủ tục xuất khẩu, thủ tục nhập khẩu?

    Câu 2: Anh/ chị hãy phân tích các điều khoản của bảng hợp đồng xuất khẩu gạo (Rice) giữa người bán là cộng ty ABC (Việt Nam) và người mua là công ty XYZ (Ukraine) sau:

    1. Commodity :
    2. Quantity: :           5,000 MT.
    3. Quality: :           As sample agreed by both parties.
    4. Price: :           460 USD / MT.FOB.
    5. Packing :           In PP.
    6. Shipment: :           Im Mar. 2009.
      Port of discharging   :           Odessa
    7. Payment: :           By L/C.

    Payment documents:

    + Commercial invoice.

    + Bill of Lading.

    Giảng viên ra đề

    ThS. Lý Văn Diệu

    Đáp Án :

    Câu 1:

    1. CIF – CIP
    2. CFR – CIF – CPT – CIP – DAF – DES – DEQ – DDU – DDP
    3. FAS – FOB – CFR – CIF – DES – DEQ
    4. EXW – FCA – FAS – FOB – CFR – CIF – CPT – CIP
    5. DAF – DES – DEQ – DDU – DDP
    6. DDP

    Câu 2:

    1. Commodity:

    Thiếu:

    • Xuất xứ
    • Loại hạt (trắng, dài…)
    • Vụ năm sản xuất
    1. Quantity:
    • Thiếu mức dung sai là bao nhiêu.
    • Ai được quyền chọn dung sai.
    1. Quality:
    • Khi dựa vào mẫu hàng cần ghi rõ:
      • Mẫu hàng do ai đưa ra
      • Có bao nhiêu mẫu hàng
      • Ai giữ mẫu hàng
      • Mẫu hàng cần được 2 bên ký tên , trên mẫu hàng và trên hợp đồng cần ghi rõ số niêm phong, ngày tháng năm niêm phong mẫu hàng (ngày ký hợp đồng hoặc ngày trước khi ký hợp đồng) để xác định được mẫu hàng nào của hợp đồng.
      • Trong hợp đồng cần ghi câu: “Mẫu hàng là một bộ phận không thể tách rời hợp đồng này”
    1. Price:
    • Trong trường hợp này, điều khoản giá cả cần tách ra làm 2 phần
      • Về đơn giá (unit price): nên sắp xếp theo trình tự:
        • Đồng tiền tính giá.
        • Mức giá
        • Điều kiện thương mại quốc tế thoả thuận.
        • Dẫn chiếu incoterms nào

    EX: Unit price: USD 260/MT.FOB Odessa port, Incoterms 2000.

    • Về tổng giá trị (total amount): ghi tổng giá trị hợp đồng bằng số và bằng chữ, kể cả dung sai.

    EX: Total amount: USD 1,300,000 (+/- 1%)

    1. Packing:

    Trong trường hợp này cần ghi thêm:

    • Số lớp bao bì
    • Cách may miệng bao
    • Trọng lượng tịnh (new weight)
    • Trọng lượng cả bì (gross weight)
    • Hàng đóng trong bao nhiêu container, mỗi contai ner có bao nhiêu bao, container là loại bao nhiêu feet.
    • Ngoài ra, điều khoản này còn phải ghi ký mã hiệu trên bao bì như: tên hàng, xuất xứ, trọng lượng tịnh, trọng lượng cả bì, các ký hiệu hướng dẫn.
    1. Shipment:

    Thiếu:

    • Tên cảng đi
    • Địa điểm nhận hàng
    • Thông báo giao nhận hàng: thời gian, nghĩa vụ, phương tiện thông báo.
    • Xếp hàng từng đợt có cho phép không.
    • Thời gian xếp hàng như thế nào, có tính ngày chủ nhật, ngày nghỉ hay không, nếu xếp trong ngày nghỉ đó thì có tính vào thời gian bắt buộc phải làm hàng hay không.
    • Thời điểm bắt đầu tính thời gian xếp hàng như thế nào
    • Mức độ xếp như thế nào
    • Chi phí xếp, san hàng ai chịu.
    • Thưởng/ phạt xếp được tính sao.
    1. Payment

    Thiếu:

    • Thời hạn hợp đồng
    • Thể hiện việc thanh toán hết 100%
    • Giấy chứng nhận xuất xứ
    • Giấy chứng nhận số lượng do cơ quan nào cấp
    • Giấy chứng nhận thực vật do cơ quan nào cấp
    • Giấy chứng nhận khử trùng do cơ quan nào cấp
    • Phiếu đóng gói
    • Hối phiếu
    • Tất cả các chứng từ trên (trừ hối phiếu) phải ghi rõ số lượng bản gốc, bản photo và các ghi chú cần thiết trên chứng từ đó như thế nào.

    ——————– Hết —————

    Một số câu hỏi và đáp án bổ sung thêm để tham khảo.

    1. Các điều kiện quy định người mua phải thuê phương tiện vận tải?

    ĐA:  EXW – FCA – FAS – FOB

    1. Các điều kiện quy định phương thức vận tải áp dụng là mọi phương tiện vận tải?

    ĐA: EXW – FCA – CPT – CIP – DAF – DDU – DDP

    1. Các điều kiện quy định người mua phải làm thủ tục xuất khầu, thủ tục nhập khẩu?

    ĐA: EXW

    Hãy cho biết Incoterm 2000 và Incoterm 1990 khác nhau ở những điểm cơ bản nào?

    ĐA: Incoterm 2000 ra đời không hỷu bỏ Incoterm 1990 ra đời trước đó mà Incoterm 2000 chỉ sữa đổi quan trọng quan trọng trong 2 lĩnh vực:

    • Nghĩa vụ làm thủ tục thông quan và nộp thuế theo điều kiện FAS và DEF
    • Nghĩa vụ bố hàng và dở hàng theo điều kiện FCA

    Tải xuống tài liệu học tập PDF miễn phí

     Tải Xuống Tại Đây 


  • Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)

    Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)

    Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)

    Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010)

    ĐỀ SỐ 1

    Thời gian làm bài 90 phút

    Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)

    Câu 1. Cấu hình electron nào sau đây là của cation Fe2+ (Biết Fe có số thứ tự 26 trong bảng tuần hoàn).

    1. 1s22s22p63s23p63d5 B. 1s22s22p63s23p63d64s2
    2. 1s22s22p63s23p63d54s1 D. 1s22s22p63s23p63d6

    Câu 2. Sự phá hủy thép trong không khí ẩm được gọi là:

    1. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học
    2. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học

    Câu 3. Có các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO, chọn một hóa chất dưới đây để phân biệt từng chất ?

    1. H2O B. HCl C. NaOH                     D. H2SO4

    Câu 4. Nguyên tử nào sau đây có hai electron độc thân ở trạng thái cơ bản?

    1. Ne (Z = 10) B. Ca (Z = 20) C. O (Z = 8) D. N (Z = 7)

    Câu 5. Cho một mẩu kim loại  Na nhỏ bằng hạt đỗ xanh vào các dung dịch Fe2(SO4)3, FeCl2, AlCl3, sau đó thêm dung dịch NaOH đến dư thì có hiện tượng gì giống nhau xảy ra ở các cốc?

    1. có kết tủa B. có khí thoát ra
    2. có kết tủa rồi tan D. kết tủa trắng xanh, hóa nâu trong không khí.

    Câu 6. Để điều chế Na người ta dùng phương pháp nào sau đây?

    1. Nhiệt phân NaNO B. Điện phân dung dịch NaCl
    2. Điện phân NaCl nóng chảy D. Cho K phản ứng với dung dịch NaCl.

    Câu 7. Hòa tan hoàn toàn hợp kim Li, Na và K vào nước thu được 4,48 lít H2 (đktc) và dung dịch X. Cô cạn X thu được 16,2 gam chất rắn. Khối lượng hợp kim đã dùng là:

    1. 9,4 gam B. 12,8 gam C. 16,2 gam                 D. 12,6 gam

    Câu 8. Các chất NaHCO3, NaHS, Al(OH)3, Zn(OH)2 đều là:

    1. axit B. Bazơ C. chất trung tính                    D. chất lưỡng tính.

    Câu 9. Cho dung dịch HCl vừa đủ, khí CO2, dung dịch AlCl3 lần lượt vào 3 cốc đựng dung dịch NaAlO2 đều thấy:

    1. có khí thoát ra, B. dung dịch trong suốt,
    2. có kết tủa trắng, D. có kết tủa sau đó tan dần.

    Câu 10. Cho 5,1 gam Mg và Al vào dung dịch X gồm HCl dư 5,6 lít H2 ở đktc. Phần trăm (%) của Mg và Al theo số mol trong hỗn hợp lần lượt là:

    1. 75% và 25% B. 50% và 50%
    2. 25% và 75% D. 45% và 55%

    Câu 11. Chất lỏng nào sau đây không dẫn điện?

    1. Dung dịch NaCl B. Axit axetic C. Axit sunfuric          D. Etanol

    Câu 12. Một cốc nước có chứa a mol Ca2+, c mol Cl, d mol HCl. Hệ thức liên hệ giữa a, b, c, d là:

    1. 2a + 2b = c – d B. 2a + 2b = c + d
    2. a + b = c + d D. a + b = 2c + 2d

    Câu 13. Để đề phòng bị nhiễm độc cacbon monoxit, người ta sử dụng mặt nạ với chất hấp phụ là:

    1. đồng (II) oxit và mangan đioxit B. đồng (II) oxit và magie oxit
    2. đồng (II) oxit và than hoạt tính D. than hoạt tính

    Câu 14. Trong thí nghiệm điều chế metan, người ta sử dụng các hóa chất là CH3COONa, NaOH, CaO. Vai trò của CaO trong thí nghiệm này là gì?

    1. là chất tham gia phản ứng.
    2. là chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng.
    3. là chất bảo vệ ống nghiệm thủy tinh, tránh bị nóng chảy.
    4. là chất hút ẩm.

    Câu 15. Cho từ từ dung dịch chứa a mol HCl vào dung dịch chứa b mol Na2CO3 đồng thời khuấy đều, thu được V lít khí (đktc) và dung dịch X. Khi cho dư nước vôi trong vào dung dịch X thấy có xuất hiện kết tủa. Biểu thức liên hệ giữa V với a, b là:

    1. V = 22,4(a–b). B. v = 11,2(a–b).
    2. V = 11,2(a+b). D. V = 22,4(a+b).

    Câu 16. Trộn 500 ml dung dịch HNO3 0,2M với 500 ml dung dịch Ba(OH)2 0,2M. Nếu bỏ qua hiệu ứng thể tích, pH của dung dịch thu được là:

    1. 13 B. 12 C. 7                             D. 1

    Câu 17. Để đánh giá độ mạnh, yếu của axit, bazơ, người ta dựa vào:

    1. độ điện li B. khả năng điện li ra ion H+, OH
    2. giá trị pH D. hằng số điện li axit, bazơ (Ka, Kb).

    Câu 18. Các ion nào sau không thể cùng tồn tại trong một dung dịch?

    1. Na+, Mg2+, NO, SO B. Ba2+, Al3+, Cl, HSO
    2. Cu2+, Fe3+, SO, Cl D. K+, NH, OH, PO

    Câu 19. Axit HNO3 có thể phản ứng với cả những kim loại đứng sau H trong dãy hoạt động hóa học các kim loại, bởi vì axit HNO3:

    1. là một axit mạnh B. có tính oxi hóa mạnh
    2. dễ bị phân hủy D. có tính khử mạnh.

    Câu 20. Chọn khái niệm đúng nhất về dạng thù hình?

    1. Thù hình là các chất có cùng công thức phân tử nhưng khác nhau về công thức cấu tạo.
    2. Thù hình là các nguyên tử có cùng số proton nhưng khác nhau số nơtron
    3. Thù hình là các chất có công thức cấu tạo tương tự nhau nhưng khác nhau về thành phần phân tử
    4. Thù hình là các đơn chất của cùng một nguyên tố nhưng có công thức phân tử khác nhau.

    Câu 21. Cho 12g dung dịch NaOH 10% tác dụng với 5,88g dung dịch H3PO4 20% thu được dung dịch X. Dung dịch X chứa các muối sau:

    1. Na3PO4 B. NaH2PO4 và Na2HPO4
    2. NaH2PO4 D. Na2HPO4 và Na3PO4

    Câu 22. Cho 8,8 gam hai kim loại thuộc nhóm IIA và ở hai chu kì liên tiếp tác dụng với HCl dư, thu được 6,72 lít H2 (đktc). Hai kim loại đó là:

    1. Be và Mg B. Mg và Ca C. Mg và Zn    D. Ca và Ba

    Câu 23. Điện phân dung dịch KCl bão hòa. Sau một thời gian điện phân, dung dịch thu được có môi trường:

    1. axit mạnh B. kiềm C. trung tính    D. axit yếu

    Câu 24. Lượng quặng boxit chứa 60% Al2O3 để sản xuất 1 tấn Al (hiệu suất 100%) là:

    1. 3,148 tấn B. 4,138 tấn C. 1,667 tấn                D. 1,843 tấn

    Câu 25. Đồng (Cu) tác dụng với dung dịch axit nitric đặc thì thu được khí nào sau đây?

    1. H­2 B. N2 C. NO2                        D. NO

    Câu 26. Oxit cao nhất của nguyên tố X là XO2. Hợp chất hiđrua của X có công thức là:

    1. XH B. XH2 C. XH3                        D. XH4

    Câu 27. Dựa vào quy luật biến đổi tính chất của bảng tuần hòan thì kim loại mạnh nhất (trừ nguyên tố phóng xạ) và phi kim mạnh nhất là:

    1. franxi và iot B. liti và flo                 C. liti và iot                 D. xesi và flo

    Câu 28. Trong một chu kì của bảng tuần hoàn, sự biến đổi tính axit–bazơ của các oxit cao nhất và các hiđroxit tương ứng theo chiều tăng của điện tích hạt nhân là:

    1. tính axit và bazơ đều tăng.
    2. tính axit và bazơ đều giảm.
    3. tính axit tăng dần, tính bazơ giảm dần.
    4. tính axit giảm dần, tính bazơ tăng dần.

    Câu 29. Hai nguyên tố X và Y thuộc cùng một nhóm A ở chu kì 2 và 3 có số đơn vị điện tích hạt nhân hơn kém nhau là:

    1. 8 B. 18 C. 2                             D. 10

    Câu 30. Cấu hình electron: 1s22s22p63s23p64s1 là của nguyên tử của nguyên tố hóa học nào sau đây?

    1. Na (Z = 11) B. Ca (Z = 20) C. K (Z = 19) D. Rb (Z = 37)

    Câu 31. Nguyên tử X có tổng số hạt cơ bản (p + n + e) = 24. Biết trong nguyên tử X số hạt proton = số hạt nơtron. X là:

    1. 13Al B. 8O C. 20Ca                        D. 17Cl

    Câu 32. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm CH4, C3H6, C4H10 thu được 4,4 gam CO2 và 2,52 gam H2O. Hỏi m có giá trị bằng bao nhiêu?

    1. 1,48 gam B. 2,48 gam C. 1,84 gam                 D. Kết quả khác.

    Câu 33. Chọn khái niệm đúng về hiđrocacbon no. Hiđrocacbon no là:

    1. hiđrocacbon chỉ tham gia phản ứng thế, không tham gia phản ứng cộng.
    2. hiđrocacbon chỉ tham gia phản ứng cộng, không tham gia phản ứng thế.
    3. hiđrocacbon chỉ có các liên kết đơn trong phân tử.
    4. hiđrocacbon vừa có liên kết ĩ vừa có liên kết ð trong phân tử.

    Câu 34. Tính khối lượng etanol cần thiết để pha được 5,0 lít cồn 900. Biết khối lượng riêng của etanol nguyên chất là 0,8g/ml.

    1. 3,6g B. 6,3kg C. 4,5kg                      D. 5,625kg

    Câu 35. Công thức đơn giản nhất của axit hữu cơ E là CH2O. Khi đốt cháy 1 mol E thì thu được 4 mol khí cacbonic. E có CTPT là:

    1. C2H4O2 B. C4H4O2 C. C4H8O2                   D. C4H8O4

    Câu 36. Hợp chất A1 có CTPT C3H6O2 thỏa mãn sơ đồ:

    Công thức cấu tạo hóa học thỏa mãn của A1 là:

    1. HO–CH2–CH2–CHO B. CH3–CH2–COOH
    2. HCOO–CH2–CH3 D. CH3–CO–CH2–OH

    Câu 37. Trung hòa 12,0 gam hỗn hợp đồng số mol gồm axit fomic và một số axit hữu cơ đơn chức X bằng NaOH thu được 16,4 gam hai muối. Công thức của axit là:

    1. C2H5OOH B. CH3COOH C. C2H3COOH D. C3H7COOH

    Câu 38. Một axit hợp chất hữu cơ có tỉ lệ khối lượng có nguyên tố:

    mc : mH : mO = 3 : 0,5 : 4

    1. Công thức đơn giản nhất của X là CH2O
    2. Công thức phân tử của X là C2H4O
    3. Công thức cấu tạo của X: CH3COOH
    4. Cả A, B, C

    Câu 39. Muối Na+, K+ của các aixt béo cao như panmitic, stearic… được dùng:

    1. làm xà phòng B. chất dẫn điện
    2. sản xuất Na2CO3 D. chất xúc tác

    Câu 40. Nhiệt độ sôi của các chất CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO, C2H6, tăng theo thứ tự là:

    1. C2H6 < CH3CHO < CH3COOH < C2H5OH
    2. CH3COOH < C2H5OH < CH3CHO < C2H6
    3. C2H6 < C2H5OH < CH3CHO < CH3COOH
    4. C2H6 < CH3CHO < C2H5OH < CH3COOH

    Câu 41. Cho hợp chất (CH3)2CHCH2COOH, tên gọi đúng theo danh pháp quốc tế ứng với cấu tạo trên là:

    1. Axit 3–metylbutanoic B. Axit 3–metylbutan–1–oic
    2. Axit isobutiric D. Axit 3–metylpentanoic

    Câu 42. Số nguyên tử C trong 2 phân tử isobutiric là:

    1. 4 B. 6 C. 7                             D. 8

    Câu 43. Người ta sản xuất khí nitơ trong công nghiệp bằng cách nào dưới đây?

    1. Chưng cất phân đoạn không khí lỏng.
    2. Nhiệt phân dung dịch NH4NO2 bão hòa.
    3. Dùng photpho để đốt cháy hết oxi không khí.
    4. Cho không khí đi qua bột đồng nung nóng.

    Câu 44. Phản ứng giữa nhiều phân tử nhỏ tạo thành phân tử lớn, sau phản ứng có giải phóng phân tử nhỏ, gọi là phản ứng:

    1. trùng hợp B. trùng ngưng
    2. cộng hợp D. tách nước

     

    Phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II)

    Phần I. Theo chương trình không phân ban (6 câu, từ câu 45 đến câu 50)

    Câu 45. Liên kết ba là liên kết gồm:

    1. 3 liên kết ĩ B. 3 liên kết ð
    2. 2 liên kết ĩ và 1 liên kết ð D. 1 liên kết ĩ và 2 liên kết ð.

    Câu 46. Dung dịch nào dưới đây không hòa tan được Cu kim loại?

    1. Dung dịch Fe(NO3)3 B. Dung dịch NaHSO4
    2. Dung dịch hỗn hợp NaNOvà HCl D. Dung dịch HNO3.

    Câu 47. Phản ứng cộng giữa đivinyl với HBr theo tỉ kệ mol 1 : 1 thu được tối đa mấy sản phẩm?

    1. 1 B. 2 C. 3                             D. 4

    Câu 48. Ankađien liên hợp là tên gọi của các hợp chất:

    1. trong phân tử có 2 liên kết đôi
    2. trong phân tử có 2 liên kết đôi cách nhau 1 liên kết đơn
    3. trong phân tử có 2 liên kết đôi cách nhau 2 liên kết đơn trở lên
    4. trong phân tử có 2 liên kết đôi kề nhau

    Câu 49. Nilon–7 được điều chế bằng phản ứng ngưng tụ amino axit nào sau:

    1. H2N(CH2)6NH2 B. H2N–(CH2)6COOH
    2. H2N(CH2)6NH2 và HOOC(CH2)6COOH D. CH3CH(NH2)COOH

    Câu 50. Polistiren là sản phẩm của phản ứng trùng hợp monome nào sau đây?

    1. CH2=CH2 B. CH2=CHCl
    2. C6H5CH=CH2 D. CH2=CH–CH=CH2

    Phần II. Theo chương trình phân ban (6 câu, từ câu 51 đến 56)

    Câu 51. Để bảo vệ vỏ tàu biển bằng thép, người ta gắn các tấm Zn ở ngoài vỏ tàu (phần chìm dưới nước biển). Người ta đã bảo vệ kim loại khỏi bị ăn mòn bằng cách nào sau đây?

    1. Cách li kim loại với môi trường B. Dùng phương pháp điện hóa
    2. Dùng Zn làm chất chống ăn mòn D. Dùng Zn là kim loại không gỉ.

    Câu 52. Điện phân dung dịch muối CuSO4 dư, điện cực trơ trong thời gian 1930 giây, thu được 1,92 gam Cu ở catot. Cường độ dòng điện trong quá trình điện phân là:

    1. 3,0 A B. 4,5 A C. 1,5 A                      D. 6,0 A

    Câu 53. Cho 0,05 mol ancol X tác dụng với Na dư sinh ra 1,68 lít H2 ở đktc. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn X sinh ra cacbonic và nước có tỉ lệ số mol . Công thức cấu tạo của X là:

    1. CH3–CH2–CH2OH B. CH3–CH(OH)–CH­3
    2. CH3–CH(OH)–CH2OH D. CH2(OH)–CH(OH)–CH2OH.

    Câu 54. Hợp chất hữu cơ X chứa C, H, O. Khi hóa hơi 18,0 g X thu được thể tích hơi bằng với thể tích của 9,6 g O2 đo ở cùng t0, p. Mặt khác, X có thể phản ứng với Na2CO3. Công thức phân tử của X là:

    1. C2H4(OH)2 B. CH3COOH C. C2H5CH2OH D. C3H5(OH)3

    Câu 55. Đốt cháy một hỗn hợp các đồng đẳng anđehit, ta thu được số mol CO2 bằng số mol H2O thì đó là dãy đồng đẳng:

    1. anđehit no đơn chức B. anđehit no hai chức
    2. anđehit vòng no D. Cả A, B, C đều đúng

    Câu 56. Chất hữu cơ X có thành phần gồm C, H, O trong đó oxi chiếm 53,33% về khối lượng. Khi thực hiện phản ứng tráng gương từ 0,25 mol X cho 1 mol Ag. Công thức phân tử của X là:

    1. (CHO)2 B. CH2(CHO)2 C. C2H4(CHO)2           D. HCHO.

    ĐỀ SỐ 2

    Thời gian làm bài 90 phút

    Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)

    Câu 1. Trong phòng thí nghiệm người ta cho Cu kim loại tác dụng với HNO3 đặc. Biện pháp xử lí khí thải tốt nhất là:

    1. nút ống nghiệm bằng bông khô.
    2. nút ống nghiệm bằng bông tẩm nước.
    3. nút ống nghiệm bằng bông tẩm cồn.
    4. nút ống nghiệm bằng bông tẩm dung dịch NaOH.

    Câu 2. Loại quặng có thành phần chủ yếu là Fe2O3 gọi là:

    1. manhêtit B. xiđêrit C. pirit             D. hemantit

    Câu 3. Trong các phản ứng hóa học sắt kim loại luôn thể hiện tính chất gì?

    1. Tính oxi hóa B. Tính khử
    2. Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử D. Tự oxi hóa–khử

    Câu 4. Để nhận ra các chất rắn: Na2O, Al2O3, Al, Fe, CaC2, chỉ cần dùng

    1. H2O B. dung dịch HCl
    2. dung dịch NaOH D. dung dịch H2SO4

    Câu 5. Từ muối ăn, nước và điều kiện cần thiết không thể điều chế được:

    1. nước Giaven B. axit HCl
    2. dung dịch NaOH D. dung dịch NaHCO3

    Câu 6. Khi cho NaHCO3 phản ứng với các dung dịch H2SO4 loãng và Ba(OH)2, để chứng minh rằng:

    1. NaHCO3 có tính axit B. NaHCO3 có tính bazơ
    2. NaHCO3 có tính lưỡng tính D. NaHCO3 có thể tạo muối

    Câu 7. Phản ứng giữa: Cl2 + 2NaOH  NaClO + NaCl + H2O thuộc loại phản ứng hóa học nào sau đây?

    1. Clo có tính tẩy màu B. Tính bazơ mạnh của NaOH
    2. Phản ứng oxi hóa–khử nội phân tử D. Phản ứng tự oxi hóa–khử

    Câu 8. Một hỗn hợp gồm hai bột kim loại Mg và Al được chia thành hai phần bằng nhau.

    Phần 1: cho tác dụng với HCl dư thu được 3,36 lít H2.

    Phần 2: hòa tan hết trong HNO3 loãng dư thu được V lít một khí không màu, hóa nâu trong không khí (các thể tích khí đều đo ở đktc). Giá trị của V là:

    1. 2,24 lít B. 3,36 lít C. 4,48 lít                    D. 5,6 lít

    Câu 9. Để phân biệt Al, Al2O3, Mg có thể dùng:

    1. dung dịch KOH B. dung dịch HCl
    2. dung dịch H2SO4 D. Cu(OH)2

    Câu 10. Tổng số hạt trong ion M3+ là 37. Vị trí của M trong bảng tuần hòa là:

    1. chu kì 3, nhóm IIIA B. chu kì 3, nhóm IIA
    2. chu kì 3, nhóm VIA D. chu kì 4, nhóm IA

    Câu 11. Dãy chất nào sau đây là các chất điện li mạnh?

    1. NaCl, CuSO4, Fe(OH)3, HBr B. KNO3, H2SO4, CH3COOH, NaOH
    2. CuSO4, HNO3, NaOH, MgCl2 D. KNO3, NaOH, C2H5OH, HCl

    Câu 12. Khi thay đổi nhiệt độ của dung dịch chất điện li thì:

    1. độ điện li và hằng số điện li đều thay đổi
    2. độ điện li và hằng số điện li đều không đổi
    3. độ điện li thay đổi và hằng số điện li không đổi
    4. độ điện li không đổi và hằng số điện li thay đổi

    Câu 13. Dung dịch nhôm sunfat có nồng độ Al3+ là 0,09M. Nồng độ của ion SO là:

    1. 0,09M B. 0,06M C. 0,45M                     D. 0,135M

    Câu 14. Dãy chất ion nào sau đây là axit?

    1. HCOOH, HS, NH, Al3+ B. Al(OH)3, HSO, HCO, S2–
    2. HSO, H2S, NH, Fe3+ D. Mg2+, ZnO, HCOOH, H2SO4

    Câu 15. Dung dịch HCOOH 0,01 mol/L có pH ở khoảng nào sau đây?

    1. pH = 7 B. pH > 7 C. 2 < pH < 7  D. pH = 2

    Câu 16. Dung dịch HNO3 có pH = 2. Cần pha loãng dung dịch trên bao nhiêu lần để thu được dung dịch có pH = 3

    1. 1,5 lần B. 10 lần C. 2 lần                        D. 5 lần

    Câu 17. Hấp thụ 3,36 lít SO2 (đktc) vào 200ml dung dịch NaOH 1M. Hỏi dung dịch thu được có chứa chất tan nào?

    1. Na2SO3 B. NaHSO3, Na2CO3
    2. NaHSO3 D. Na2CO3, NaOH

    Câu 18. Sự thủy phân muối amoni cacbonat sẽ tạo ra:

    1. axit yếu và bazơ mạnh B. axit yếu và bazơ yếu
    2. axit mạnh và bazơ yếu D. axit mạnh và bazơ mạnh

    Câu 19. Điều nào sau đây không đúng?

    1. Đi từ nitơ đến bitmut, tính axit của các oxit giảm dần, tính bazơ tăng dần
    2. Hợp chất với hiđro của các nguyên tố nhóm nitơ có công thức chung là RH3
    3. Trong hợp chất, các nguyên tố nhóm nitơ có số oxi hóa cao nhất là +7
    4. Cấu hình eelctron lớp ngoài cùng của các nguyên tố nhóm nitơ là ns2np3

    Câu 20. Có thể dùng dãy chất nào sau đây để làm khô khí amoniac?

    1. CaCl2 khan, P2O5, CuSO4 khan
    2. H2SO4 đặc, CaO khan, P2O5
    3. NaOH rắn, Na, CaO khan
    4. CaCl2 khan, CaO khan, NaOH rắn

    Câu 21. Điện phân dung dịch chứa HCl và KCl với màng ngăn xốp, sau một thời gian thu được dung dịch chỉ chứa một chất tan và có pH = 12. Vậy:

    1. chỉ có HCl bị điện phân
    2. chỉ có KCl bị điện phân
    3. HCl bị điện phân hết, KCl bị điện phân một phần
    4. HCl và KCl đều bị điện phân hết

    Câu 22. Có 2 bình điện phân mắc nối tiếp bình 1 chứa CuCl­­2, bình 2 chứa AgNO3. Khi ở anot của bình 1 thoát ra 22,4 lít một khí duy nhất thì ở anot của bình 2 thoát ra bao nhiêu lít khí? (Biết các thể tích đo ở cùng điều kiện).

    1. 11,2 lít B. 22,4 lít C. 33,6 lít                    D. 44,8 lít

    Câu 23. Cho một số nguyên tố sau 10Ne, 11Na, 8O, 16S. Cấu hình e sau: 1s22s22p6 không phải là của hạt nào trong số các hạt dưới đây?

    1. Nguyên tử Ne B. Ion Na+ C. Ion S2–                    D. Ion O2–

    Câu 24. Những điều khẳng định nào sau đây không phải bao giờ cũng đúng?

    1. Số hiệu nguyên tử bằng điện tích hạt nhân
    2. Trong nguyên tử số proton bằng số nơtron
    3. Số proton trong hạt nhân bằng số e ở lớp vỏ nguyên tử
    4. Chỉ có hạt nhân nguyên tử Na mới có 11 proton

    Câu 25. Tính phi kim của các nguyên tố trong nhóm VIA theo thứ tự: 8O, 16S, 34Se, 52Te, biến đổi theo chiều:

    1. Tăng B. Giảm C. Không thay đổi                  D. Vừa tăng vừa giảm

    Câu 26. Các nguyên tố thuộc nhóm IIA trong bảng tuần hoàn có tính chất nào sau đây?

    1. Dễ dàng cho 2e để đạt cấu hình bền vững.
    2. Dễ dàng nhận 2e để đạt cấu hình bền vững.
    3. Dễ dàng nhận 6e để đạt cấu hình bền vững.
    4. Là các phi kim hoạt động mạnh.

    Câu 27. Ion Y có cấu hình e: 1s22s22p63s23p6. Vị trí của Y trong bảng tuần hoàn là:

    1. chu kì 3, nhóm VIIA B. chu kì 3, nhóm VIIIA
    2. chu kì 4, nhóm IA D. chu kì 4, nhóm VIA

    Câu 28. Cho 5,4 gam một kim loại tác dụng hết với clo, thu được 26,7 gam muối clorua. Kim loại đã dùng là:

    1. Fe B. Al C. Zn                           D. Mg

    Câu 29. Cho hỗn hợp A gồm Al và Fe tác dụng với dung dịch CuCl2. Khuấy đều hỗn hợp, lọc rửa kết tủa, thu được dung dịch B và chất rắn C. Thêm vào B một lượng dung dịch NaOH loãng, lọc rửa kết tủa mới tạo thành. Nung kết tủa đó trong không khí ở nhiệt độ cao thu được chất rắn D gồm hai oxit kim loại. Tất cả các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn. Hai oxit kim loại đó là:

    1. Al2O3, Fe2O3 B. Al2O3, CuO C. Fe2O3, CuO D. Al2O3, Fe3O4

    Câu 30. Khí amoniac làm giấy quỳ tím ẩm:

    1. chuyển thành màu đỏ B. chuyển thành màu xanh
    2. không đổi màu D. mất màu

    Câu 31. Cho biết trong phản ứng sau

    4HNO3đặc nóng + Cu  Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O

    HNO3 đóng vai trò là:

    1. chất oxi hóa B. axit C. môi trường D. Cả A và C

    Câu 32. Hòa tan hoàn toàn 16,8g muối cacbonat của kim loại hóa trị II trong HCl dư thu được 4,48 lít khí CO2 (đktc). Muối cacbonat đólà:

    1. MgCO3 B. CaCO3 C. BaCO3                    D. ZnCO3

    Câu 33. Cho V lít CO2 (đktc) phản ứng hoàn toàn với dung dịch Ca(OH)2 dư thu được 10,0g kết tủa. V có giá trị là:

    1. 3,36 lít B. 22,4 lít C. 15,68 lít                  D. 2,24 lít

    Câu 34. Hòa tan hoàn toàn 15,9g hỗn hợp gồm 3 kim loại Al, Mg và Cu bằng dung dịch HNO3 thu được 6,72 lít khí NO và dung dịch X. Sau phản ứng thì thu được bao nhiêu gam muối khan?

    1. 71,7g B. 77,1g C. 17,7g                      D. 53,1g.

    Câu 35. Công thức tổng quát của este tạo bởi axit X đơn chức và ancol Y đa chức là:

    1. R(COOR1) B. R(COO)nR1
    2. (RCOO)nR1(COOR)m D. (RCOO)nR1

    Câu 36. Hai este X, Y là đồng phân của nhau. 17,6 gam hỗn hợp này chiếm thể tích bằng thể tích của 6,4 gam oxi ở cùng điều kiện. Hai este X, Y là:

    1. CH3COOCH3 và HCOOC2H5 B. CH3COOC2H5 và HCOOC3H7
    2. HCOOC3H7 và C3H7COOH D. CH3COOCH3 và CH3COOC2H5

    Câu 37. Hai chất là đồng phân cấu tạo của nhau thì:

    1. có cùng khối lượng phân tử
    2. có công thức cấu tạo tương tự nhau
    3. có cùng công thức phân tử
    4. có cùng công thức đơn giản nhất

    Câu 38. C4H8O2 có bao nhiêu đồng phân đơn chức?

    1. 3 B. 4 C. 5                             D. 6

    Câu 39. Cho quỳ tím vào dung dịch axit glutamic (axit –amino pentađioic), quỳ tím chuyển sang màu:

    1. đỏ B. xanh
    2. mất màu D. chuyển sang đỏ sau đó mất màu

    Câu 40. Phản ứng cộng hợp nhiều phân tử amino axit thành một phân tử lớn, giải phóng nhiều phân tử nước được gọi là phản ứng:

    1. trùng hợp B. trùng ngưng C. axit – bazơ  D. este hóa

    Câu 41. Trong công nghiệp người ta điều chế axit axetic theo phương pháp nào sau đây?

    1. Lên men giấm B. Oxi hóa anđehit axetic
    2. Cho metanol tác dụng với cacbon oxit D. Cả 3 phương pháp trên

    Câu 42. Cho 2 phương trình hóa học

    (1) 2CH3COOH + Na2CO3  2CH3COONa + H2O + CO2

    (2) C6H5OH + Na2CO3  C6H5ONa + NaHCO3

    Hai phản ứng trên chứng tỏ lực axit theo thứ tự CH3COOH, H2CO3, C6H5OH, HCO là:

    1. tăng dần B. giảm dần
    2. không thay đổi D. vừa tăng vừa giảm

    Câu 43. Sắp xếp các chất sau theo thứ tự lực axit giảm dần: etanol (X), phenol (Y), axit benzoic (Z), p–nitrobenzoic (T), axit axetic (P)

    1. X > Y > Z > T > P B. X > Y > P > Z > T
    2. T > Z > P > Y > X D. T > P > Z > Y > X

    Câu 44. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai ancol đơn chức kế tiếp trong dãy đồng đẳng thu được CO2 và hơi nước có tỉ lệ thể tích VCO: VHO = 7 : 10. Công thức phân tử của 2 ancol đó là:

    1. CH3OH, C2H5OH B. C2H5OH và C3H7OH
    2. C2H5OH và C3H5OH D. C3H5OH và C4H7OH

    Phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần 1 hoặc Phần II)

    Phần I. Theo chương trình không phân ban (6 câu, từ câu 45 đến câu 50)

    Câu 45. Cho 0,1 mol một ancol X tác dụng với kali cho 3,36 lít khí (đktc). Hỏi X có mấy nhóm chức?

    1. 2 B. 3 C. 4                             D. 1

    Câu 46. Để điều chế anđehit người ta dùng phương pháp:

    1. oxi hóa ancol đơn chức
    2. oxi hóa ancol bậc 1
    3. thủy phân dẫn xuất 1,1–đihalogen trong dung dịch kiềm, đun nóng.
    4. cả B, C.

    Câu 47. Anđehit no X có công thức (C3H5O)n. Giá trị n thỏa mãn là:

    1. 1 B. 2 C. 3                             D. 4

    Câu 48. Nhựa Bakêlit được điều chế từ:

    1. phenol và anđehit axetic B. phenol và anđehit fomic
    2. axit benzoic và etanol D. glixerol và axit axetic

    Câu 49. Thực hiện phản ứng tráng gương 0,75 gam một anđehit đơn chức X, thu được 10,8 gam Ag. Công thức phân tử của X là:

    1. CH3CHO B. HCHO C. C2H3CHO  D. C2H5CHO

    Câu 50. Để trung hòa một dung dịch axit đơn chức cần 30 ml dung dịch NaOH 0,5M. Sau khi trung hòa thu được 1,44g muối khan. Công thức của axit là:

    1. C2H4COOH B. C2H5COOH C. C2H3COOH           D. CH3COOH

    Phần II. Theo chương trình phân ban

    Câu 51. Etylbenzen tác dụng với brom theo tỉ lệ 1 : 1 khi có ánh sáng tạo ra sản phẩm chính có công thức cấu tạo là:

    1. B. C.         D.

    Câu 52. Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X cho CO2 và H2O theo tỉ lệ mol 1,75 : 1 về thể tích. Cho bay hơi hoàn toàn 5,06 g X thu được một thể tích hơi đúng bằng thể tích của 1,76 g oxi trong cùng điều kiện. Ở nhiệt độ phòng X không làm mất màu nước brom, nhưng làm mất màu dung dịch KMnO4 khi đun nóng. CTCT của Y là:

    1. B. C.          D.

    Câu 53. Khi đốt cháy hoàn toàn 2 hiđrocacbon liên tiếp trong dãy đồng đẳng thu được 2,24 lít CO2 (đktc) và 0,9 gam nước. Hai hiđrocacbon đó thuộc dãy đồng đẳng nào?

    1. Ankan B. Anken C. Ankin                     D. Aren

    Câu 54. Cột sắt ở Newdheli, Ấn Độ đã có tuổi trên 1500 năm. Tại sao cột sắt đó không bị ăn mòn? Cột sắt bền do được chế tạo bởi:

    1. một loại hợp kim bền của sắt B. sắt tinh khiết
    2. có lớp oxit bền vững D. Chưa có lời giải thích.

    Câu 55. Ngâm một thanh Zn vào 100ml dung dịch AgNO3 0,1M đến khi AgNO3 tác dụng hết, thì khối lượng thanh Zn sau phản ứng so với thanh Zn ban đầu là:

    1. giảm 0,755 gam B. tăng 1,88 gam
    2. tăng 0,755 gam D. tăng 7,55 gam

    Câu 56. So sánh độ dẫn điện của hai dây dẫn bằng đồng tinh khiết, có tiết diện bằng nhau. Dây thứ nhất chỉ có một sợi, dây thứ hai gồm một bó hàng trăm sợi nhỏ. Độ dẫn điện của hai dây dẫn là:

    1. bằng nhau.
    2. dây thứ hai dẫn điện tốt hơn dây thứ nhất.
    3. dây thứ hai dẫn điện kém hơn dây thứ nhất.
    4. không so sánh được.

    ĐỀ SỐ 3

    Thời gian làm bài 90 phút

    Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)

    Câu 1. Nguyên tử X có cấu hình e là: 1s22s22p5 thì ion tạo ra từ nguyên tử X có cấu hình e nào sau đây?

    1. 1s22s22p4 B. 1s22s22p6 C. 1s22s22p63s2            D. 1s2

    Câu 2. Nguyên tố X có tổng số hạt cơ bản (p, n, e) là 82. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 22. Vị trí của X trong bảng tuần hoàn là:

    1. chu kì 4, nhóm VIB B. chu kì 4, nhóm VIIIB
    2. chu kì 4, nhóm IIA D. chu kì 3, nhóm IIB

    Câu 3. Nguyên tử của nguyên tố X được xếp ở chu kì 5 có số lớp electron là:

    1. 3 B. 4 C. 5                             D. 6

    Câu 4. Một nguyên tố thuộc nhóm VA có hóa trị cao nhất với oxi và hóa trị trong hợp chất với hiđro lần lượt là:

    1. III và V B. V và V C. III và III                 D. V và III

    Câu 5. Cho 3 kim loại thuộc chu kì 3: 11Na, 12Mg, 13Al. Tính khử của chúng giảm theo thứ tự sau:

    1. Na > Mg > Al B. Al > Mg > Na
    2. Mg > Al > Na D. Mg > Na > Al

    Câu 6. Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng axit–bazơ?

    1. H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O
    2. 6HCl + Fe2O3 2FeCl3 + 3H2O
    3. H2SO4 + BaCl2 BaSO4+ 2HCl
    4. Ca(OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O

    Câu 7. Dung dịch H2SO4 có pH = 2 thì nồng độ của H2SO4 là:

    1. 0,01M B. 0,1M C. 0,005M                   D. 0,05M

    Câu 8. Sục V lít CO2 (đktc) vào 300ml dung dịch Ba(OH)2 1,5M thấy xuất hiện 59,1g kết tủa trắng. Tính V?

    1. 6,72 lít B. 3,36 lít C. 13,44 lít                  D. 6,72 lít hoặc 13,44 lít

    Câu 9. Loại muối nào sau đây không bị thủy phân?

    1. Muối tạo bởi axit yếu và bazơ yếu
    2. Muối tạo bởi axit yếu và bazơ mạnh
    3. Muối tạo bởi axit mạnh và bazơ yếu
    4. Muối tạo bởi axit mạnh và bazơ mạnh

    Câu 10. Điện phân nóng chảy một oxit kim loại thu được 10,8g kim loại ở catot và 6,72 lít khí (đktc) ở anot. Công thức của oxit trên là:

    1. Fe2O3 B. Al2O3 C. Na2O                      D. CaO

    Câu 11. Muốn mạ đồng lên một thanh sắt bằng phương pháp điện hóa thì phải tiến hành điện phân với điện cực gì và dung dịch nào sau đây?

    1. Cực âm là đồng, cực dương là sắt, dung dịch muối sắt
    2. Cực âm là đồng, cực dương là sắt, dung dịch muối đồng
    3. Cực âm là sắt, cực dương là đồng, dung dịch muối sắt
    4. Cực âm là sắt, cực dương là đồng, dung dịch muối đồng

    Câu 12. Cho oxit sắt từ (Fe3O4) phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng dư thu được:

    1. muối sắt (II) B. muối sắt (III)
    2. hỗn hợp cả muối sắt (II) và (III) D. chất rắn không tan

    Câu 13. Tên gang xám là do:

    1. chứa nhiều Fe3C, Si B. chứa nhiều FeO, Si
    2. chứa nhiều C, Si D. do có màu xám

    Câu 14. Điện phân nóng chảy muối clorua của một kim loại kiềm, thu được 0,896 lít khí (đktc) ở anot và 3,12 gam kim loại ở catot. Công thức của muối đã điện phân là:

    1. NaCl B. LiCl C. KCl             D. CsCl

    Câu 15. Một hợp kim Na–K tác dụng hết với nước được 2,0 lít khí (đo ở 00C, 1,12 atm) và dung dịch D. Thể tích dung dịch HCl 0,5M cần để trung hòa hết ½ dung dịch D là

    1. 200 ml B. 100 ml C. 400 ml                    D. 1000 ml

    Câu 16. Cho Na vào các dung dịch BaCl2, CuSO4, NaHSO4, NH3, NaNO3. Quan sát thấy có chung 1 hiện tượng là:

    1. có khí bay ra B. có kết tủa xanh
    2. có kết tủa trắng D. không phản ứng

    Câu 17. Để điều chế các hiđroxit Cu(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3 ta cho dung dịch muối của chúng tác dụng với:

    1. dung dịch NaOH vừa đủ B. dung dịch NaOH dư
    2. dung dịch NH3 dư D. Cả 3 đáp án trên đều sai

    Câu 18. Phản ứng nào trong các phản ứng sau đây không là phản ứng oxi hóa khử?

    1. 4HNO3 + Cu Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O
    2. NH4NO2 N2 + 2H2O
    3. 3NH3 + 3H2O + AlCl3 Al(OH)3+ 3NH4Cl
    4. N2 + 3H2 2NH3

    Câu 19. Cho cân bằng hóa học: N2 + 3H2 2NH3

    Hằng số cân bằng của phản ứng trên là:

    1. B.
    2. D.

    Câu 20. Cho 1,3 gam muối clorua của Fe (hóa trị n) tác dụng với AgNO3 dư, thu được 3,444 gam bạc clorua. Công thức của muối sắt là:

    1. FeCl3 B. FeCl2 C. FeCl4                      D. FeCl6

    Câu 21. Hòa tan hoàn tòan 7,8g hỗn hợp (Mg, Al) bằng dung dịch HCl dư thì thu được 8,96 lít khí hiđro (đktc). Khối lượng muối thu được là:

    1. 3,62g B. 29,1g C. 39,75g                    D. 36,2g

    Câu 22. Để làm sạch một loại thủy ngân có lẫn tạp chất kẽm, chì và thiếc; người ta khuấy loại thủy ngân này trong dung dịch dư:

    1. CuSO4 B. AgNO3 C. PbCl2                      D. HgSO4

    Câu 23. Một loại thủy tinh có thành phần phần trăm về khối lượng các oxit: 75% SiO2, 13% Na2O và 12% CaO. Công thức hóa học của loại thủy tinh này là:

    1. Na2O.CaO.4SiO2 B. Na2O.2CaO.5SiO2
    2. 2Na2O.CaO.6SiO2 D. Na2O.CaO.6SiO2

    Câu 24. Có thể dùng hóa chất nào dưới đây để làm mềm nước cứng vĩnh cửu?

    1. H2SO4 B. Ca(OH)2 C. Na2CO3                  D. CuSO4

    Câu 25. Để điều chế 1 tấn clo bằng cách điện phân nóng chảy NaCl người ta phải dùng tối thiểu là 1,735 tấn NaCl. Vậy hiệu suất của quá trình là:

    1. 59% B. 85% C. 90%                        D. 95%

    Câu 26. Một loại quặng hematit có chứa 60% sắt (III) oxit. Khối lượng sắt tối đa có thể điều chế được từ 1 tấn quặng này là:

    1. 4,6 tấn B. 0,47 tấn C. 0,7 tấn                    D. 1,16 tấn

    Câu 27. Nước cứng có những tác hại gì?

    1. Khi giặt đồ bằng xà phòng trong nước cứng tạo ra muối không tan gây lãng phí xà phòng và sợi vải nhanh mục nát.
    2. Nấu đồ ăn bằng nước cứng sẽ lâu chín và giảm mùi vị
    3. Đun nước cứng trong nồi hơi tạo thành một lớp cặn ở mặt trong nồi hơi
    4. Cả A, B và C

    Câu 28. Sục khí CO2 vào một cốc nước cất nhỏ vài giọt phenolphtalein thì dung dịch có màu gì?

    1. không màu B. màu tím C. màu đỏ                    D. màu xanh

    Câu 29. Loại phân đạm nào sau đây được gọi là đạm hai lá?

    1. NaNO3 B. NH4NO3 C. (NH2)2CO   D. Ca(NO3)2

    Câu 30. Để loại tạp chất HCl có lẫn trong khí Cl2 người ta dùng:

    1. dung dịch NaOH B. dung dịch H2SO4
    2. dung dịch NaCl D. dung dịch Na2CO3

    Câu 31. Chỉ dùng một hóa chất nào sau đây có thể nhận biết được stiren, toluen, benzen?

    1. O2 B. Br2/Fe, t0
    2. dung dịch KMnO4 D. dung dịch Br2

    Câu 32. Khi đun nóng m1 gam ancol X với H2SO4 đặc làm xúc  tác ở điều kiện nhiệt độ thích hợp thu được m2 gam anken Y. dY/X = 0,7. (Biết hiệu suất của phản ứng là 100%). CTPT của ancol X là:

    1. CH3OH B. C2H5OH C. C3H5OH                 D. C3H7OH

    Câu 33. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol axit hữu cơ X thu được 3,36 lít CO2 (đo ở 00C, 2atm) và 5,4g H2O. Công thức phân tử của X là:

    1. 3H4O2 B. C3H6O2 C. C2H2O4                   D. C2H4O2

    Câu 34. Cho 4 chất CH3COOH, C2H5OH, HCOOCH3, CH3COOCH3. Chất ít tan trong nước nhất là:

    1. CH3COOH B. C2H5OH C. HCOOCH3 D. CH3COOCH3

    Câu 35. Để trung hòa 7,4g hỗn hợp 2 axit hữu cơ là đồng đẳng của axit fomic cần 200ml dung dịch NaOH 0,5M. Khối lượng muối thu được là:

    1. 9,6g B. 6,9g C. 11,4g                      D. 5,2g

    Câu 36. Người ta không giặt quần áo lụa tơ tằm bằng xà phòng có độ kiềm cao là vì ……………….. làm mục quần áo.

    1. có phản ứng axit–bazơ B. có phản ứng phân hủy
    2. có phản ứng thủy phân D. có phản ứng trung hòa

    Câu 37. Có bao nhiêu đồng phân có tính chất lưỡng tính ứng với công thức phân tử C2H5O2N? (không kể đồng phân cis–trans)

    1. 1 B. 3                             C. 4                             D. 5

    Câu 38. Phản ứng giữa nhóm –COOH và nhóm –NH2 tạo ra:

    1. liên kết ion B. liên kết cho nhận
    2. liên kết peptit D. A hoặc C

    Câu 39. Thủy phân 1 mol este X cần 2 mol KOH. Hỗn hợp sản phẩm thu được gồm glixerol, axit axetic và axit propionic. Có bao nhiêu CTCT thỏa mãn với X?

    1. 2 B. 4 C. 6                             D. 12

    Câu 40. Phản ứng giữa CH3COOH và C2H5OH có axit sunfuric đặc làm xúc tác được gọi là phản ứng:

    1. axit bazơ B. este hóa
    2. đề hiđrat hóa D. thủy phân

    Câu 41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân hủy mỗi chất thành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai lần thể tích ban đầu. Vậy X, Y, Z:

    1. là đồng đẳng của nhau B. là đồng phân của nhau
    2. đều có 2 nguyên tử C D. đều có 4 nguyên tử hiđro

    Câu 42. Trong phòng thí nghiệm, khi điều chế etilen bằng cách đun ancol etylic với axit sunfuric đặc nóng ở 1700C thì etilen thu được thường có lẫn SO2, người ta dẫn khí qua dung dịch nào để thu được etilen tinh khiết?

    1. Br2 B. KMnO4 C. NaOH                     D. Na2CO3

    Câu 43. Sản phẩm chính của phản ứng cộng giữa propen và HCl là:

    1. CH2=CH–CH2Cl B. CH2=CCl–CH3
    2. CH2Cl–CH2–CH3 D. CH3–CHCl–CH3

    Câu 44. Khả năng phản ứng thế brom vào vòng benzen của chất nào cao nhất trong ba chất benzen, phenol và axit benzoic?

    1. Benzen B. Phenol C. Axit benzoic           D. Cả ba phản ứng như nhau

    Phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II)

    Phần I. Theo chương trình không phân ban (6 câu, từ câu 45 đến câu 50)

    Câu 45. Thực hiện phản ứng tách nước với một ancol có CTPT là C4H10O có mặt xúc tác H2SO4 đặc ở 1700C thu được 3 đồng phân anken. CTCT của ancol đó là:

    1. CH3CH2CH(OH)CH3 B. CH3CH2CH2CH2OH
    2. (CH3)3COH D. không có công thức nào thỏa mãn

    Câu 46. Cho bột Mg vào đietyl ete khan, khuấy mạnh, không thấy hiện tượng gì. Nhỏ từ từ vào đó etyl bromua, khuấy đều thì Mg tan dần thu được dung dịch đồng nhất. Các hiện tượng trên được Giải thích như sau:

    1. Mg không tan trong đietyl ete mà tan trong etyl bromua
    2. Mg không tan trong đietyl ete, Mg phản ứng với etyl bromua thành etyl magiebromua tan trong ete
    3. Mg không tan trong đietyl ete nhưng tan trong hỗn hợp đietyl ete và etyl bromua
    4. Mg không tan trong đietyl ete, Mg phản ứng với etyl bromua thành C2H5Mg tan trong ete.

    Câu 47. Cho các phương trình hóa học sau:

    (1) CH3CHO + Br2 + H2O  CH3COOH + 2HBr

    (2) CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  CH3COONH4 + 2Ag + 2NH4NO3

    Trong hai phản ứng trên CH3CHO đóng vai trò là chất gì?

    1. Chất oxi hóa B. Chất khử
    2. Chất tự oxi hóa tự khử D. Tất cả đều sai

    Câu 48. Tỉ khối hơi của đimetylamin so với heli là:

    1. 11,25 B. 12,15 C. 15,12                      D. 22,5

    Câu 49. Cao su buna–N được tạo ra từ phản ứng đồng trùng hợp các monome nào sau đây:

    1. CH2=CH2, CH2=CH–CH=CH2 B. CH2=CHCH, CH2=CH–CH=CH2
    2. CH2=CHC6H5, CH2=CH–CH=CH2 D. CH2=CH2, CH2=CHCN

    Câu 50. Nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch –amino propanoic thì giấy quỳ tím:

    1. mất màu B. không đổi màu
    2. chuyển thành màu đỏ D. chuyển thành màu xanh.

    Phần II. Theo chương trình phân ban

    Câu 51. Cho hỗn hợp gồm CH3CHO (ts = 210C); C2H5OH (ts = 78,30C); CH3COOH (ts = 1180C) và H2O (ts = 1000C). Nên dùng hóa chất và phương pháp nào sau đây để tách riêng từng chất?

    1. Na2SO4 khan, chưng cất B. NaOH, HCl chưng cất
    2. Na2SO4 khan, chiết D. NaOH, kết tinh

    Câu 52. Chất hữu cơ X có phần trăm khối lượng C, H, O lần lượt bằng 40% ; 6,67% ; 53,33%. Ở cùng điều kiện 1 lít khí X nặng hơn 1 lít không khí 2,07 lần. CTPT X là

    1. CH2O B. C2H4O2 C. C2H4O                    D. C3H6O

    Câu 53. Chất hữu cơ X có phần trăm khối lượng H, N lần lượt bằng 7,86% ; 15,73%. Đốt cháy hoàn toàn 2,225 g X thu được 1,68 lít CO2 (đktc), biết X có khối lượng mol phân tử < 100 g. CTPT của X là:

    1. C2H5O2N B. C3H5O2N C. C3H7O2N                D. C4H9O2N

    Câu 54. Cho các kim loại sau: Mg, Fe, Cu, Ni. Kim loại nào vừa phản ứng với dd HCl, vừa phản ứng với dd Al2(SO4)3?

    1. Mg B. Fe C. Cu                           D. Ni

    Câu 55. Hiện tượng xảy ra khi cho một đinh Fe vào dd CuSO4

    1. chất rắn màu đỏ bám trên đinh sắt, màu xanh của dd nhạt dần.
    2. chất rắn màu đen bám trên đinh sắt, màu xanh của dd nhạt dần.
    3. chất rắn màu đỏ bám trên đinh sắt, dung dịch không màu chuyển sang màu lục nhạt
    4. chất rắn màu đen bám trên đinh sắt.

    Câu 56. Chia 22,4 gam kim loại M thành hai phần bằng nhau. Phần 1 phản ứng vừa hết với 6,72 lít Cl2 (đktc). Phần 2 phản ứng hết với dung dịch HCl dư, thu được 4,48 lít khí (đktc). M là kim loại nào trong số các kim loại dưới đây?

    1. Mg B. Al C. Fe                           D. Zn

    ĐỀ SỐ 4

    Thời gian 90 phút

    Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)

    Câu 1. Cấu hình e của nguyên tố K là 1s22s22p63s23p64s1. Vậy nguyên tố K có đặc điểm:

    1. K thuộc chu kì 4, nhóm IA B. Số nơtron trong nhân K là 20
    2. Là nguyên tố mở đầu chu kì 4 D. Cả A, B, C đều đúng.

    Câu 2. Hiđroxit nào mạnh nhất trong các hiđroxit Al(OH)2, NaOH, Mg(OH)2, Be(OH)2:

    1. Al(OH)3 B. NaOH C. Mg(OH)2                D. Be(OH)2

    Câu 3. Ion nào sau đây có cấu hình e bền vững giống khí hiếm?

    1. 29Cu2+ B. 26Fe2+ C. 20Ca2+                      D. 24Cr3+

    Câu 4. Một nguyên tử R có tổng số hạt mang điện và không mang điện là 34. Trong đó số hạt mang điện gấp 1,833 lần số hạt không mang điện. Nguyên tố R là:

    1. Mg B. Na C. F                             D. Ne

    Câu 5. Có 4 kí hiệu . Điều nào sau đây là sai?

    1. X và Y là hai đồng vị của nhau
    2. X và Z là hai đồng vị của nhau
    3. Y và T là hai đồng vị của nhau
    4. X và T đều có số proton và số nơtron bằng nhau

    Câu 6. Cho một số nguyên tố sau 8O, 16S, 6C,  7N, 1H. Biết rằng tổng số proton trong phân tử khí XY2 là 18. Khí XY2 là:

    1. SO2 B. CO2 C. NO2                        D. H2S

    Câu 7. Nguyên tử 23Z có cấu hình e là: 1s22s22p63s1. Z có:

    1. 11 nơtron, 12 proton B. 11 proton, 12 nơtron
    2. 13 proton, 10 nơtron D. 11 proton, 12 electron

    Câu 8. Cho biết hiện tượng xảy ra và Giải thích bằng phương trình hóa học khi sục từ từ khí CO2 vào dung dịch nước vôi trong cho đến dư?

    1. Không có hiện tượng gì
    2. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó tan dần thành dung dịch trong suốt
    3. Xuất hiện kết tủa trắng rồi tan ngay
    4. Xuất hiện kết tủa trắng, kết tủa này không tan.

    Câu 9. Cho biết ion nào sau đây là axit theo Bronsted?

    1. NH B. HPO C. PO                      D. Mg2+

    Câu 10. Điện phân nóng chảy Al2O3 với các điện cực bằng than chì, khí thoát ra ở anot là:

    1. O2 B. CO C. CO2                        D. cả B và C

    Câu 11. Cho các cặp oxi hóa khử sau:

    Fe2+/Fe; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+; Ag+/Ag; Br2/2Br

    Theo chiều từ trái qua phải tính oxi hóa tăng dần; tính khử giảm dần. Phản ứng nào sau đây không xảy ra:

    1. Fe + 2AgNO3 Fe(NO3)2 + 2Ag
    2. Cu + 2FeCl3 2FeCl3 + CuCl2
    3. Fe(NO3)2 + AgNO3 Fe(NO3)3 + Ag
    4. 2Ag + CuSO4 Ag2SO4 + Cu

    Câu 12. Hòa tan 1,3g kim loại A hóa trị II vào dung dịch H2SO4 dư, thu được 0,448 lít khí H2 (27,30C và 1,1 atm). Kim loại A là:

    1. Fe B. Zn C. Mg              D. Pb

    Câu 13. Cho sắt dư vào dung dịch HNO3 loãng thu được

    1. dung dịch muối sắt (II) và NO B. dung dịch muối sắt (III) và NO
    2. dung dịch muối sắt (III) và N2O D. dung dịch muối sắt (II) và NO2

    Câu 14. Để luyện gang từ quặng, người ta dùng phương pháp nào sau đây?

    1. Điện phân dung dịch FeCl2 B. Phản ứng nhiệt nhôm
    2. Khử oxit sắt bằng CO ở nhiệt độ cao
    3. Mg đẩy sắt ra khỏi dung dịch muối

    Câu 15. Để nhận biết các chất bột: xôđa, magie oxit, nhôm oxit, đồng (II) sunfat và sắt (III) sunfat, chỉ cần dùng nước và:

    1. dung dịch NaOH B. dung dịch H2SO4
    2. dung dịch NH3 D. cả A và C đều đúng

    Câu 16. Người ta nén khí CO2 dư vào dung dịch đặc và đồng phân tử NaCl, NH3 đến bão hòa để điều chế:

    1. NaHCO3 B. Na2CO3 C. NH4HCO3  D. (NH4)2CO3

    Câu 17. Người ta không thường dùng phương pháp nào sau đây để điều chế kim loại:

    1. Phương pháp nhiệt luyện B. Phương pháp thủy luyện
    2. Phương pháp điện phân D. Phương pháp nhiệt phân muối

    Câu 18. Để m gam kim loại kiềm X trong không khí thu được 6,2 gam oxit. Hòa tan toàn bộ lượng oxit trong nước được dung dịch Y. Để trung hòa dung dịch Y cần vừa đủ 100 ml dung dịch H2SO4 1M. Kim loại X là:

    1. Li B. Na C. K                            D. Cs

    Câu 19. Thêm 1ml dung dịch NaOH 7 M vào 100 ml dung dịch Al2(SO4)3 1M. Nồng độ mol/l của các ion thu được trong dung dịch sau phản ứng là:

    1. [Na+] = 3,5M , [SO] = 1,5M , [AlO] = 0,5M
    2. [Na+] = 0,5M , [SO] = 0,3M
    3. [Na+] = 0,7M , [SO] = 1,5M , [Al3+] = 0,1M
    4. [Na+] = 3,5M , [SO] = 0,3M , [AlO] = 0,5M

    Câu 20. Trong công nghiệp hiện đại người ta điều chế Al bằng cách nào?

    1. Điện phân nóng chảy B. Điện phân muối AlCl3 nóng chảy
    2. Dùng Na khử AlCl3 nóng chảy D. Nhiệt phân Al2O3

    Câu 21. Nung hỗn hợp X gồm bột Al và Fe2O3 trong điều kiện không có không khí đến phản ứng hoàn toàn, thu được hỗn hợp Y. Hòa tan Y trong NaOH dư thu được H2. Trong Y gồm:

    1. Al2O3, Fe B. Al2O3, Fe, Al
    2. Al2O3, Fe, Fe2O3 D. Cả A, B, C đều đúng

    Câu 22. Muối nitrat thể hiện tính oxi hóa trong môi trường:

    1. Axit B. Kiềm C. Trung tính   D. A và B

    Câu 23. Hòa tan hoàn toàn một hỗn hợp gồm hai kim loại Fe và Cu bằng dung dịch HNO3 đặc nóng thì thu được 22,4 lít khí màu nâu. Nếu thay axit HNO3 bằng axit H2SO4 đặc, nóng thì thu được bao nhiêu lít khí SO2 (các khí đều được đo ở đktc).

    1. 22,4 lít B. 11,2 lít C. 2,24 lít                    D. kết quả khác

    Câu 24. Nhiệt phân muối KNO3 thì thu được khí:

    1. NO2 B. O2 C. Hỗn hợp NO2 và O2           D. Hỗn hợp NO và O2

    Câu 25. Cho hai phản ứng:

    (1) 2P + 5Cl2  2PCl5

    (2) 6P + 5KClO3  3P2O5 + 5KCl

    Trong hai phản ứng trên, P đóng vai trò là:

    1. chất oxi hóa B. chất khử
    2. tự oxi hóa khử D. chất oxi hóa ở (1), chất khử ở (2)

    Câu 26. Để xác định hàm lượng C trong một mẫu gang người ta nung 10g mẫu gang đó trong O2 thấy tạo ra 0,672 lít CO2 (đktc). Phần trăm C trong mẫu gang đó là:

    1. 3,6% B. 0,36% C. 0,48%                     D. 4%

    Câu 27. R là nguyên tố thuộc nhóm VIA. Trong hợp chất với H nó chiếm 94,12% về khối lượng. Nguyên tố R là:

    1. O B. S C. N                            D. Cl

    Câu 28. Để điều chế được cả 3 kim loại Na, Cu, Al người ta dùng phương pháp nào sau đây?

    1. Nhiệt luyện B. Thủy luyện
    2. Điện phân dung dịch D. Điện phân nóng chảy

    Câu 29. Cho dung dịch Na­2CO3 vào dung dịch AlCl3, đun nóng nhẹ, thấy có

    1. kết tủa trắng B. khí bay ra
    2. không có hiện tượng gì D. cả A và B

    Câu 30. Để nhận biết khí H2S, người ta dùng

    1. giấy quỳ tím ẩm B. giấy tẩm dung dịch CuSO4
    2. giấy tẩm dung dịch Pb(NO3)2 D. cả A, B, C đều đúng

    Câu 31. Axit –amino enantoic có

    1. 5 nguyên tử cacbon B. 6 nguyên tử cacbon
    2. 7 nguyên tử cacbon D. cả A, B, C đều đúng

    Câu 32. Protit tự nhiên là chuỗi poli peptit được tạo thành từ các:

    1. –amino axit B. –amino axit
    2. –amino axit D. –amino axit

    Câu 33. Nilon–6,6 được tạo thành từ phản ứng trùng ngưng giữa:

    1. axit ađipic và hexametylen điamin
    2. axit axetic và hexametylen điamin
    3. axit ađipic và anilin
    4. axit axetic và glixin

    Câu 34. Dãy chất nào sau đây phản ứng được với axit axetic?

    1. Cl2, CaO, MgCO3, Na B. Cu, Zn(OH)2, Na2CO3
    2. CaCO3, Mg, CO, NaOH D. NaOH, C2H5OH, HCl, Na

    Câu 35. Đốt cháy hoàn toàn a gam metan rồi cho sản phẩm cháy hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,2mol Ca(OH)2 thu được 10,0 gam kết tủa. Giá trị của a là bao nhiêu gam?

    1. 20 gam B. 1,6 gam C. 3,2 gam                   D. 4,8 gam

    Câu 36. Để phân biệt các axit: fomic, axetic, acrylic người ta có thể dùng lần lượt các thuốc thử:

    1. nước Br2, dung dịch AgNO3 B. dung dịch Na2CO3, nước Br2
    2. nước Br2, dung dịch AgNO3/NH3 D. nước Br2, dung dịch KMnO4

    Câu 37. Đốt cháy một axit đơn chức mạch hở X thu được CO2 và H2O theo tỉ lệ khối lượng là 88 : 27. Lấy muối natri của X nung với vôi tôi xút thì được 1 hiđrocacbon ở thể khí. CTCT của X là:

    1. CH3COOH B. C2H5COOH
    2. CH­2=CHCOOH D. CH2=CHCH2COOH

    Câu 38. Đốt cháy hoàn toàn 1 lít propan, thì thể tích CO2 sinh ra ở cùng điều kiện là

    1. 5 lít B. 3 lít C. 6,72 lít                    D. 0,1339 lít

    Câu 39. Đốt cháy este X tạo ra CO2 và H2O với số mol như nhau. Vậy X là:

    1. este đơn chức B. este no, đa chức
    2. este no, đơn chức D. este có một nối đôi, đơn chức

    Câu 40. Tỉ lệ thể tích giữa CH4 và O2 là bao nhiêu để thu được hỗn hợp nổ mạnh nhất?

    1. 1 : 1 B. 1 : 2 C. 2 : 1                                    D. 1 : 3

    Câu 41. Một hỗn hợp gồm hai hiđrocacbon, khi cháy tạo ra số mol CO2 và H2O như nhau. Hai hiđrocacbon thuộc dãy đồng đẳng nào?

    1. ankan và ankađien B. ankan và ankin
    2. anken và anken D. cả A, B, C đều đúng

    Câu 42. Hợp chất X có công thức phân tử C3H5Cl3. Thủy phân hoàn toàn X thu được chất Y. Y tác dụng được với Na giải phóng H2 và có phản ứng tráng gương. X có công thức cấu tạo là:

    1. CH3–CH2–CCl3 B. CH2Cl–CHCl–CHCl
    2. CH3–CCl2–CH2Cl D. CH2Cl–CH2–CHCl2

    Câu 43. C8H10O có bao nhiêu đồng phân chứa vòng benzen. Biết rằng các đồng phân này đều tác dụng được với Na nhưng không tác dụng được với NaOH.

    1. 4 B. 5 C. 8                             D. 10

    Câu 44. Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây?

    1. CH3COOH/H2SO4 đặc B. dung dịch AgNO3/NH3
    2. H2 (Ni/t0) D. Cu(OH)2

     

    Phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II)

    Phần I. Theo chương trình không phân ban (6 câu, từ câu 45 đến câu 50)

    Câu 45. Cách nào sau đây không nhận biết được protit?

    1. Cho tác dụng với Cu(OH)­2/NaOH B. Cho tác dụng với HNO3
    2. Cho tác dụng với dung dịch NaOH D. Đun nóng

    Câu 46. Một axit cacboxylic no mạch hở có công thức thực nghiệm dạng (C2H4O)n. Tìm giá trị của n?

    1. 1 B. 2 C. 3                             D. 4

    Câu 47. Ancol dễ tan trong nước là vì:

    1. giữa các phân tử ancol tồn tại liên kết hiđro liên phân tử
    2. giữa ancol và nước có liên kết hiđro
    3. ancol có tính axit yếu
    4. cả 3 lí do trên

    Câu 48. Cho 3,8 gam một điol tác dụng với K (dư) giải phóng 0,56 lít H2 (00C, 2 atm). Công thức phân tử của ancol là

    1. C3H­6(OH)2 B. C2H4(OH)2 C. C4H8(OH)2 D. C3H8(OH)2

    Câu 49. Tên gọi nào sau đây là tên của hợp chất có công thức cấu tạo sau?

    1. 2–isopropylbutanal B. 2–etyl–3–metylbutanal
    2. 2–etyl–3–metylbutan D. 2–etyl–3–metylbutanol

    Câu 50. Loại tơ nào dưới đây là tơ tổng hợp?

    1. tơ tằm B. tơ visco C. tơ axetat                 D. nilon–6

    Phần II. Theo chương trình phân ban

    Câu 51. Trong thí nghiệm điều chế C6H5NO2 người ta lắp ống sinh hàn hồi lưu nhằm:

    1. Tăng diện tích tiếp xúc của C6H6 với hỗn hợp HNO3 đặc và H2SO4 đặc
    2. Giảm bớt sự bay hơi của axi H2SO4
    3. Giảm sự bay hơi của C6H6 và HNO3
    4. Cả A và B

    Câu 52. Để pha loãng dung dịch H2SO4 đặc, làm theo cách nào sau đây?

    1. Rót từ từ dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đều
    2. Rót nhanh dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đều
    3. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO4 đặc và khuấy đều
    4. Cả B và C

    Câu 53. Phản ứng tráng gương của glucozơ và bạc nitrat trong dung dịch amoniac diễn ra trong môi trường:

    1. axit B. kiềm C. trung tính    D. Cả A và C

    Câu 54. Dãy hóa chất có thể dùng để điều chế CH4 trong phòng thí nghiệm là:

    1. CH3COONa khan, CaO rắn, NaOH rắn.
    2. Dung dịch CH3COONa, CaO rắn, NaOH rắn
    3. CaO rắn và dung dịch NaOH bão hòa trộn với CH3COONa khan
    4. CH3COONa tinh thể, CaO, NaOH dung dịch

    Câu 55.  Trong phản ứng nhiệt phân kaliclorat (KClO3), để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm vai trò của MnO2 là:

    1. chất phản ứng B. chất xúc tác
    2. chất bảo vệ ống nghiệm D. chất sản phẩm.

    Câu 56. Công thức hóa học của các chất được chú thích 1, 2, 3, 4… trong hình vẽ mô tả thí nghiệm cacbon oxit khử đồng oxit dưới đây lần lượt là:

    1. CO, Ca(OH)2, HCOOH, CuO và H2SO4 đặc
    2. CO, HCOOH và H2SO4 đặc, Ca(OH)2, CuO
    3. CO, CuO, HCOOH và H2SO4 đặc, Ca(OH)2
    4. Thứ tự khác.

    ĐỀ SỐ 5

    Thời gian 90 phút

    Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)

    Câu 1. Nguyên tử các nguyên tố trong một nhóm A của bảng tuần hòan có cùng:

    1. số nơtron B. số lớp electron
    2. số proton D. số e lớp ngoài cùng

    Câu 2. Trong nguyên tử của nguyên tố R có 18 electron. Số thứ tự chu kì và nhóm của R lần lượt là:

    1. 4 và VIIIB B. 3 và VIIIA C. 3 và VIIIB D. 4 và IIA

    Câu 3. Ion Cr3– có bao nhiêu electron?

    1. 21 B. 24 C. 27                           D. 52

    Câu 4. Các electron thuộc các lớp K, M, N, L trong nguyên tử khác nhau về:

    1. khoảng cách từ e đến hạt nhân B. năng lượng của e
    2. độ bền liên kết với hạt nhân D. A, B, C đều đúng

    Câu 5. Trường hợp nào sau đây dẫn được điện?

    1. Nước cất B. NaOH rắn, khan
    2. Etanol D. Nước biển.

    Câu 6. Chọn phát biểu sai:

    1. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào nhiệt độ
    2. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào bản chất của axit đó
    3. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào nồng độ
    4. Giá trị Ka của một axit càng lớn thì lực axit càng mạnh.

    Câu 7. Cho biết ion nào sau đây là axit theo Bronsted

    1. HS B. NH C. Na+             D. CO

    Câu 8. Cần bao nhiêu gam NaOH rắn để pha chế được 500 ml dung dịch có pH = 12

    1. 0,4 gam B. 0,2 gam C. 0,1 gam                   D. 2 gam

    Câu 9. Cho phương trình phản ứng: CaCO3 + 2HCl  CaCl2 + H2O + CO2

    Phương trình ion rút gọn của phương trình trên là:

    1. CO+ H+ H2O + CO2
    2. CO+ 2H+ H2O + CO2
    3. CaCO3 + 2H+ + 2Cl CaCl2 + H2O + CO2
    4. CaCO3 + 2H+ Ca2+ + H2O + CO2

    Câu 10. Nồng độ ion H+ thay đổi như thế nào thì giá trị pH tăng 1 đơn vị?

    1. Tăng lên 1 mol/l B. Giảm đi 1 mol/l
    2. Tăng lên 10 lần D. Giảm đi 10 lần

    Câu 11. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp gồm Fe và Fe3O4 bằng dung dịch HNO­3 2,24 lít khí NO (đktc). Nếu thay dung dịch HNO3 bằng dung dịch H2SO4 đặc nóng thì thu được khí gì, thể tích là bao nhiêu (đktc)?

    1. H2, 3,36 lít B. SO2, 2,24 lít C. SO2, 3,36 lít            D. H2, 4,48 lít

    Câu 12. Cho các hợp chất: NH, NO2, N2O, NO, N2

    Thứ tự giảm dần số oxi hóa của N là:

    1. N2 > NO> NO2 > N2O > NH B. NO > N2O > NO2 > N2 > NH
    2. NO> NO2 > N2O > N2 > NH D. NO > NO2 > NH > N2 > N2O

    Câu 13. Ở điều kiện thường photpho hoạt động mạnh hơn nitơ vì:

    1. nguyên tử P có điện tích hạt nhân lớn hơn nguyên tử N
    2. nguyên tử P có chứa obitan 3d còn trống còn nguyên tử N không có
    3. liên kết hóa học trong phân tử N2 bền vững hơn nhiều so với phân tử P4.
    4. photpho tồn tại ở trạng thái rắn còn nitơ tồn tại ở trạng thái khí.

    Câu 14. Dãy chất nào sau đây phản ứng được với dung dịch axit nitric

    1. Fe2O3, Cu, Pb, P B. H2S, C, BaSO4, ZnO
    2. Au, Mg, FeS2, CO2 D. CaCO3, Al, Na2SO4, Fe(OH)2

    Câu 15. Liên kết kim loại là loại liên kết sinh ra do

    1. Lực hút tĩnh điện giữa các ion dương và các ion âm
    2. dùng chung cặp electron
    3. các electron tự do gắn các ion dương kim loại lại với nhau
    4. do nhường electron từ nguyên tử này cho nguyên tử khác

    Câu 16. Điện phân dung dịch CuCl2 bằng điện cực than chì, đặt mảnh giấy quỳ tím ẩm ở cực dương. Màu của giấy quỳ:

    1. chuyển sang đỏ B. chuyển sang xanh
    2. chuyển sang đỏ sau đó mất màu D. không đổi

    Câu 17. Trong 3 dung dịch có các loại ion sau: Ba2+, Mg2+, Na+, SO, CO, NO. Mỗi dung dịch chỉ chứa một loại anion và một loại cation. Cho biết đó là 3 dung dịch nào?

    1. BaSO4, Mg(NO3)2, Na2CO3 B. Ba(NO3)2, MgSO4, Na2CO3
    2. Ba(NO3)2, MgCO3, Na2SO4 D. BaCO3, MgSO4, NaNO3

    Câu 18. Đốt cháy sắt trong không khí ở nhiệt độ cao thu được:

    1. Fe2O3 B. Fe3O4 C. FeO                        D. FeO4

    Câu 19. Để sản xuất gang trong lò cao người ta nung quặng hematit (Chứa Fe2O3) với than cốc. Các phản ứng xảy ra theo thứ tự nào sau đây?

    1. Fe2O3 Fe3O4 FeO  Fe  Fe3C
    2. Fe3O4 Fe2O3 FeO  Fe  Fe3C
    3. Fe2O3 FeO Fe3O4  Fe  Fe3C
    4. FeO Fe2O3 Fe3O4  Fe  Fe3C

    Câu 20. Để nhận ra các dung dịch: Natri clorua, magiê clorua, sắt (II) clorua, sắt (III) clorua, chỉ cần dùng:

    1. Al B. Mg C. Cu                           D. Na

    Câu 21. Khử hoàn toàn 31,9 gam hỗn hợp Fe2O3 và FeO bằng H2 ở nhiệt độ cao, tạo thành 9,0 gam H2O. Khối lượng sắt điều chế được từ hỗn hợp trên là:

    1. 23,9 g B. 19,2 g C. 23,6 g                     D. 30,581 g

    Câu 22. Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế H2S bằng cách cho FeS tác dụng với:

    1. dung dịch HCl B. dung dịch H2SO4 đặc nóng
    2. dung dịch HNO3 D. nước cất

    Câu 23. Lưu huỳnh trong chất nào trong số các hợp chất sau: H2S, SO2, SO3, H2SO4 vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử:

    1. H2S B. SO2 C. SO3             D. H2SO4

    Câu 24. Dãy chất nào sau đây có phản ứng oxi hóa khử với dung dịch axit sunfuric đặc nóng?

    1. Au, C, HI, Fe2O3 B. MgCO3, Fe, Cu, Al2O3
    2. SO2, P2O5, Zn, NaOH D. Mg, S, FeO, C

    Câu 25. KMnO4 + FeSO4 + H2SO4  Fe2(SO4)3 + K2SO4 + MnSO4 + H2O

    Hệ số của chất oxi hóa và chất khử trong phản ứng trên lần lượt là:

    1. 5 và 2 B. 1 và 5 C. 2 và 5                      D. 5 và 1

    Câu 26. Muối sunfua nào dưới đây có thể điều chế được bằng phản ứng của H2S với muối của kim loại tương ứng?

    1. Na2S B. ZnS C. FeS             D. PbS

    Câu 27. Chất nào dưới đây không phản ứng được với dung dịch KI:

    1. O2 B. KMnO4 C. H2O2                       D. O3

    Câu 28. Hấp thụ hoàn toàn 22,4 (l) một hiđrocacbon vào dung dịch AgNO3 trong NH­3 dư thì thu được kết tủa Y (cho rằng thành phần kết tủa không bị biến đổi) và cân thấy khối lượng tăng 214g so với khối lượng X ban đầu. X là:

    1. CH4 B. CH CH   C. CH2=CH2    D. CH2=CH–CH3

    Câu 29. Cho 1,3g sắt clorua tác dụng với bạc nitrat dư thu được 3,444g kết tủa. Hóa trị của sắt trong muối sắt clorua trên là:

    1. I B. II C. III                           D. IV

    Câu 30. Chọn một thuốc thử dưới đây để nhận biết được các dung dịch sau: HCl, KI, ZnBr2, Mg(NO3)2.

    1. Dung dịch AgNO3 B. Dung dịch NaOH
    2. Giấy quỳ tím D. Dung dịch NH3

    Câu 31. Cho a gam nhôm tác dụng với b gam Fe2O3 thu được hỗn hợp A. Hòa tan A trong HNO3 dư, thu được 2,24 lít (đktc) một khí không màu, hóa nâu trong không khí. Khối lượng nhôm đã dùng là:

    1. 2,7 g B. 5,4 g C. 4,0 g                       D. 1,35 g

    Câu 32. Cho dung dịch glixin (axit amino axetic) dư vào dung dịch muối đồng (II) sunfat, thấy

    1. có kết tủa xanh nhạt
    2. tạo dung dịch màu xanh thẫm
    3. có kết tủa xanh nhạt, sau đó tan thành dung dịch màu xanh thẫm
    4. Không có hiện tượng gì xảy ra

    Câu 33. Để nhận ra protit người ta cho vào dung dịch vài giọt HNO3, đun nóng thu được hợp chất có màu:

    1. vàng B. đỏ C. tím xanh                 D. không rõ rệt

    Câu 34. Công thức tổng quát của axit no đơn chức là:

    1. CnH2nCOOH B. CnH2nO2 C. Cn+1H2nO2 D. CnH2n+2O2

    Câu 35. Số nguyên tử C trong phân tử valeric là:

    1. 6 B. 4 C. 5                             D. 3

    Câu 36. Cho 1 mol CH3COOH và 1 mol C2H5OH vào một bình phản ứng có axit sunfuric đặc làm xúc tác, sau phản ứng thu được m gam este. Giá trị của m là:

    1. 46g B. 60g C. 88g             D. 60g < m < 88g

    Câu 37. Một hợp chất X có CTPT: C3H6O2. X không tác dụng với Na và có phản ứng tráng gương. Cấu tạo của X là:

    1. CH3CH2COOH B. HO–CH2–CH2–CHO
    2. CH3COOCH3 D. HCOOCH2CH3

    Câu 38. Dùng những hóa chất nào sau đây có thể nhận biết được 4 chất lỏng không màu là glixerin, rượu etylic, glucozơ, anilin:

    1. dung dịch Br2 và Cu(OH)2 B. AgNO3/NH3 và Cu(OH)2
    2. Na và dung dịch Br2 D. Na và AgNO3/NH3

    Câu 39. Chọn định nghĩa đúng về ancol?

    1. Ancol là hợp chất hữu cơ trong phân tử có chứa nhóm –OH
    2. Ancol là hợp chất hữu cơ có nhóm –OH liên kết với cacbon thơm
    3. Ancol là hợp chất hữu cơ chứa nhóm –OH liên kết với nguyên tử cacbon no
    4. Ancol là hợp chất hữu cơ chứa nhóm –OH liên kết với cacbon bậc 1

    Câu 40. C­4H8O có bao nhiêu đồng phân ancol?

    1. 3 B. 4 C. 5                             D. 6

    Câu 41. Những hợp chất nào sau đây có đồng phân lập thể?

    CH­3CCH (I), CH3CH=CHCH3 (II), (CH3)2CHCH2CH3 (III), CH3Br=CHCH3 (IV), CH3CH(OH)CH3 (V), CHCl=CH2 (VI)

    1. (II) B. (II) và (VI) C. (II) và (IV) D. (II), (III), (IV) và (V)

    Câu 42. CTPT của ankan có tỷ khối hơi so với không khí bằng 2 là:

    1. C3H8 B. C4H10 C. C4H….                    D. C5H12

    Câu 43. Dẫn 5,6 lít khí (đktc) hỗn hợp hai olefin qua bình chứa brom dư thấy khối lượng bình tăng 11,9g. Số nguyên tử C trung bình của hai olefin đó:

    1. 4, 3 B. 3, 4 C. 3, 5             D. 3, 2

    Câu 44. Một anken X có CTPT là C4H8, khi tác dụng với Br2/CCl4 tạo thành hợp chất Y không có đồng phân lập thể. CTCT của X là:

    1. CH2=CH-CH2-CH3 B. CH3–CH=CH–CH3
    2. CH2=C–CH3 D.

    CH3

    Phần riêng : Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II)

    Phần I. Theo chương trìn không phân ban (6 câu, từ câu 45 đến câu 50)

    Câu 45. Cho sơ đồ phản ứng sau:

    X, Y, Z, T có công thức lần lượt là:

    1. p–CH3–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4Br, p–CH2OH C6H4OH
    2. CH2Br–C6H5, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4OH
    3. p–CH2Br–C6H5, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH3–C6H4OH, p–CH2OH–C6H4OH
    4. p–CH3–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4OH, p–CH2OH–C6H4OH

    Câu 46. Thủy phân dẫn xuất halogen nào sau đây sẽ thu được ancol?

    1. CH3CH2Cl B. CH3–CH=CHCl C. C6H5CH2Cl
    2. C6H5Cl E. A, B và C F. A và C

    Câu 47. Thực hiện phản ứng tráng gương một anđehit n chức (trừ HCHO) thì tỉ lệ mol nanđehit : nAg là:

    1. 1:2 B. 1:4 C. 2n:1                        D. 1:2n

    Câu 48. Sắp xếp các chất sau theo thứ tự tăng dần lực bazơ: NaOH, NH3, CH3NH2, C6H5NH2

    1. C6H5NH2 < NH3 < CH3NH2 < NaOH
    2. NH3 < C6H5NH2 < CH3NH2 < NaOH
    3. CH3NH2 < C6H5NH2 < NH3 < NaOH
    4. NaOH < C6H5NH2 < NH3 < CH3NH2

    Câu 49. Alanin (axit –amino propionic) là một:

    1. chất lưỡng tính C. bazơ
    2. chất trung tính D. axit

    Câu 50. Trùng hợp isopren thu được mấy loại polime?

    1. 1 B. 2 C. 3                             D. 4

    Phần II. Theo chương trình phân ban

    Câu 51. Dung dịch X chứa hỗn hợp các muối NaCl; CuCl2; FeCl3; ZnCl2. Kim loại cuối cùng thoát ra ở catot trước khi có khí thoát ra là:

    1. Fe B. Cu C. Zn                           D. Na

    Câu 52. Điều kiện cần và đủ để xảy ra quá trình ăn mòn điện hóa là:

    1. Các điện cực có bản chất khác nhau
    2. Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp với nhau hoặc gián tiếp thông qua dây dẫn
    3. Các điện cực phải cùng tiếp xúc với dung dịch chất điện li
    4. Các điện cực phải có bản chất khác nhau, tiếp xúc với nhau và cùng tiếp xúc với dung dịch chất điện li.

    Câu 53. Ngâm một đinh sắt trong 200 ml dung dịch CuSO4. Sau khi phản ứng kết thúc, lấy đinh sắt ra khỏi dung dịch rửa sạch nhẹ bằng nước cất và sấy khô rồi đem cân thấy khối lượng sắt tăng 0,8 gam so với ban đầu. Nồng độ mol của dung dịch CuSO4 đã dùng là:

    1. 0,05 M B. 0,0625 M C. 0,50 M                    D. 0,625 M

    Câu 54. Đốt cháy hoàn toàn hai ancol X, Y là đồng đẳng kế tiếp nhau, người ta thấy tỉ số mol của H2O so với CO2 tăng dần. Vậy X, Y thuộc loại ancol nào dưới đây?

    1. Ancol no C. Ancol không no
    2. Ancol thơm D. Phenol

    Câu 55. Khi cho một ancol tác dụng với kim loại (vừa đủ hoặc dư) thu được khí hiđro có thể tích bằng một nửa thể tích hơi ancol đó ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất, đó là ancol nào sau đây?

    1. Đa chức B. Đơn chức
    2. Etilenglycol D. Kết quả khác

    Câu 56. Chia hỗn hợp 2 anđehit no đơn chức thành 2 phần bằng nhau, rồi thực hiện các thí nghiệm sau:

    – Đốt cháy hoàn toàn phần 1 thu được 0,18 g nước.

    – Phần hai tham gia phản ứng cộng H2, Ni, t0 thu được hỗn hợp X. Đốt cháy hoàn toàn X thì thể tích khí cacbonic thu được ở đktc là:

    1. 0,224 L B. 1,344 L C. 3,36 L                     D. 4,48 L

     

  • ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011

    ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011

    ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011

    ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011

     

    Môn thi : TOÁN

     

    I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)

    Câu I (2,0 điểm). Cho hàm số y       1

    2 x  1

    1. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho.
    2. Chứng minh rằng với mọi m đường thẳng y = x + m luôn cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt A và B. Gọi k1, k2 lần lượt là hệ số góc của các tiếp tuyến với (C) tại A và B. Tìm m để tổng k1 + k2 đạt giá trị lớn nhất.

    Câu II (2,0 điểm).

    1. Giải phương trình

    1  sin 2 x  cos 2x

     

     

     

     

     

    sin x sin 2x .

     

     

     

    2

     

     

     

     

    1  cot2 x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

    4 xy

    2

    3 y

    3

    2( x  y)  0

     

     

    5 x

     

     

     

    2. Giải hệ phương trình

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (x, y  R).

     

     

    xy ( x 2    y 2 )  2  ( x  y)2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

    x sin(1)cos x

     

     

    Câu III (1,0 điểm). Tính tích phân I =

    dx

     

     

     

     

     

     

     

    0

     

     

     

     

    x sincos x

     

    Câu IV (1,0 điểm). Cho hình chóp S. ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B, AB=BC=2a; hai mặt phẳng (SAB) và (SAC) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABC). Gọi M là trung điểm của AB; mặt phẳng qua SM và song song với BC, cắt AC tại N. Biết góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABC) bằng 600. Tính thể tích khối chóp S. BCNM và khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và SN theo a.

     

    Câu V (1,0 điểm) Cho x, y, z là ba số thực thuộc đoạn [1; 4] và x       y, x      z. Tìm giá

     

    trị nhỏ nhất của biểu thức P =

    x

     

    y

     

    z

    .

     

     

     

     

    2 x  3y  y  z  z  x

    PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)

    1. Theo chương trình Chuẩn

    Câu VI.a (2,0 điểm)

    1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng : x + y + 2 = 0 và đường tròn (C): x2 + y2 – 4x – 2y = 0. Gọi I là tâm của (C), M là điểm thuộc . Qua M kẻ các tiếp tuyến MA và MB đến (C) (A và B là các tiếp điểm). Tìm tọa độ điểm M, biết tứ giác MAIB có diện tích bằng 10.

     

    1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A (2; 0; 1), B (0; -2; 3) và mặt phẳng (P): 2x – y – z + 4 = 0. Tìm tọa độ điểm M thuộc (P) sao cho MA = MB = 3.

     

    Câu VII.a (1,0 điểm) Tìm tất cả các số phức z, biết z2 = z 2  z .

     

    1. Theo chương trình Nâng cao

     

    Câu VI.b (2,0 điểm)

    1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho elip (E) : x 2 y2 1. Tìm tọa độ các điểm A và

    4     1

     

    B thuộc (E), có hoành độ dương sao cho tam giác OAB cân tại O và có diện tích lớn nhất.

     

    1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S) : x2 + y2 + z2–4x–4y– 4z=0 và điểm A (4; 4; 0). Viết phương trình mặt phẳng (OAB), biết điểm B thuộc (S) và tam giác OAB đều.

     

    Câu VII.b (1,0 điểm) Tính môđun của số phức z, biết:

     

    (2z – 1)(1 + i) + ( z +1)(1 – i) = 2 – 2i.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    BÀI GIẢI

     

     

    PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH

     

     

    Câu I. 1.  D

    1

     

     

    y

    /

     

     

     

     

    1

    0,  x  D

     

     

    \

     

     

     

     

    ;

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2x  1 2

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    TCĐ: x=

    1

     

    vì lim y, lim y; TCN: y =

    1

    vì lim y

    1

    2

     

    x

    1

     

     

     

     

    x

    1

     

     

    2

    x

    2

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

    Hàm số nghịch biến trên (    ; 1 ) và ( 1 ; +  ). Hàm số không có cực trị.

    X

     

     

     

    2

    2

     

     

    -∞

    1

     

    +∞

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y’

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Y

    1

     

     

     

    +∞

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

    -∞

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

    1

     

    2

    O

    1

    x

    1

     

    2  -1

     

     

     

     

     

     

    1. Phương trình hoành độ giao điểm của (C) và đường thẳng d : y = x +m

     

    x  1  x  m   (2x – 1) (x + m) = -x + 1 (Vì x = 1 không là nghiệm)

    2x  1                                                                                             2

    2x2 + 2mx – (m + 1) = 0 (1)

    Phương trình (1) có         m 2   2 m  2    ( m  1) 2  1   0,  m       R

     

    Phương trình (1) luôn có 2 nghiệm nên d luôn cắt (C) tại hai điểm A, B.

    Hoành độ tiếp điểm tại A, B là x1, x2 là nghiệm của phương trình (1)

    x1

    + x2 = – m và x1.x2

    =

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    4(x 2

    x 2 )  4(x  x

     

     

     

    1

     

     

     

     

    1

     

    )  2

    Ta có: k1   k2

     

     

     

     

     

     

     

    =

     

    1

     

    2

    1

    2

     

     

    (2 x  1) 2

    (2 x

     

     

    1)2

     

    4x x

    2(x

    x

    )  1

    2

     

    1

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1  2

    1

    2

     

     

    =  (4 m 2  8m   6)      4( m  1) 2   2

    k1 + k2 đạt giá trị lớn nhất bằng -2     m = -1.

     

    Câu II:

    1  sin2x  cos 2x

     

     

     

     

    1.

     

     

     

     

    2.sin x. s in2x

     

     

     

    1  cot2 x

     

    sin2 x (1  sin2x  cos 2x )  22 sin2 x cos x (ĐK : sinx ≠ 0)

     

    1  sin 2 x  cos 2 x  22 cos x

     

    2 cos 2 x 2 sin x cos x 22 cos x 0 2 cos x (cos x sin x 2) 0

     

    cosx = 0 hay cosx + sinx = 2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    cosx = 0 hay sin  x

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

    x =

     

    hay x =

     

    k 2  (k  Z)

    2.

     

     

    2

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4xy

    2

    3y

    3

    2(x  y)  0  (1)

    5x

     

     

     

     

     

     

    y 2 )  2  (x  y)2

     

    (2)

    xy (x 2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    • xy (x 2 y 2 )  2  x 2    y 2   2xy

     

    (x 2 y 2 )(xy 1) 2(xy 1) 0 (xy 1)(x 2 y2 2) 0

    xy  1

    x 2    y2    2

     

     

     

     

     

     

    4xy

    2

    3y

    3

    2(x  y)  0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    TH1:

    5x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    xy  1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

    v

     

    x   1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

    y   1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4xy

    2

    3y

    3

    2(x  y)  0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    TH2 :

     

    2    y

    2    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4xy

    2

    3y

    3

    ( x

    2

    y

    2

    )(x  y)  0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x 2    y2    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y  x

     

    v

     

    y

     

     

     

    x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

    y

    2

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2  2

     

     

     

     

    2  2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x

     

     

     

    x

     

     

    1

     

     

    x

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

    5

     

     

     

    v

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

    y   1

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x sin(1)cos x

     

     

    x sincos x

     

    x cos x

     

    Câu III :  04

    dx  04

     

     

     

     

     

     

    dx

    x sincos x

     

     

     

     

     

     

     

    x sincos x

     

    x sincos x

     

     

     

     

     

    x sincos x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    =

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

    2

     

     

    4

    1

     

    dx   x  ln

     

    x sincos x

     

     

     

     

     

     

     

    ln(

     

     

     

     

    )

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

    x sincos x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

     

     

    4

     

    8

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Câu IV

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ta có : SBA = 600 và  SBA là ½ tam giác đều

     

     

     

    S

     

     

     

     

    nên SA =

     

    4 a

     

    3

     

     

    2 a

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

    a

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    V(SMNCB)

    =

     

     

     

     

     

     

    (a  2a )

    2a

    3 = a

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    A

     

     

    M

    B

     

     

     

     

     

    3

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Kẻ NI // AB để có AMNI là hình vuông, vậy

    I             N                                       khoảng cách của AB đến SN chính là đường

    cao     SAI, gọi h là chiều cao đó, ta có:

    C

     

     

    1

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

    1

    h =

    a

    12

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    h 2

    (2a

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3)2    a2

     

    13

     

     

     

    Câu V. P =

    x

     

    y

     

    z

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2 x  3y  y  z  z  x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Lấy đạo hàm theo z ta có : P’ (z) = 0

     

     

    y

     

     

     

     

     

    x

     

    =

    (x  y )(z 2

    xy)

     

    ( y  z )2

    (z  x)2

    ( y  z )2 (z  x)2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    • Nếu x = y thì P = 6 5

     

    + Ta xét x > y thì P  P(

     

     

    ) =

     

    x

     

     

     

     

     

    2

    y

     

    xy

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2x  3y

    y

     

     

    x

    Khảo sát hàm P theo z, ta có P nhỏ nhất khi z =

     

     

     

     

    xy

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    t2

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Đặt t =

    x

     

    P thành f(t) =

     

     

    (t  (1; 2])

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

    2t 2

    3

    t

     

     

     

     

     

     

     

     

    f’(t) =

     

    2[4t 3 (t  1)  3(2t 2

    3)]

    < 0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (2t 2   3)

    2 (t  1)2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Vậy P                       f(t) f(2) = 34 . Dấu “=” xảy ra khi x = 4, y = 1, z = 2 33

    34

    Vậy min P =        .

     

    Câu VI.a.

     

    1. Diện tích MAI=5 = 1 AM.5AM 25 và MI2 = IA2 + AM2 = 25 2

     

    M               M(m; -m – 2). Vậy MI     (2     m; m   3) nên ta có phương trình:

     

    4    m 2   4 m   m 2   6 m  9    25        m2 + m – 6 = 0      m = 2 hay m = -3

     

    M (2; -4) và M (-3; 1).

    1. Pt mp (Q) trung trực đoạn AB qua trung điểm I (1;-1;2) của AB có VTPT

     

    IA=(1;1;-1) là : x + y – z + 2 = 0

     

    Giao tuyến d của (P) và (Q) qua J (0; 1; 3) có VTCP a = (2; 1; 3)

     

    2t

     

    pt d :  y  1  t

     

    z       3    3t

     

    MA = MB, M     (P)      M     d       M (2t; 1 + t; 3 + 3t)

     

    MA = 3             (2 – 2t)2 + (-1 – t)2 + (-2 – 3t)2 = 9

    t = 0 hay t =  3 . Vậy M (0; 1; 3) hay M

     

    7

    Câu VII.a. Giả sử z = a + bi (a, b     R)

     

    z 2                                                                   z 2         z              ( a          ib ) 2    a 2        b 2        a          ib         a 2        b 2

     

    a 2   b 2   a  a 2   b2

     

     

    a   2b

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    2ab

     

     

     

     

    0 v a

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

     

    4b2   1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

     

    a

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

    1

     

     

     

    0

     

    a

     

     

     

    a

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

     

    b

     

    1

     

     

    b

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    • 4 12
      • ;
    • 7 7

     

    2abi    a 2  b 2   a   bi

     

    Vậy có 3 số phức thỏa ĐK là :

     

    0,  z

    1

     

    1

    i ,

    z

    1

     

    1

    i

     

     

     

     

    2

    2

     

    2

    2

     

    1. Theo chương trình Nâng cao

    Câu VI.b 1. Do xA, xB > 0 và OAB cân tại O nên A, B đối xứng nhau qua Ox và xA = xB > 0, yB = – yA

     

    Do A  (E) nên

    x 2

    y2

    A

     

    A

    1

     

    1

    4

     

     

     

    S OAB =

    1

    AB.d (O , AB )

    1

    2

     

    y A

     

    .

     

    x A

     

     

     

    x A yA

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x 2

    y 2

    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có : 1 =

     

     

     

     

    A

     

     

     

     

     

     

    A

     

    2

     

     

    4

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    xA

     

     

     

     

    xA      2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    S lớn nhất khi và chỉ khi :

     

    4

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    yA

     

     

    2

     

     

     

     

    A

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Vậy : A (

     

     

     

    2

     

    ) ; B (

     

     

     

     

    2

     

    ) hay A (

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

    ) ; B

    2;

    2;

     

     

    2;

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    x2     2

    A .y A      x A y A     SOAB

    4

     

     

     

     

    2

    ( 2;      )

     

    Cách khác :

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    AH

     

    yA

     

     

    S OAB    x A .

     

    yA

    Gọi OH là đường cao ta có OH  x A , xA    0

    v

     

     

     

     

     

     

     

    Mà ta có :

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4 y 2

    4  4 y2

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4  4yA2

    A(  2;

     

     

    B(  2;

     

    )S OAB

     

     

    y A

     

     

     

     

    ),

     

     

     

     

     

    .2.

    .

    A

    A

    1

    2

     

    2

     

    2

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    xA

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    S  1   y A

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    A(2; 2 ), B(2;  2 ) hoặc B (2; 2 ), A(2;  2 )

    2                          2                                2                          2

     

    x B2   y B2 z B2 4x B  4y B   4zB    0

     

    1. B (S) và  OAB đều nên  OA 2    OB2

     

    OA 2    AB2

     

     

     

    x B2    y B2    z B2    4(x B    y B    zB )

    x B    y B    zB    8

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    32  x 2

    y 2

    z2

     

     

     

    x

    2

    y 2

    z2

    32

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    B

     

    B

     

    B

     

     

     

     

    B

    B

     

     

     

    B

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

    (4  y B )

    2

    2

     

    2

    2

    2

    8( x B

    yB )  0

     

     

     

     

     

     

     

    32  (4  x B )

     

     

    zB

    x B

    y B

    z B

     

     

     

     

     

     

     

    x B    y B    zB    8

    zB    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    zB2    32

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x B2    y B2

    ( x B    y B ) 2   2 x B y B    zB2    32

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    yB

    4

     

     

     

     

     

     

    yB    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x B

     

     

     

     

    x B

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    xB    0

     

    xB    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    yB    4 hay  yB    0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    zB

     

    zB    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Trường hợp 1: OA  (4; 4; 0) ; OB  (0; 4; 4)

     

    OA, OB

    (16; 16;16)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pt (OAB) : x – y + z = 0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Trường hợp 2: OA  (4;4;0) ; OB  (4;0;4)

     

    OA, OB

    (16; 16; 16)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pt (OAB) : x – y – z = 0

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Câu VII.b  Giả sử z = x + yi x, y  R

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ta có : (2z – 1)(1 + i) + (

     

    +1)(1 – i) = 2 – 2i   2(1 + iz) + (1 – i)

     

    = 2

     

     

     

     

    z

    z

     

     

     

     

    2(1 + i)(x + yi) + (1 – i)(x – yi) = 2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3x  3y  2

     

     

    x

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

    1

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3

     

     

     

    z

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3x – 3y + (x + y)i = 2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    x  y  0

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

    9  9

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Trần Văn Toàn

    (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP.HCM)

  • BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ

    BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ

    BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan: Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007


    [toc]

    [pdfviewer width=”800px” height=”1000px” beta=”true/false”]https://hotroontap.com/wp-content/uploads/2019/06/B%E1%BB%98-%C4%90%E1%BB%80-THI-V%C3%80-L%E1%BB%9CI-GI%E1%BA%A2I-X%C3%81C-SU%E1%BA%A4T-TH%E1%BB%90NG-K%C3%8A1.pdf[/pdfviewer]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ

    BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ1

    ĐỀ SỐ 1

    1. Đường kính của một loại trục máy là một đại lượng ngẫu nhiên có phân phối chuẩn N (µ = 250mm;σ 2 = 25mm2 ) . Trục máy được gọi là hợp quy cách nếu đường kính từ 245mm đến 255mm. Cho máy sản xuất 100 trục. Tính xác suất để:
    1. Có 50 trục hợp quy cách.
    2. Có không quá 80 trục hợp quy cách.
    1. Quan sát một mẫu (người) , ta có bảng thống kê chiều cao X(cm), trọng lượng Y(kg):
    X 150-155 155-160 160-165 165-170 170-175
    Y          
    50 5        
    55 2 11      
    60   3 15 4  
    65     8 17  
    70     10 6 7
    75         12
    1. Ước lượng chiều cao trung bình với độ tin cậy γ = 95% .
    1. Những người cao từ 170cm trở lên gọi là quá cao. Ước lượng trọng lượng trung bình những người quá cao với độ tin cậy 99%.
    2. Một tài liệu thống kê cũ cho biết tỷ lệ những người quá nặng ( ≥ 70kg ) là 30%. Cho kết luận về tài liệu đó, với mức ý nghĩa α =10% .
    1. Lập phương trình tương quan tuyến tính của Y theo X.

    BÀI GIẢI

    1. Gọi D là đường kính trục máy thì DN (µ = 250mm;σ 2 = 25mm2 ) . Xác suất trục hợp quy cách là:
    • Đề thi:GS Đặng Hấn. Lời giải:Th.S Lê Lễ.

    Tài liệu dùng cho sinh viên đại học, học viên thi Th.s, NCS.

    Page 1

    • = p[245 ≤ D ≤ 255] = Φ ( 255 250 ) − Φ ( 245 250) = Φ (1) − Φ ( −1) 2

    55

    • 2Φ (1) − 1 =0,8413 − 1 = 0,6826 .
    1. Gọi E là số trục máy hợp quy cách trong 100 trục,

    E B (n = 100; p = 0,6826) ≈ N (µ = np = 68,26;σ 2 = npq = 21,67)

    p[E = 50] = C50 0,682650.0,317450   1   ϕ ( 50 − 68,26 ) =   1   ϕ(−3,9) 3
                     
          100             21,67 21,67       21,67    
                                   
    =   1   ϕ(3,9) =   1   .0,0002 = 0,00004                
                               
    21,67 21,67                
                                               
    1. p[0 ≤ E ≤ 80] = Φ(80 68,26) − Φ ( 0 68,26) = Φ (2.52) − Φ ( −14,66)

    21,67       21,67

    • Φ (2.52) + Φ (14, 66) − 1 = 0,9941 + 1 − 1 = 0,9941

    2.

    1. n=100, Sx = 5,76 , X =164,35
    • = 1 − γ = 1 − 0,95 = 0, 05

    t(0,05;99) =1,96 4

          S x         Sx   ⇒ 164,35 − 1,96.5,76 µ ≤ 164,35 + 1,96.5,76  
    X t µX + t
                                 
      n   n 100   100    
                                 

    Vậy 163, 22cmµ ≤165, 48cm

    • Dùng định lý tích phân Laplace . Tra bảng phân phối chuẩn tắc với lưu ý: Φ ( −1) = 1 − Φ(1)

     

    • Dùng định lý Laplace địa phương . Tra hàm mật độ chuẩn tắc với lưu ý hàm mật độ chuẩn tắc là hàm chẵn.

     

    • Tra bảng phân phối Student, α = 0, 05 và 99 bậc tự do. Khi bậc tự do n>30, t ( α ; n) = u , Φ (u) = 1 − α2 .

    Page 2

    1. nqc =19 ,Yqc = 73,16 , Sqc = 2, 48
    • = 1 − γ = 1 − 0,99 = 0, 01

    t(0,01;18) = 2,878

            S qc           Sqc       2,878.2,48     2,878.2,48
    Y t   µY + t   ⇒ 73,16 µ ≤ 73,16 +
                           
      qc     nqc     qc     nqc       19       19  
                                       

    Vậy 71,52kgµ ≤ 74,80kg

    1. H 0 : p = 0,3; H 1 : p ≠ 0,3
    • = 10035 = 0,35
    Utn =   f p0     = 0,35 − 0,3 =1, 091
                         
    p0 (1 − p0 )   0,3.0, 7    
                   
          n           100      
                               
      α = 0,05,Φ (U ) = 1 − α = 0,975 ⇒ U =1,96 9 (hoặc t(0,05) =1,96 )
       
              2  
      |U tn |< U , chấp nhận H0 :tài liệu đúng.
    d.   y y = r x x ⇒  y = −102,165 +1, 012x .
      s y      
          xy sx
                       

    Page 3

    ĐỀ SỐ 2

    1. Cho ba đại lượng ngẫu nhiên độc lập X,Y,Z trong đó XB (50;0, 6), YN (250;100) và Z là tổng số chính phẩm trong 2 sản phẩm được lấy ra từ 2 lô hàng, mỗi lô có 10 sản phẩm, lô I có 6 chính phẩm và lô II có 7 chính phẩm. Tính M (U ), D (U ) 5 , trong đó
    • = Mod ( X ) X + D (Y )Y + P[ Z >1].Z

     

    1. Quan sát một mẫu (cây công nghiệp) , ta có bảng thống kê đường kính X(cm), chiều cao

    Y(m):

    X 20-22 22-24 24-26 26-28 28-30
    Y          
    3 2        
    4 5 3      
    5   11 8 4  
    6     15 17  
    7     10 6 7
    8         12
    1. Lập phương trình tương quan tuyến tính của Y theo X.
    2. Kiểm tra tính phân phối chuẩn của X với mức ý nghĩa 5%.
    3. Để ước lượng đường kính trung bình với độ tin cậy 95% và độ chính xác 5mm thì cần điều tra thêm bao nhiêu cây nữa?
    4. Những cây cao không dưới 7m gọi là loại A. Ước lượng tỷ lệ cây loại A với độ tin cậy 99%.

    BÀI GIẢI

    1. X B(50;0, 6) nên

    np q Mod ( X ) ≤ np q + 1 ⇒ 50.0, 6 − 0, 4 ≤ Mod ( X ) ≤ 50.0, 6 − 0, 4 +1 ⇒ 29, 6 ≤ Mod ( X ) ≤ 31, 6

    Vậy Mod ( X ) = 30

    M ( X ) = np = 50.0, 6 = 30

    • Kỳ vọng của U và phương sai của U

    Page 4

    D ( X ) = npq = 50.0, 6.0, 4 =12

    • N (250;100) nên
    M (Y ) = µ = 250    
    D (Y ) = σ 2 =100      
    p[ Z = 0] = 0, 4.0,3 = 0,12    
    p[ Z = 1] = 0, 6.0,3 + 0, 4.0, 7 = 0, 46    
    p[ Z = 2] = 1 − (0,12 + 0, 46) = 0, 42    
               
    Z   0   1 2
    p   0,12   0,46 0,42
    p[ Z > 1] = p[ Z = 2] = 0, 42    
    M ( Z ) = 0.0,12 + 1.0, 46 + 2.0, 42 =1,3    
    M (Z 2 ) = 02.0,12 + 12.0,46 + 22.0,42 = 2,14  
    D (Z ) = M (Z 2 ) − M 2 (Z ) = 2,14 − 1,32 = 0,45  
    Vậy U = 30 X + 100Y + 0, 42Z suy ra    
    • (U ) = 30 M ( X ) + 100 M (Y ) + 0, 42 M ( Z )

     

    • 30 + 100.250 + 0, 42.1,3 = 25900,546

    D (U ) = 302 D (X ) + 1002 D(Y ) + 0,422 D(Z )

    • 302.12 + 1002.100 + 0,422.0,45 =1010800,079
    2.  a. y y = r x x ⇒  y = −4,98 + 0, 43x .
    s y      
        xy sx
    1. H0 : đường kính cây có phân phối chuẩn

    Page 5

    H1 : đường kính cây không có phân phối chuẩn

    X 20-22 22-24 24-26 26-28 28-30
    ni 7 14 33 27 19
    • = 25, 74 , sx = 2,30 ,N=100.

    Nếu X tuân thep phân phối chuẩn thì

    p1 = Φ(22 25,74) − Φ(20 25,74) = Φ ( −1,63) − Φ ( −2,50)

    2,30                          2,30

    • Φ (2,50) − Φ (1,63) = 1 − 0,9484 = 0,0516

    p2 = Φ(24 25,74) − Φ(22 25,74) = Φ ( −0,76) − Φ ( −1,63)

    2,30                          2,30

    • Φ (1, 63) − Φ (0, 76) = 0,9484 − 0, 7764 = 0,172

    p3 = Φ(26 25,74) − Φ(24 25,74) = Φ (0,11) − Φ ( 0,76)

    2,30                          2,30

    • Φ (0,11) + Φ (0, 76) − 1 = 0,5438 + 0, 7764 − 1 = 0,3203

    p4 = Φ(28 25,74) − Φ(26 25,74) = Φ (0,98) − Φ(0,11)

    2,30                          2,30

    • 0,8365 − 0,5438 = 0,2927
    p = Φ( 30 − 25,74 ) − Φ( 28 − 25,74 ) = Φ (1,85) − Φ (0,98) = 0,1634  
             
    5 2,30   2,30        
               
                   
    Lớp   20-22   22-24 24-26 26-28 28-30
    ni   7     14   33 27 19
    pi   0,0516   0,1720 0,3203 0,2927 0,1634
    ni, = N .pi   5,16   17,20 32,03 29,27 16,34
    • 2 = Σ ( ni ni, )2 = (7 5,16)2 +…+ (19 16,34)2 =1,8899

     

    ni5,1616,34

    Page 6

    • (0,05;52 2 1) = Χ (0,05;2)2 = 5,991 6
    • 2 < Χ(0,05;2)2 nên chấp nhận H0 :đường kính của cây là đại lượng ngẫu nhiên thuộc phân phối chuẩn với µ = 25,74,σ 2 = 5,29
    c.   tsx   ≤  ⇒  n ≥ ( tsx )2
         
             
          n        
      t (0,05) = 1,96, sx = 2,30,  = 5 mm = 0,5cm
                     

    n(1,96.2,30)2 = 81,3 . n 82

    0,5

    Đã điều tra 100 cây , vậy không cần điều tra thêm nữa.

    d. f a t   f a (1− f a )   pf a + t  
    n
               

    fa = 10035 = 0,35

    • = 1 − γ = 1 − 0,99 = 0, 01

    t(0,01) = 2,58

    f a (1− fa )

    n

    0,35 − 2,58   0,35.0,65   p ≤ 0,35 + 2,58   0,35.0,65  
    100 100  
               

    0, 227 ≤ p ≤ 0, 473

    Tỷ lệ cây loại A trong khoảng từ 22,7% đến 47,3%.

    • Số lớp là 5, phân phối chuẩn N (µ ; σ 2 ) có 2 tham số nên: tra bảng chi bình phương Χ2 với bậc tự do bằng: số lớp-số tham số-1=5-2-1=2.

    Page 7

    ĐỀ SỐ 3

    1. Một xí nghiệp có 2 máy. Trong ngày hội thi, mỗi công nhân sẽ chọn ngẫu nhiên một máy và sản xuất 100 sản phẩm. Nếu số sản phẩm loại I không ít hơn 70 thì được thưởng. Giả sử công nhân A xác suất sản xuất sản phẩm loại I với 2 máy lần lượt là 0,6 và 0,7.
      a. Tính xác suất để A được thưởng.          
      b. Giả sử A dự thi 200 lần, số lần A được thưởng tin chắc nhất là bao nhiêu?
      c. A phải dự thi ít nhất bao nhiêu lần để xác suất có ít nhất một lần được thưởng không
        dưới 90%?              
    2.  Theo dõi số kẹo X (kg) bán trong 1 tuần, ta có:        
                         
      xi   0-50 50-100 100-150 150-200 200-250 250-300 300-350  
      ni   9 23 27 30 25 20 5  
      a. Để ước lượng số kẹo trung bình bán được trong 1 tuần với độ chính xác 10kg và độ
        tin cậy 99% thì cần điều tra thêm bao nhiêu tuần nữa?      
    1. Bằng cách thay đổi mẫu mã, người ta thầy số kẹo trung bình bán được trong 1 tuần là 200kg. Việc thay đổi này có hiệu quả gì vể bản chất không? (mức ý nghĩa 5%)
    2. Những tuần bán từ 250kg trở lên là những tuần hiệu quả. Ước lượng tỷ lệ những tuần hiệu quả với độ tin cậy 90%.
    3. Ước lượng số kẹo trung bình bán được trong những tuần có hiệu quả với độ tin cậy 98%.

    BÀI GIẢI

    1.

    1. Gọi T là biến cố công nhân A được thưởng . I: Biến cố công nhân A chọn máy I.

    II: Biến cố công nhân A chọn máy II.

    P ( I ) = P ( II ) = 0,5

    P (T ) = P ( I ).P (T / I ) + P ( II ).P (T / II ) = P ( I ).P[70 ≤ X ≤ 100] + P ( II ).P[70 ≤ Y ≤100] trong đó XB (100;0, 6) ≈ N (60; 24), YB (100;0, 7) ≈ N (70; 21)

    Page 8

    p[70 ≤ X ≤ 100] = Φ (1002460) − Φ ( 702460) = Φ (8,16) − Φ (2,04) = 1 − 0,9793 = 0,0207 p[70 ≤ Y ≤ 100] = Φ (1002170) − Φ ( 702170) = Φ (6,55) − Φ (0) = 1 − 0,5 = 0,5

    Vậy P (T ) = 12 (0, 0207 + 0,5) = 0, 26

    1. Gọi Z là số lần được thưởng trong 200 lần A tham gia thi , ZB(200;0, 26)

    np q Mod ( Z ) ≤ np q + 1 ⇒ 200.0, 26 − 0, 74 ≤ Mod ( Z ) ≤ 200.0, 26 − 0, 74 +1

    51,26 ≤ Mod (Z ) ≤ 52,56 . Mod(Z)=52. Số lần A được thưởng tin chắc nhất là 52.

    1. Gọi n là số lần dự thi.

    M: Biến cố ít nhất một lần A được thưởng

    n

    P (M ) = 1 − Π P (T ) = 1 − 0,7 n  .

    i=1

    1− 0,74n ≥ 0,9 ⇒ 0,74n ≤ 0,1 ⇒ n ≥ log0,74 0,1 = 7,6 → n ≥ 8 .

    Vậy A phải dự thi ít nhất 8 lần.

    1. a. n=139 , sx = 79,3 , t(0,01) = 2,58 , =10
    tsx   ≤  → n ≥ ( tsx )2
       
         
      n        
                 

    n ≥ ( 2,58.79,3)2 = 418, 6 → n ≥ 419 . Vậy điều tra ít nhất 419-139=280 tuần nữa. 10

    1. H0 : µ = 200

    H1 : µ ≠ 200

    n = 139, x = 167,8, sx = 79,3

    Page 9

      (   µ0 )       (167,8 − 200)      
    Ttn = x n   = 139   = −4, 7873
        sx     79,3    
                     

    t(0,05) =1,96

    | Ttn |> t(0,05;138) : Bác bỏ H0 , tức là việc thay đổi mẫu mã làm tăng lượng kẹo bán ra trong tuần.

    c.   f hqt   f hq (1− f hq )   p f hq + t   f hq (1− fhq )  
    n n  
                 

    fhq = 13925 = 0,18

    • = 1 − γ = 1 − 0,9 = 0,1 , t(0,1) =1, 65 .
    0,18 −1,65   0,18.0,82   p ≤ 0,18 +1,65   0,18.0,82  
    139 139  
               

    0,1262 ≤ p ≤ 0, 2338

    Tỷ lệ những tuần có hiệu quả chiếm từ 12,62% đến 23,38%

    1. nhq = 25 , xhq = 285 , shq = 20, 41
    • = 1 − γ = 1 − 0,98 = 0, 02

    t(0,02;24) = 2, 492

          shq           shq       20,41     20,41
    x t   µx + t   ⇒ 285 − 2,492. µ ≤ 285 + 2,492.
                               
    hq     nhq     hq     nhq       25         25    
                                         

    Vậy 274,83kgµ ≤ 295,17kg . Trung bình mỗi tuần hiệu quả bán từ 274,83 kg đến 295,17kg kẹo.

    Page 10

    ĐỀ SỐ 4

    1. Có 3 giống lúa, sản lượng của chúng (đơn vị tấn/ha) là 3 đại lượng ngẫu nhiên

    X 1 N (8;0,8), X 2 N (10;0,6), X 3 N (10;0,5) . Cần chọn một trong 3 giống để trồng, theo bạn cần chọn giống nào?Tại sao?

    1. Số kw giờ điện sử dụng trong 1 tháng của hộ loại A là XN (90;100) . Một tổ dân phố gồm 50 hộ loại A. Giá điện là 2000 đ/kw giờ, tiền phí dịch vụ là 10 000 đ một tháng. Dự đoán số tiền điện phải trả trong 1 tháng của tổ với độ tin cậy 95%.
    1. X( %) và Y(cm) là 2 chỉ tiêu của một sản phẩm. Kiểm tra một số sản phẩm ta có:
    X 0-2 2-4 4-8 8-10 10-12
    Y          
    100-105 5        
    105-110 7 10      
    110-115 3 9 16 9  
    115-120   8 25 8  
    120-125   15 13 17 8
    125-130     15 11 9
    130-135       14 6
    135-140         5
    1. Để ước lượng trung bình X với độ chính xác 0,2% thì đảm bảo độ tin cậy bao nhiêu?
    2. Những sản phẩm có X dưới 2% là loại II. Ước lượng trung bình Y của sản phẩm loại II với độ tin cậy 95%.
    3. Các sản phẩm có Y ≥ 125cm là loại I. Để ước lượng trung bình X các sản phẩm loại I cần điều tra thêm bao nhiêu sản phẩm nữa , nếu muốn độ chính xác là 0,3% và độ tin cậy 95%?
    1. Giả sử Y của sản phẩm loại II có phân phối chuẩn, ước lượng phương sai của Y những sản phẩm loại II với độ tin cậy 90%.

    BÀI GIẢI

    1. Chọn giống X3 vì năng suất trung bình cao nhất (kỳ vọng lớn nhất) và độ ổn định năng suất cao nhất (phương sai bé nhất ) .
    1. Trước hết ước lượng khoảng số kw giờ điện 1 hộ loại A phải dùng trong 1 tháng.

    Dùng quy tắc 2σ , ta có: auσµa + uσ

    a = 90, σ =10

    Page 11

    • = 1 − γ = 1 − 0,95 = 0, 05

     

    • (u ) = 1 − α2 = 0,974 ⇒ u =1,96
    • 90 − 1,96.10 ≤ µ ≤ 90 +1,96.10 → 70, 4 ≤ µ ≤109, 6

    Vậy hộ loại A dùng từ 70,4 kw giờ đến 109,6 kg giờ điện trong 1 tháng

    Trong 1 tháng cả tổ phải trả số tiền từ 50(70, 4.2000 +10000) đồng đến

    50(109, 6.2000 +10000) đồng , tức là khoảng từ 7 540 000 đ đến 11 460 000 đồng .

    1. a. n=213, x = 6,545, sx = 3,01 . = 0,2
    tsx       .       0,2.      
      =  → t = n   = 213 = 0,97
          sx     3,01  
      n  
                     

    1 − α2 = Φ (0,97) = 0,8340 → α = (1 − 0,8340)2 = 0,332

    Độ tin cậy γ = 1 − α = 0,668 = 66,8% .

    1. n2 =15, y 2 =106,83, s2 = 3, 72 ,
    • = 1 − γ = 1 − 0,95 = 0, 05

    t(0,05;14) = 2,145

      t s2   µ   + t s2   ⇒ 106,83 − 2,145. 3,72 µ ≤ 106,83 + 2,145. 3,72  
    y 2 y 2
                             
      n2   n2 15   15    
                               

    Vậy 104, 77 cmµ ≤108,89cm , trung bình chỉ tiêu Y của sản phẩm loại II

    từ 104,77 cm đến 108,89 cm.

    1. s1 =1,91 , t(0,05) =1,96 , = 0,3 .
    tsx   ≤  → n ≥ ( tsx )2
       
         
      n        
                 

    Page 12

    n ≥ (1,96.1,91)2 = 155,7 → n ≥156 . Mà n1 = 60 , nên điều tra thêm ít nhất 156-60=96 0,3

    sản phẩm loại I nữa.

    1. Khoảng ước lượng phương sai
    (n − 1)s 2 (n −1)s2  
        y σ 2     y ]  
    Χ 2α   Χ2 α  
    ; n −1) ; n−1)  
    (   (1−  
    2 2
                 

    n=15, sy2 =13,81, Χ (0,025;14)2 = 6,4 , Χ (0,95;14)2 = 6,571

    Khoảng ước lượng phương sai của Y (các sản phẩm loại II) là [14.13,816,4;14.13,816,571], tức là từ 7,32 cm2 đến 29,42 cm2 .

    Page 13

    ĐỀ SỐ 5

    1. Có 3 lô sản phẩm, mỗi lô có 10 sản phẩm. Lô thứ i có i phế phẩm. Lấy ngẫu nhiên ở mỗi lô 1 sản phẩm. Tính xác suất:
    1. Cả 3 đều tốt.
    2. Có đúng 2 tốt.
    3. Số sản phẩm tốt đúng bằng số đồng xu sấp khi tung 2 đồng xu.
    1. Theo dõi sự phát triển chiều cao của cây bạch đàn trồng trên đất phèn sau một năm, ta có:
    xi (cm) 250-300 300-350   350-400 400-450 450-500 500-550 550-600
      ni 5 20   25 30 30 23 14
    a. Biết chiều cao trung bình của bạch đàn sau một năm trồng trên đất không phèn là
      4,5m. Với mức ý nghĩa 0,05 có cần tiến hành biện pháp kháng phèn cho bạch đàn
      không?              
    b. Để ước lượng chiều cao trung bình bạch đàn một năm tuổi với độ chính xác 0,2m thì
      đảm bảo độ tin cậy là bao nhiêu?        
    c. Những cây cao không quá 3,5m là chậm lớn. Ước lượng chiều cao trung bình các cây
      chậm lớn với độ tin cậy 98%.          
    d. Có tài liệu cho biết phương sai chiều cao bạch đàn chậm lớn là 400. Với mức ý nghĩa
      5%, có chấp nhận điều này không?        
                       

    BÀI GIẢI

    1.

    1. p = 0,9.0,8.0, 7 = 0,504
    1. p = 0,9.0,8.0,3 + 0,9.0, 2.0, 7 + 0,1.0,8.0, 7 = 0,398
    1. X: số đồng xu sấp khi tung 2 đồng xu. X=0,1,2.

    Y: số sản phẩm tốt trong 3 sản phẩm

    p=p[Y=0]+p[Y=1]+p[Y=2] →

    p = 0,1.0, 2.0,3 + 0,9.0, 2.0,3 + 0,1.0,8.0,3 + 0,1.0, 2.0, 7 + 0,398 = 0, 496

    2.

    1. H0 : µ = 450

    Page 14

    H1 : µ ≠ 450

    Ttn = ( x µ0 )n

    s

    • = 438, n = 147, s = 81,53

    Ttn = (438 450)147 =1,78

    81,53

    t(0,05) =1,96

    | Ttn |< t(0,05) : chấp nhận H0 , chưa cần biện pháp kháng phèn cho bạch đàn.

    1. x = 438, n = 147, s = 81,53, = 0, 2 m = 20cm

    tsnx = → t = .sxn = 20.81,53147 = 2,97

    1 − α2 = Φ (2,97) = 0,9985 → α = (1 − 0,9985)2 = 0, 003

    Độ tin cậy γ = 1 − α = 0,997 = 99,7% .

    1. ncl = 25, xcl = 315 , scl = 20,41
    • = 1 − γ = 1 − 0,98 = 0, 02

    t(0,02;24) = 2, 492

    x t scl   µ x + t scl   ⇒ 315 − 2,492. 20,41   µ ≤ 315 + 2,492. 20,41    
                           
    cl ncl     cl ncl 25   25    
                         
                                           

    Vậy 304,83cmµ ≤ 325,17cm

    1. H0 : σ 2 = 400

    H1 : σ 2 ≠ 400

    Page 15

    Χ 2   =   (n −1)scl2   Χ 2 = (25 −1)20,412 = 24,994
        σ02   400
                         
    Χ 2       α   = Χ (0,975;24)2 =12, 4  
    (1−   ; n−1)          
    2          
                           
    Χ 2α   ; n   = Χ (0,025;24)2 = 39, 4    
    (       −1)          
      2            
                           

    Χ (0,975;24)2 < Χ 2 < Χ(0,025;24)2 : Chấp nhận H0 .

    Page 16

    ĐỀ SỐ 6

    1. Một máy sản xuất với tỷ lệ phế phẩm 5%. Một lô sản phẩm gồm 10 sản phẩm với tỷ lệ phế phẩm 30%. Cho máy sản xuất 3 sản phẩm và từ lô lấy thêm 3 sản phẩm. X là số sản phẩm tốt trong 6 sản phẩm này.
    1. Lập bảng phân phối của X.
    2. Không dùng bảng phân phối của X, tính M(X) và D(X).
    1. Tiến hành quan sát độ bền X (kg / mm2 ) của một loại thép, ta có:
    xi (cm) 95-115 115-135 135-155 155-175 175-195 195-215 215-235
    ni 15 19 23 31 29 21 6
    1. Sẽ đạt độ tin cậy bao nhiêu khi ước lượng độ bền trung bình X với độ chính xác

    3kg / mm2 ?

    1. Bằng cách thay đổi thành phần nguyên liệu khi luyện thép , người ta làm cho độ bền trung bình của thép là 170kg / mm2 . Cho kết luận về cải tiến này với mức ý nghĩa

    1%.

    1. Thép có độ bền từ 195kg / mm2 trở lên gọi là thép bền. Ước lượng độ bền trung bình của thép bền với độ tin cậy 98%.
    1. Có tài liệu cho biết tỷ lệ thép bền là 40%. Cho nhận xét về tài liệu này với mức ý nghĩa 1%.

    BÀI GIẢI

    1.

    1. X1 : số sản phẩm tốt trong 3 sản phẩm máy sản xuất ra.

    X 1 B(3;0,95)

    p[ X 1 = k ] = Ck 0,95 k 0, 053k      
        3          
                       
          X1   0   1 2 3
          pi   0,000125 0,007125 0,135375 0,857375

    X2 : số sản phẩm tốt trong 3 sản phẩm lấy ra từ lô 10 sản phẩm.

    Page 17

    X2 thuộc phân phối siêu bội

    p[X      = k] = C7k .C33k .

    2                    C103

    X2 0   1   2   3  
    pi 1   21   63   25  
        120     120     120     120  
                             
    • = X 1 + X2 : số sản phẩm tốt trong 6 sản phẩm
    p[ X = 0] = p[ X 1 = 0]. p[ X 2 = 0] = 0, 000125. 1 = 0, 000001          
               
      120                
    p[ X = 1] = p[ X 1 = 0, X 2 = 1] + p[ X 1 = 1, X2 = 0] = 0, 000125.   21 + 0, 007125.   1 = 0, 000081  
    120 120
    Tương tự , ta có :      
                 
    p[ X = 2] = 0, 002441.              
    p[X = 3] = p[X 1 = 0, X 2 = 3] + p[X 1 = 1, X 2 = 2] + p[X 1 = 2, X 2 =1]        
      + p[X 1 = 3, X 2 = 0] .              
    p[X = 4] = p[X 1 = 0, X 2 = 4] + p[X 1 = 1, X 2 = 3] + p[X 1 = 2, X 2 = 2]        
    + p[X 1 = 3, X 2 = 1] + p[X 1 = 4, X 2 = 0] .  
    p[X = 5] = p[X 1 = 0, X 2 = 5] + p[X 1 = 1, X 2 = 4] + p[X 1 = 2, X 2 = 3]
    + p[X 1 = 3, X 2 = 2] + p[X 1 = 4, X 2 = 1] + p[X 1 = 5, X 2 = 0] .
    p[X = 6] = p[X 1 = 0, X 2 = 6] + p[X 1 = 1, X 2 = 5] + p[X 1 = 2, X 2 = 4]

    + p[X 1 = 3, X 2 = 3] + p[X 1 = 4, X 2 = 2 + p][X 1 = 5, X 2 = 1] + p[X 1 = 6, X 2 = 0 . b. M (X ) = M (X 1 ) + M (X 2 )

    Page 18

    M (X 1 ) = Σ xi pi = 2,85, M (X2 ) = 2,025 . →  M ( X ) = 4,875 .

    D (X ) = D (X 1 ) + D (X 2 )

    D (

    X 1 ) =

    M ( X 12 ) − M 2

    ( X1 ) =

    8, 265

    − 2,85 2 =

    0,1425

    D (

    X

    2 ) =

    M ( X

    22 ) − M 2

    ( X

    2 ) =

    4,9

    2, 025 2 =

    0, 7994

    . →

    D ( X )

    = 0,9419

    .

    2.

    1. n=144, sx = 33,41, = 3

    tsnx = → t = .sxn = 3.33,41144 =1,08

    1 − α2 = Φ (1, 08) = 0,8599 → α = (1 − 0,8599)2 = 0, 2802 Độ tin cậy γ = 1 − α = 0, 7198 = 71,98% .

    1. H0 : µ =170

    H1 : µ ≠ 170

    x = 162,64, n = 144, s = 33,41          
        (   µ0 )         (162,64 −170)        
    Ttn = x n   Ttn =   144   = −2,644
        s     33,41      
                           

    t(0,01) = 2,58

    | Ttn |> t(0,01;143) : bác bỏ H0 , cải tiến làm tăng độ bền của thép.

    1. ntb = 27, xt b = 209,444, stb = 8,473,
    • = 1 − γ = 1 − 0,98 = 0, 02

    t(0,02;26) = 2, 479

    Page 19

    x   t stb   µ x   + t stb
             
                 
    tb     ntb     tb     ntb
                       
                             
    • 209,444 − 2,479. 8,47327µ ≤ 209,444 + 2,479. 8,47327 .

    Vậy 205,36kg / mm2µ ≤ 213,44kg / mm2 .

    1. H 0 : p = 0,4; H 1 : p ≠ 0,4

    ftb = 14427 = 0,1875

    Utn =   f tb p0     = 0,1875 − 0, 4 = −5, 025
                       
      p0 (1 − p0 )     0, 4.0, 6    
                   
          n           144      

    t(0,01) = 2,58

    |U tn |> U , bác bỏ H0 :tài liệu cho tỷ lệ quá cao so với thực tế.

    Page 20

    ĐỀ SỐ 7

    1. Ở một xí nghiệp may mặc, sau khi may quần áo, người ta đóng thành từng kiện , mỗi kiện 3 bộ (3 quần, 3 áo). Khi đóng kiện thường có hiện tượng xếp nhầm số. Xác suất xếp quần đúng số là 0,8. Xác suất xếp áo đúng số là 0,7. Mỗi kiện gọi là được chấp nhận nếu số quần xếp đúng số và số áo xếp đúng số là bằng nhau.
    1. Kiểm tra 100 kiện. Tìm xác suất có 40 kiện được chấp nhận.
    2. Phải kiểm tra ít nhất bao nhiêu kiện để xác suất có ít nhất một kiện được chấp nhận không dưới 90%?
    1. X( %) và Y( kg / mm2 ) là 2 chỉ tiêu của một sản phẩm. Kiểm tra một số sản phẩm ta có:
    X 0-5 5-10 10-15 15-20 20-25
    Y          
    115-125 7        
    125-135 12 8 10    
    135-145   20 15 2  
    145-155   19 16 9 5
    155-165       8 3
    1. Giả sử trung bình tiêu chuẩn của Y là 120kg / mm2 . Cho nhận xét về tình hình sản xuất với mức ý nghĩa 1%.
    1. Sản phẩm có chỉ tiêu X ≥15% là sản phẩm loại A. Ước lượng trung bình chỉ tiêu X của sản phẩm loại A với độ tin cậy 99% . Ước lượng điểm tỷ lệ sản phẩm loại A .
    2. Để ước lượng trung bình chỉ tiêu Y với độ chính xác 0,6kg / mm2 thì đảm bảo độ tin cậy là bao nhiêu?
    3. Lập phương trình tương quan tuyến tính của X theo Y. Biết Y =145kg / mm2 dự đoán

    X.

    BÀI GIẢI

    1.

    1. p(A): xác suất một kiện được chấp nhận

    X1 :số quần xếp đúng số trên 3 quần, X 1 B(3;0,8)

    X2 :số áo xếp đúng số trên 3 áo, X 2 B(3;0,7)

    Page 21

    p (A) = p[X 1 = 0, X 2 = 0 + p][X 1 = 1, X 2 = 1] + p[X 1 = 2, X 2 = 2 + p][X 1 = 3, X 2 = 3]

    • C30 0,8 0.0, 2 3.C30 0, 7 0.0,33

    +C31 0,81.0, 2 2.C31 0, 71.0,32

    +C32 0,8 2.0, 21.C32 0, 7 2.0,31

    +C33 0,83.0, 2 0.C33 0, 7 3.0,30 =0,36332

    • số kiện được chấp nhận trong 100 kiện, XB(100;0,36332) ≈ N (36,332; 23,132)

    p[X = 40] = npq1 ϕ(knpqnp )

    = 1   ϕ ( 40 − 36,332 ) = 1   ϕ(0,76) = 0,2898 = 0,062  
    4,81 4,81 4,81 4,81
               
    1. Gọi n là số kiện phải kiểm tra.
    • ít nhất một kiện được chấp nhận.

    n

    P (M ) = 1 − Π P (A) = 1 − 0,63668n ≥ 0,9 .

    i=1

    0,63668n ≤ 0,1 ⇒ n ≥ log0,63668 0,1 = 5,1 → n ≥ 6

    Vậy phải kiểm tra ít nhất 6 kiện.

    2.

    1. H0 : µ =120

    H1 : µ ≠ 120

    n = 134, y = 142, 01, sy =10, 46

      (   µ0 )    
    Ttn = y n  
        sy  
           

    Page 22

    Ttn = (142,01120)134 = 24,358

    10,46

    t(0,01) = 2,58

    | Ttn |> t(0,01) : bác bỏ H0 , sản xuất chỉ tiêu Y vượt tiêu chuẩn cho phép.

    1. n A = 27, x A =18,98, sA = 2,3266 ,
    • = 1 − γ = 1 − 0,99 = 0, 01
    t(0,01;26) = 2, 779        
    x At   sA   µ x A + t sA
               
        nA
            nA  
                         
    • 18,98 − 2,779. 2,326627µ ≤ 18,98 + 2,779. 2,326627 .
    Vậy 17, 74% ≤ µ ≤ 20, 22%      
      f A =     27   = 0, 2 →  p A ≈ 20%      
    134      
                                   
    c.  n = 134, y =142, 0149, sy =10, 4615 ,  = 0, 6
      tsy             .         0,6.      
        = t = n     = 134   = 0, 66 .
                      sy     10,4615  
          ny      
                               
    1 −   α   = Φ (0, 66) = 0, 7454 → α = (1 − 0, 7454)2 = 0,5092
    2  
                                         

    Độ tin cậy γ = 1 − α = 0, 4908 = 49, 08%

    1. x x = rxy y y →  x = −37, 2088 + 0,3369y .

    s xsy

    x145 = −37,2088 + 0,3369.145 =11,641(%) .

    Page 23

    ĐỀ SỐ 8

    1. Sản phẩm được đóng thành hộp. Mỗi hộp có 10 sản phẩm trong đó có 7 sản phẩm loại A. Người mua hàng quy định cách kiểm tra như sau: Từ hộp lấy ngẫu nhiên 3 sản phẩm, nếu cả 3 sản phẩm loại A thì nhận hộp đó, ngược lại thì loại. Giả sử kiểm tra 100 hộp.
    a. Tính xác suất có 25 hộp được nhận.              
    b. Tính xác suất không quá 30 hộp được nhận.            
    c. Phải kiểm tra ít nhất bao nhiêu hộp để xác suất có ít nhất 1 hộp được nhận ≥ 95% ?  
    2.  Tiến hành khảo sát số gạo bán hàng ngày tại một cửa hàng, ta có        
                           
    xi (kg)   110-125 125-140   140-155 155-170 170-185 185-200 200-215   215-230
    ni   2 9   12   25 30   20 13   4
    a. Giả sử chủ cửa hàng cho rằng trung bình mỗi ngày bán không quá 140kg thì tốt hơn
        là nghỉ bán. Từ số liệu điều tra, cửa hàng quyết định thế nào với mức ý nghĩa 0,01?  
    b. Những ngày bán ≥ 200kg là những ngày cao điểm. Ước lượng số tiền bán được  
        trung bình trong ngày với độ tin cậy 99%, biết giá gạo là 5000/kg.      
    c. Ước lượng tỷ lệ ngày cao điểm .              
    d. Để ước lượng tỷ lệ ngày cao điểm với độ chính xác 5% thì đảm bảo độ tin cậy bao  
        nhiêu?                      

    BÀI GIẢI

    1.

    1. A: biến cố 1 hộp được nhận.

    p (A) = C73  = 0,29

    C103

    • số hộp được nhận trong 100 hộp. XB (100;0, 29) ≈ N (29; 20,59)

    p[X = 25] = npq1 ϕ(knpqnp )

    =   1   ϕ ( 25 − 29   ) =   1   ϕ(−0,88) = 0,2709   = 0,0597
                           
    20,59 20,59       20,59     20,59    
                         
                                     

    Page 24

    1. p[0 ≤ X ≤ 30] = Φ ( 30 29 ) − Φ ( 0 29 ) = Φ (0,22) − Φ ( −6,39)

    20,59     20,59

    • Φ (6,39) + Φ (0, 22) − 1 = 0,5871 n: số hộp phải kiểm tra.
    • = 1 − 0,71n .

    1− 0,71n ≥ 0,95 ⇒ 0,71n ≤ 0,05 ⇒ n ≥ log0,71 0,05 = 8,7 .

    Vậy phải kiểm tra ít nhất 9 hộp.

    2.

    1. H0 : µ =140

    H1 : µ ≠ 140

    n = 115, x = 174,11, sx = 23,8466

      (   µ0 )    
    Ttn = x n  
        sx  
           

    Ttn = (174,11140)115 =15,34

    23,8466

    t(0,01) = 2,58

    | Ttn |> t(0,01;114) : bác bỏ H0 , trung bình mỗi ngày cửa hàng bán hơn 140kg gạo.

    1. ncd =17, xcd  = 211,03, scd  = 6,5586
    • = 1 − γ = 1 − 0,99 = 0, 01

    t(0,01;16) = 2,921

    Page 25

    x t scd   µ x + t scd   ⇒ 211,03 − 2,921. 6,5586   µ ≤ 211,03 + 2,921. 6,5586  
                           
    cd ncd     cd ncd 17   17  
                       
                                         

    Vậy 206,38kgµ ≤ 215, 68kg .

    Số tiền thu được trong ngày cao điểm từ 515 950 đ đến 539 200 đ.

    1. fcd = 11517 = 0,1478. pcd ≈14,78%
    1. f cd = 0,1478, n = 115,  = 0,05
    u   f cd (1− fcd )   =  ⇒ u = 0, 05   115   =1,51.
    n   0,1478.0,8522
                 

    1 − α2 = Φ (u) = Φ (1,51) = 0,9345 ⇒ α = 2(1 − 0,9345) = 0,13

    Độ tin cậy: γ = 1 − α = 0,87 = 87% .

    Page 26

    ĐỀ SỐ 9

    1. Một máy tính gồm 1000 linh kiện A, 800 linh kiện B, 2000 linh kiện C. Xác suất hỏng của 3 loại linh kiện lần lượt là 0,001; 0,005 và 0,002. Máy tính ngưng hoạt động khi số linh kiện hỏng nhiều hơn 1. Các linh kiện hỏng độc lập với nhau.
    a. Tìm xác suất để có hơn 1 linh kiện loại A hỏng.        
    b. Tìm xác suất để máy tính ngưng hoạt động.            
    c. Giả sử đã có 1 linh kiện hỏng. Tìm xác suất để máy ngưng hoạt động trong hai trường
      hợp:                    
      c.1. Ở một thời điểm bất kỳ, số linh kiện hỏng tối đa là 1.    
      c.2. Số linh kiện hỏng không hạn chế ở thời điểm bất kỳ.        
    2.  Quan sát biến động giá 2 loại hàng A và B trong một tuần lễ, ta có    
                           
    Giá của A   52 54 48   50   56   55 51
    (ngàn đồng)                    
    Giá của A 12 15 10   12   18   18 12
    (ngàn đồng)                    
    a. Tìm ước lượng khoảng cho giá trị thật của A với độ tin cậy 95%.    
    b. Có ý kiến cho rằng giá trị thật của A là 51 ngàn đồng. Bạn có nhận xét gì với mức ý
      nghĩa 5%?                  
    c. Giả sử giá của 2 loại hàng A và B có tương quan tuyến tính. Hãy ước lượng giá trung
      bình của A tại thời điểm giá của B là 12 ngàn đồng.        

    BÀI GIẢI

    1.

    1. Xa : số linh kiện A hỏng trong 1000 linh kiện. X a B(1000;0,001) ≈ p (λ = np =1) p[X a > 1] = 1 − p[X a = 0] − p[X a =1]
    • 1 e 1 .10 e1 .11 = 0,264

     

    0!1!

     

    1. Xb : số linh kiện B hỏng trong 800 linh kiện. X b B(800;0,005) ≈ p (λ = np = 4)

    Page 27

    p[X b > 1] = 1 − p[X b = 0] − p[Xb =1]

    • 1 e 4 .40 e4 .41 = 1 5e−4 = 0,908

     

    0!1!

    Xc : số linh kiện C hỏng trong 2000 linh kiện. X c B(2000;0,002) ≈ p (λ = np = 4) p[X c > 1] = 1 − p[X c = 0] − p[Xc =1]

    • 1 e 4 .40 e4 .41 = 1 5e−4 = 0,908

     

    0!1!

    • biến cố máy tính ngưng hoạt động .

    p (H ) = 1 − ( p[X a = 0, X b = 0, X c = 0] + p (1,0,0) + p (0,1,0) + p(0,0,1))

    • 1 ( e −1e −4 e −4 + e −1e −4 e −4 + e −1e −4 4e −4 + e −1e −4 e−4 4)

     

     

    • 1 − 10e9 = 0,9988
    1. H1 : biến cố máy tính ngưng hoạt động trong trường hợp I.

    p (H 1 ) = p[X a = 1, X b = 0, X c = 0] + p (0,1,0) + p(0,0,1))

    • e −1e −4 e −4 + e −1e −4 4e −4 + e −1e −4 e−4 4

     

    • e99 = 0, 001

    H2  : biến cố máy tính ngưng hoạt động trong trường hợp II.

    p (H 2 ) = 1 − p[X a = 0, X b = 0, Xc = 0]

    • 1 e −1e −4 e−4

     

    • 1 − e19 = 0,9999

    2.

    Page 28

    1. n = 7, xa = 52,286, sa = 2,87
    • = 1 − γ = 1 − 0,95 = 0, 05

    t(0,05;6) = 2, 447

    x t sa   µ x + t sa   ⇒ 52,286 − 2,447. 2,87   µ ≤ 52,286 + 2,447. 2,87  
                           
    a n     a n 7 7  
                     
                                         

    Vậy 49, 631 ≤ µ ≤ 54,940 .

    Giá trị thật của A trong khoảng từ 49 631 đ đến 54 940 đ.

    1. H0 : µ = 51

    H1 : µ ≠ 51

    n = 7, x = 52, 286, s = 2,87

    Ttn = ( x µ0 )n

    s

    Ttn = (52,286 51)7 =1,19

    2,87

    t(0,05;6) = 2, 447

    | Ttn |< t(0,05;6) : chấp nhận H0 , giá trị thật của A là 51 000 đ.

    1. xa sa xa = rab xb sb xb

    xa = 40,380 + 0,859xb

    xa (12) = 40,380 + 0,859.12 = 50,688(ngàn đồng) .

    Page 29

    ĐỀ SỐ 10

    1. Hàng sản xuất xong được đóng kiện, mỗi kiện 10 sản phẩm. Kiện loại I có 5 sản phẩm loại A. Kiện loại II có 3 sản phẩm loại A.

    Để xem một kiện là loại I hay loại II, người ta quy định cách kiểm tra: lấy ngẫu nhiên từ kiện ra 3 sản phẩm và nếu có quá 1 sản phẩm loại A thì xem đó là kiện loại I, ngược lại thì xem đó là kiện loại II.

    1. Giả sử kiểm tra 100 kiện loại I. Tính xác suất phạm sai lầm 48 lần.
    1. Giả sử trong kho chứa 23 số kiện loại I, 13 số kiện loại II. Tính xác suất phạm sai lầm khi kiểm tra .
    1. Tiến hành quan sát về độ chảy X (kg / mm2 ) và độ bề Y (kg / mm2 ) của một loại thép ta có:
    X 35-45 45-55 55-65 65-75 75-85
    Y          
    75-95 7 4      
    95-115 6 13 20    
    115-135   12 15 10  
    135-155   8 8 5 3
    155-175     1 2 2
    1. Lập phương trình tương quan tuyến tính của độ bền theo độ chảy.
    1. Thép có độ bền từ 135kg / mm2 trở lên gọi là thép bền. Hãy ước lượng độ chảy trung bình của thép bền với độ tin cậy 99%.
    1. Giả sử độ chảy trung bình tiêu chuẩn là 50kg / mm2 . Cho nhận xét về tình hình sản xuất với mức ý nghĩa 5%.
    2. Để ước lượng tỷ lệ thép bền với độ tin cậy 80% ,độ chính xác 4% và ước lượng độ chảy trung bình với độ tin cậy 90%, độ chính xác 0,8kg / mm2 thì cần điều tra thêm bao nhiêu trường hợp nữa?

    BÀI GIẢI

    1.

    Page 30

    1. p (S1 ) : xác suất phạm sai lầm khi kiểm tra kiện loại I

    (kiện loại I mà cho là kiện loại II)

    p (S ) = C50 .C53 + C51 .C52  = 0,5

    1          C130        C103

    X:số kiện phạm sai lầm khi kiểm tra 100 kiện loại I. XB (100;0,5) ≈ N (50;25)

    p[X = 48] =   1   ϕ( k np   ) = 1 ϕ ( 48 − 50 ) = 1 ϕ(−0,4) = 0,3683 = 0,07366
                          5 5
        npq       npq 25   25        
                                           
    1. p (S2 ) : xác suất phạm sai lầm khi kiểm tra kiện loại II

    (kiện loại II mà cho là kiện loại I)

    p (S ) = C32 .C71 + C33 .C70  = 0,18

    2          C103         C103

    p(I): xác suất chọn kiện loại I. p(II): xác suất chọn kiện loại II. p(S): xác suất phạm sai lầm.

    p ( S ) = p ( I ) p ( S1 ) + p ( II ) p ( S2 ) = 23 .0,5 + 13.0,18 = 0,39

    2.

    a. y y = r x x   →  y = 53,33 +1,18x
      s y   xy sx
    1. nt b = 29, xt b = 63,10, stb =10,725

    α = 1 − γ = 1 − 0,99 = 0, 01

    t(0,01;28) = 2, 763

    x   t stb   µ x + t stb   ⇒ 63,10 − 2,763. 10,725   µ ≤ 63,10 + 2,763. 10,725  
                             
    tb     ntb     tb     ntb 29   29  
                         
                                           

    Vậy 57,60kg / mm 2µ ≤ 68,6kg / mm2 .

    Page 31

    1. H0 : µ = 50

    H1 : µ ≠ 50

    n = 116, x = 56,8966, sx = 9,9925

      (   µ0 )    
    Ttn = x n  
        sx    
             

    Ttn = (56,8966 50)116 = 7,433

    9,9925

    t(0,05) =1,96

    | Ttn |> t(0,05) : bác bỏ H0 , độ chảy lớn hơn tiêu chuẩn cho phép.

    d.  t   f (1− f )   n ≥ ( t   ) 2 . f (1 − f )
                   
                    n1   1 1   1        
                                     
    t         =1, 28 ,     = 0,04 ,   f = 29 = 0, 25
    (0,2)      
                      1         116  
                                         
    n ≥ ( 1,28 )2 .0,25.0,75 =192    
         
        1       0,04                          
                                         
      t . sx   ≤  . → n ≥ ( t .sx )2        
                     
                     
          n2 2         2   2          
                                     
    α = 0,1 → t 0,1 =1, 65 ,  2 = 0,8 , sx = 9,9925

    n2 (1,65.9,9925)2 = 424,8 . n2 425 max(n1 , n2 ) = 425 0,8

    Cần thêm ít nhất 425-116=309 quan sát nữa .

    Thương nhớ về thầy, bạn, về một thời mài đũng quần ở giảng đường.

    [email protected]

    Page 32


    Tải xuống tài liệu học tập PDF miễn phí

    Tải Xuống Tại Đây  


  • Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007

    Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007

    Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan:BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007

    Đề thi tiếng Anh chuyên Hà Nội năm 2007

     

    A. pronunciation (10 points).

     

     

    I. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronounced differently from the others in each group. (5 points)

    1.    A. author B. other C. there D. they
    2.    A. forest B. control C. product D. ecology
    3.    A. industry B. translate C. construction D. satisfy
    4.    A. baggage B. courage C. damage D. invasion
    5.    A. advantage B. addition C. advertise D. adventure

    II. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points)

    A. deposit B. festival C. institute D. resident
    A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting
    A. interview B. industry C. essential D. difficult
    A. extreme B. generous C. lonely D. clothing
    A. friendly B. extra C. along D. orphanage

    B. VOCABULARY AND GRAMMAR (40 points).

    I. Choose the best answers to complete each sentence. (10 points)

    1. One problem for teacher is that each student has his/ her own ________ needs.
         A. separate B. divided C. individual D. distinctive
    1. I was ________ in the book I was reading and didn’t hear the phone.
    A. submerged B. distracted C. gripped D. engrossed
    1. If we hurry, we might get there ________ to catch the early train.
         A. right B. in time C. on time D. before time
    1. To get a passport, you must send in your birth ________ and two photos.
         A. certificate B. license C. paper D. card
    1. She tries to set ________ an hour a week for practice.
         A. about B. down C. aside D. in
    1. ________ stay the night if it’s too difficult to get home.
         A. At all costs B. By all means C. In all D. On the whole
    1. Robert and his wife ________ to my house for tea yesterday evening.
         A. came round B. came about C. came down D. came away
    1. Each of the guests ________ a bunch of flowers.
         A. are given B. is given C. were given D. give
    1. To everyone’s surprise, Mr. Brown ________ at the Trade Union meeting.
         A. turned in B. turned over C. turned up D. turned round
    1. Everyone burst out laughing. There was a lot of ________.
        A. laughs B. laughter C. laughings D. laugh

    II. Give the correct form of the verbs in brackets. (10 points)

    1. I (meet) ________ John before I (be) ________ a fortnight in Paris.
    2. The children were frightened because the lights suddenly (go) ________ out and they (sit) ________ in the dark.
    3. What tune (play) ________ when we (come) ________ in?
    4. She was badly hurt when her car hit another car. If she (wear) ________ her seat belt, she (not hurt) ________ so badly.
    5. Coming into the room he (see) ________ Mary where he (leave) ________ her.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage. (10 points)

    1. We go to the restaurant for ________ whenever we ‘re tired of eating meat. (vegetable)
    2. Don’t worry. I ‘ll be waiting for you at the ________ to the pagoda . (enter)
    3. The old theater of our city is being enlarged and ________. (modern)
    4. Advertisements account for three fourths of the ________ of the newspaper. (come)
    5. What is the ________ of the adjective “solid”? ( oppose)
    6. ________ should complain if they are not satisfied with the service they receive. (Consume)
    7. If your work is ________ you won’t get a raise. (satisfy)
    8. ________ are alarmed by the rate at which tropical rainforest are being destroyed.(Conserve)
    9. The athletes take part in the Olympic Games in the true spirit of ________. (sport)
    10. You can never be sure what he is going to do. He is so ________. (predict)

    IV. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).

    1. As they built bigger and bigger ships, they were able to sail further and further away.
    2. They don’t really mean that the world is getting smaller, of course.
    3. They found that as they sailed further away from their home countries, the world became bigger.
    4. Then men began to use ships to explore the world.
    5. Today there are no undiscovered countries left to put on the map, but there are many new worlds to discover out in space.
    6. But 2,300 years ago the Egyptians and the Greek thought that the world was very small and flat that around it was the ocean.
    7. We often hear people saying that the world is getting smaller.
    8. So they had to make new maps to show the countries that they found.
    9. And they discovered new countries that they didn’t know about.
    10. What they mean is that with modern means of transport, we can now reach every part of the world very quickly.

    C. READING (30 points).

    I. Read the passage below and choose the best answer for each question. (5 points)

    People have been playing with marbles for thousands of years. The first marbles were probably either river stones that happened to be naturally round enough to roll or, more likely, rounded globs of clay that were baked hardness. Such very old clay marbles have been found in both Greek and Roman ruins, and quartz spheres have been dated at around 6000 B.C. Harder and more durable marbles tend to inspire different kinds of games than soft clay marbles, which crack very easily. So with the advent of hand rounded and polished marbles made of agate or some other rugged, igneous rock, the ‘golden age’ of marbles and marble play flowered. Stone marbles began to appear in the early 1800s in what is now the southern part of Germany. Shortly after, handmade glass marbles appeared in the same part of Europe. For the next 120 years, marbles and marble playing-there were literally hundreds of games – flourished in both Europe and America. Marble players developed their own vocabulary for different sizes and materials of marbles, as well as for the many kinds of games to be played and the way marbles were used in the games. For example, if you were going to play a game of Ring-Taw, one of the most popular and enduring marbles games, you would lag for the first shot, and then knuckle down from the baulk, trying your best to get a mib or two with your opponent’s immie.

    1. The author makes the point in the passage that playing with marbles __________.
    A. has been going on since ancient times

    B. is a relatively recent phenomenon

    C. is losing popularity

    D. is a very expensive pastime

    1. According to the passage, which of the following was the least used substance for making marbles?
    A. agate B. glass C. rock D. clay
    1. It can be inferred from the passage that the use of marbles became very popular in Europe and America __________.
    A. in the 18th century

    B. in the 1970s

    C. in 6000 B.C

    D. after glass marbles were developed

    1. We can infer from the passage that marble playing __________.
    A. is a game only for children

    B. has many variations in games

    C. is played according to one set of rules

    D. uses only one kind of marble

    1. We can conclude from lines 11-12 of the passage that the terminology of marble playing is __________.
    A. specialized

    B. used only by children

    C. easy to understand

    D. derived from an ancient language

    II. Read the text and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. (15 points)

    Look on the bright side

    Do you ever wish you were more optimistic, someone who always (1) _______ to be successful? Having some one around who always (2) _______ the worst isn’t really a lot of (3) _______ we all know someone who sees a single cloud on a sunny day and says “It looks (4) _______ rain.” But if you catch yourself thinking such things, it’s important to do something (5) _______ it. You can change your view of life, (6) _______ to psychologists, it only takes a little effort, and you’ll find life more rewarding as a (7) _______ . Optimism, they say, is partly about self-respect and confidence, but it’s also a more positive way of looking at life and all it has to (8) _______ . Optimists are more (9) _______ to start new projects and generally more prepared to take risks.

    Upbringing is obviously very important in forming your (10) _______ to the world. Some people are brought up to (11) _______ too much on others and grow up forever blaming other people when anything (12) _______ wrong. Most optimists, on the (13) _______ hand, have been brought up not to (14) _______ failure as the end of the world-they just (15) _______ with their lives.

    1.    A. counted B. expected C. felt D. waited
    2.    A. worries B. cares C. fears D. doubts
    3.    A. amusement B. play C. enjoyment D. fun
    4.    A. so B. to C. for D. like
    5.    A. with B. against C. about D. over
    6.    A. judging B. according C. concerning D. following
    7.    A. result B. reason C. purpose D. product
    8.    A. supply B. suggest C. offer D. propose
    9.    A. possible B. likely C. hopeful D. welcome
    10. A. opinion B. attitude C. view D. position
    11. A. trust B. believe C. depend D. hope
    12. A. goes B. falls C. comes D. turns
    13. A. opposite B. next C. other D. far
    14. A. regard B. respect C. suppose D. think
    15. A. get up B. get on C. get out D. get over

    III. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage. (10 points)

    Travelling to all corners of the world is (1) _______ easier and easier. We live (2) _______ a global village, but how well do we know and understand each other? Here is (3) _______ simple test. Imagine you have arranged a meeting at 4 p. m. What time should you expect your foreign business colleagues to arrive? If they are German, they‘ll be exactly (4) _______ time. If they are American, they‘ll probably be 15 minutes early. If they are British, they’ll be 15 minutes (5) _______, and you should allow up to an hour for the Indians. Therefore, these are some small advice in (6) _______ not to behave badly abroad. In France you shouldn’t sit down in a cafard until you are shaken hands with everyone you know .In Afghanistan you‘d better spend at last 5 minutes (7) _______ hello.  In Pakistan you mustn’t wink. It is offensive. In the Middle East you must never use the left hand for greeting, eating, drinking or smoking. Also, you should care not to admire (8) _______ in your host’s home. They will feel that they have to give it to you .In Russia you must your hosts drink for drink or they will think you are unfriendly. In Thailand you should clasp your hands (9) _______ and lower your head and your eyes when you greet someone. In America you should eat your hamburger with both hands and as quickly as (10) _______. You shouldn’t try to have a conversation until it is eaten.

    D. WRITING (20 points).

    I. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)

    1. My brother studies now harder than he used to.

    My brother ……………………………………………………………………………………………………………..

    1. Please don’t ask me that question.

    I’d rather ………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I last saw Bob when I was in Ho Chi Minh City.

    I haven’t …………………………………………………………………………………………………………………

    1. John only understood very little what the teacher said.

    John could hardly ……………………………………………………………………………………………………

    1. Tom will be twenty next week.

    It’s Tom’s ………………………………………………………………………………………………………………

    1. She is fond of her nephew although he behaves terribly.

    She is fond of her nephew in …………………………………………………………………………………….

    1. He prefers reading books to watching TV.

    He would ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. He didn’t hurry, so he missed the bus.

    If …………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. The train takes longer than the plane.

    The plane ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. I don’t suppose you have change for 2 pounds, do you?

    Do you happen ………………………………………………………………………………………………………..

    II. Use the prompts provided to write full sentences to make a complete letter. (10 points)

    Dear Sir / Madam,

    1. I / like / express / concern / increasing number / karaoke bars / city.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. There be / lot / reason / I object / places.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Firstly, / owners / take / much money / those / come / sing.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Secondly, / they cause / much noise / neighborhood.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Thirdly, / there / number / pupils / play truant / just / go / those places / sing.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Last / least / these bars / do harm / appearance / city / because / their / ugly flashing lights.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………

    1. I want / say / I / not / old fashioned person.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I hope / authority / take / matter / careful consideration.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. I / not mean / ban them / but / there should / effective way / control / this kind / entertainment places.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. I / look / see / city council / do / this master.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………

    Yours truly, Thomas Cruise.

     

    ———- The end ———-

    (§Ò thi nµy cã 04  trang)

     

    Hä vµ tªn thÝ sinh: ……………………………………………………………………….. Sè b¸o danh: ……………….

    UBND Thµnh phè

    hµ néi

    bé Gi¸o dôc – §µo T¹o

    §Ò chÝnh thøc
    ®¸p ¸n ®Ò thi tuyÓn sinh vµo líp 10 thpt chuyªn

    N¨m häc 2006 – 2007

    M«n thi : TiÕng Anh

    Thêi gian: 120 phót ( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò )

    Ngµy thi: 25/ 6/ 2006

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronounced differently from the others in each group. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. B 3. B 4. D 5.   C
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D 3. C 4. A 5.   C
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 points).
    2. Choose the best answers to complete each sentence (10 points) – 1/ each.
    1.   C 2.   D 3.   B 4.   A 5.   C
    6.   B 7.   A 8.   B 9.   C 10. B
    1. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) – 1/ each.
    1. met – had been.

    2. had gone – were sitting.

    3. was being played – came.

    4. had been wearing – wouldn’t have been hurt.

    5. saw – had left.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) – 1/ each.

    1. vegetarians 6. consumers
    2. entrance 7.  unsatisfactory
    3. modernized 8.  Conservationists
    4. incomes 9.  sportsmanship
    5. opposite 10.unpredictable
    1. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).

    g g b g j  g  f g  d g c g i g a g  h g   e .

    1. READING (30 points).
    2. Read the passage and choose the best answer to each question (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D  3. D  4. B 5. A
    1. Read the text and decide which answer best fits each space (15 points) – 1/ each.
    1.     B 2.     C 3.     D 4.     D 5.   C
    6.     B 7.     A 8.     C 9.     B 10. B
    11.   C 12.   A 13.   C 14.   A 15. B
    1. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (10 points) – 1/ each.
      1. getting   2.  in   3. a   4. on   5.    late
      6. order   7.  saying   8. anything   9. together   10.  possible
    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    3. My brother didn’t use to study as/ so hard as he does now/ used to study more lazily than he does now.
    4. I’d rather you didn’t ask me that question.
    5. I haven’t seen Bob since I was in Ho Chi Minh City.
    6. John could hardly understand what the teacher said.
    7. It’s Tom’s twentieth birthday next week.
    8. She is fond of her nephew in spite of his terrible behavior.
    9. He would rather read books than watch TV.
    10. If he had hurried he would/could have caught / wouldn’t have missed the bus
    11. The plane does not take as long as/takes a shorter time than/ is quicker/faster than the train.
    12. Do you happen to have change for 2 pounds?
    13. Use the prompts provided to write full sentences to make a complete … (10 points) – 1/ each.

    Dear Sir/ Madam,

    1. I would like to express (my) concern about the increasing number of karaoke bars in the/ our city.
    2. There are a lot of reasons that/ why I object to these/ those places.
    3. Firstly, the owners take too much money from those people who come to sing.
    4. Secondly, they cause/ are causing too much noise in/ to the neighborhood.
    5. Thirdly, there are a number of pupils who/ that play truant just to go to those places to sing.
    6. Last but not least, these bars do harm to the appearance of the city because of their ugly flashing light.
    7. I (also) want to say (that) I am not an old fashioned person.
    8. I hope (that) the authority will take this matter into careful consideration.
    9. I do not mean to ban them, but there should be an/ some effective way to control this kind of entertainment places.
    10. I look/ am looking forward to seeing the city council doing something about this matter.
      Yours truly, Thomas Cruise.
    • Tæng ®iÓm bµi thi : Tæng sè c©u ®óng/ 10.

     

     

    ———- The end ———-

     

  • BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12

    BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12

    BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan:Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12

    BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 12

    ĐỀ 1

     

    PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN

    —————

     

    ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI

    NĂM HỌC 2014 – 2015

    Môn : Tiếng Anh  Lớp 6

    Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian giao đề)

    (Đề này gồm 05 trang)

     

    1. I. Listen and fill one word in the blanks

    The population of the…..(1)……is growing. More …(2)….. need more food. More people …(3)…. more land. We ……(4)….. ….cutting down the …..(5)…. .Farmers are burning …(6)……..forests. They need …(7)…fields. We are destroying …(8)….. and animals. These …(9)…. animals are …( 10)….. danger.

     

    1. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others in each group.
    2. A. garden B. yard                        C. market                    D. warm
    3. A. aerobics B. carrot                      C. lemonade                D. correct
    4. A. armchair B. sandwich                C. chocolate                D. school
    5. A. ahead B. white                      C. behind                    D. hungry
    6. A. stadium B. accident                  C. finally                     D. animal

     

    III. Choose the best answer from the four options (A or B, C, D) to complete each of the following sentences.

    1. She is not doing ___________ in the garden, just walking with her dog.
        A. anything B. nothing C. something D. one thing
    1. It is twelve o’clock, Mai Anh. Let’s ___________home.
        A. goes B. to go C. going D. go
    1. My brother and I ___________ our grandmother next weekend.
        A. visit B. am going to visit C. am visiting D. are going to visit
    1. ___________ he plays the guitar!
        A. What beautiful B. How beautifully C. How beautiful D. What beautifully
    1. I don’t want much sugar in coffee. Just ___________, please.
        A. a little B. little C. few D. a few
    1. At an intersection, we must___________.
        A. ride quickly B. go fast C. slow down D. run out
    1. What’s___________ lunch? -There is some rice and some meat.
        A. for B. in C. to D. at
    1. Is there anything to drink? I’m___________.
        A. hungry B. tired C. thirsty D. cold
    1. Look ___________ that strange man! He is looking ___________ Lan but she isn’t here.
        A. for/ at B. at/  for C. at/ after D. at/ on
    1. You are too fat. You shouldn’t eat much___________.
        A. meat B. fruit C. fish D. vegetables
    1. ___________ do people need more food? Because there are more people.
        A. What B. Why C. Where D. How
    1. Where is your mother? ~ She is in the kitchen. She___________ dinner.
        A. cooks B. cooking C. cooked D. is cooking
    1. How___________ do you brush your teeth? -Three times a day.
        A. many B. much C. usually D. often
    1. ___________ straight across the road.
        A. Don’t run B. Not run C. No running D. Can’t run
    1. When it becomes hot, people often feel ___________.
        A. hungry B. thirsty C. happy D. worried
    1. Of the three students, Nga is ___________.
        A. the best B. good C. better D. well
    1. What is your favorite food? ~____________
        A. My favorite food is orange juice. C. I like coffee and lemonlade.
        B. Orange juice is my favorite food. D. I like chicken and fried fish.
    1. They ___________ late for school.
        A. never are B. don’t C. are never D. never
    1. ___________ are you going to stay here? ~ For a week.
        A. How often B. How long C. How many D. How far
    1. Miss Trang always ___________ her own clothes.
        A. does B. wants C. cooks D. makes

     

    1. The sentences below have four underlined words or phrases. Identify an error in each sentence by choosing the letter (A or B, C, D).
    2. Ba often does his homeworks in the evening.

    A     B                  C        D

    1. I don’t have some apples but I have some bananas.

    A     B                 C              D

    1. Would you like any tea? ~ Yes, please.

    A              B    C                         D

    1. That’s my sister over there. She stands next to the window.

    A                           B                   C                   D

    1. There aren’t any trees in the left of Lan’s house.

    A                   B              C                D

     

    1. Complete the following sentences with an appropriate form of the word in BLOCK CAPITALS.
    2. Lan’s classroom is on the ___________ floor. TWO
    3. Mai speaks English ___________ than me. WELL
    4. The Great Wall of China is the world’s ___________ structure. LONG
    5. There are a lot of ___________ mountains in Viet Nam. BEAUTY
    6. I’m Vietnamese. What’s your___________? NATION

     

    1. Fill in each gap with ONE suitable preposition.                                                    
    2. Hoa lives ___________ 12 Tran Phu Street. She doesn’t have many friends there.
    3. There is an English examination ___________ Friday, 11th December.
    4. Many Asian animals are ___________ danger.
    5. The movie theater is ___________ the restaurant and the bookstore.
    6. Nam is the strongest ___________ the three boys.

     

    VII. Read the passage and choose the correct answer (A or B, C, D to fill in the gap.

                I live in a house near the sea. It is (1)________old house, about 100 years old and  (2)________very small. There are two bedrooms upstairs (3)________a bathroom. The kitchen is (4)________the ground and there is a living- room where there is a lovely old fire place. There is a garden (5)________the house. The garden (6)________down to the beach and in spring and summer, (7)________flowers everywhere. I live alone (8)________my dog, John, but we have a lot of visitors. My friends often stay with (9)________.

    I love my house for (10)________reasons. Maybe I like fresh air here.

    1. a                             B. an                            C. the                          D. any
    2. it’s B. it                             C. there’s                     D. they’re
    3. and B. or                            C. but                          D. too
    4. between B. in                            C. on                           D. next to
    5. in B. besides                    C. next                        D. in front of
    6. go B. goes                        C. going                      D. in goes
    7. there is B. there are                  C. they are                   D. those are
    8. for B. of                            C. on                           D. with
    9. me B. I                              C. my                          D. I’m
    10. much B. a little                     C. many                       D. a lot

     

    VIII. Fill in each gap with ONE suitable word.

    Viet Nam is in the South- East Asia. It has (1)________of beautiful mountains, rivers and beaches. (2)________are two long (3)________in Viet Nam: the Red River in the north and the Mekong River in the (4)________. The Mekong River is the (5)________river in the South- East Asia and of course it is longer (6)________the Red River. The Mekong River starts in Tibet and flows (7)________ the sea. Phanxipang is the (8)________mountain in Viet Nam. It’s 3,143 meters (9)________. Viet Nam also (10)________a lot of nice beaches such as Sam Son, Do Son, Nha Trang, Vung Tau.

     

    1. Read the following passage and answer the questions.

                Lan is twenty years old. She has fair hair and blue eyes. She has two brothers, Nam and Tuan but she doesn’t have any sisters. Her brothers have brown hair and brown eyes. One of her brothers, Nam, is married and has two children, so she is an aunt. Lan lives with her parents in an apartment. It has five rooms but it doesn’t have a garden. She has her own room in the apartment in which she has a computer and a TV. She has a car but her parents don’t have one because they can’t drive.

    1. How old is Lan? ________________________________________
    2. How many people are there in her family? ________________________________________
    3. What color are her eyes? ________________________________________
    4. Is there a computer and a TV in Lan’s room? ________________________________________
    5. Do her parents have a car? Why? Why not? ________________________________________

     

    1. Rewrite the sentences so that it has the same meaning as the sentence printed before.
    2. Does Phong’s school have forty classrooms? – Are ________________?
    3. How much does a box of chocolate cost? – What _____________________?
    4. Does your father cycle to work? – Does your father get ____________?
    5. She has long hair. – Her ___________________.
    6. Nobody in our class is more intelligent than Mai. – Mai _________________.

     

     

    1. Use the words or phrases to make meaningful sentences.
    2. Which/ be/ biggest/ city/ Viet Nam/ ? __________________________________
    3. Minh/ friends/ be/ going to/ have/ picnic/ near/ lake. __________________________________
    4. I’d like/ sandwich/ glass/ milk/ please. __________________________________
    5. Minh/ leave/ house/ half past six. __________________________________
    6. Ho Chi Minh City/ have/ population/ 3.5 million. __________________________________

     

    XI – Write a passage (80 -100 words) about what you often do in four seasons.

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ———HẾT———

    Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

    Thí sinh không được sử dụng bất kỳ loại tài liệu nào, kể cả từ điển

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ĐÁP ÁN + HƯỚNG DẪN CHẤM

     

    1. Listen: Giáo viên mở phần 4*sgk lớp 6 p168 – unit 16 cho học sinh nghe 3 lần (1,5điểm).

    Mỗi câu đúng 0,15 điểm.

    1. world 2. people                      3. need                                    4.are                            5. forests
    2. the 7. more                        8. plants                       9. Asian                       10. in

    I – (0,5 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1D       2A       3D       4B       5C

    II – (1 điểm) Mỗi câu đúng 0,05 điểm.

    1A       2D       3D       4B       5A       6C       7A       8C       9B       10A

    11B     12D     13D     14A     15B     16A     17D     18C     19B     20D

    III – (0,5 điểm)  Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1C       2B       3C       4C       5C

    IV – (0,5 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.       

    1. second 2. better 3. longest         4. beautiful      5. nationality

    V – (0,5 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1. at 2. on                3. in                 4. between       5. of

    VI – (1 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

                1B       2A       3A       4C       5D       6B       7B       8D       9A       10C

    VII – (1 điểm)            Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1. lots 2. There           3. rivers           4. south           5. longest                                             6. than             7. to                     8. highest         9. high             10. has

    VIII – (0,5điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1. She is twenty years old.
    2. There are five people in her family.
    3. They are blue.
    4. Yes, there is.
    5. No, they don’t. Because they can’t drive.

    IX – (0,5 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.

    1. Are there forty classrooms in Phong’s school?
    2. What is the price of a box of chocolate?
    3. Does your father get to work by bike?
    4. Her hair is long.
    5. Mai is the most intelligent in our class.

     

    X – (0,5 điểm) Mỗi câu đúng 0,1 điểm.        

    1. Which is the biggest city in Viet Nam?
    2. Minh and his friends are going to have a picnic near a lake.
    3. I’d like a sandwich and a glass of milk, please.
    4. Minh leaves the house at half past six.
    5. Ho Chi Minh City has a population of 3.5 million.

    XI – (2 điểm)    

    Học sinh viết được:

    – Tên 4 mùa: Spring, Summer, Fall, Winter

    – Các trạng từ chỉ tần suất: always, usually, often, sometime, never…

    – Các tính từ chỉ thời tiết: warm, cold, hot, cool…

    – Các hoạt động thường làm trong 4 mùa như:

                            + play soccer/ badminton/ volleyball/ basketball/ sports…

                            + go swimming/ fishing/ sailing/ jogging

                            + fly kite….

    Sai mỗi lỗi chính tả trừ 0,01 điểm. Sai ngữ pháp không cho điểm.

    Sử dụng đúng từ vựng, ngữ pháp cho tối đa 2 điểm.

    Tổng điểm: 10 điểm

    ĐỀ CHÍNH THỨC

    ĐỀ 2

    UBND HUYỆN BẢO THẮNG

    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

     

    KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

    LỚP 7 THCS  –  NĂM HỌC  2013 – 2014

    ĐỀ THI  HSG MÔN TIẾNG ANH  7

                                        Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề)

    (Bài thi có 6 trang)

    • Thí sinh không được sử dụng tài liệu, kể cả từ điển.
    SỐ PHÁCH
    • Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
    • Thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi.                                                                                                         

    Điểm bài thi (Do giám khảo chấm thi ghi)

    Bằng số: ……………………..

    Bằng chữ: ………………………

                                                               

                                                              Giám khảo 1: ………………………………..

                                                                     Giám khảo 2: ………………………………..

     

    SECTION I. PHONETICS: (1pt)

    Question 1. Choose the word in each group that has the underlined, italic part pronounced differently from the rest. Circle your option  (1pt)

    1. A. horrible B. hour                        C. hundred                  D. hold
    2. A. touched B. laughed C. talked                      D. decided
    3. A. mind B. thing           C. kind                       D. tidy
    4. A. party B. lovely C. sky                          D. city

    SECTION  II. VOCABULARY – GRAMMAR (7 pts)

    Question 2. Circle the best option A, B, C or D to complete the following sentences. (2pts)

    1. Children are ………………………….. of seeing the dentist.
    2. afraid B. interested                C. worried                   D. keen
    3. Now Hoa is used …………………………. the busy roads in the city.
    4. to cross B. crossing                  C. for crossing D. to crossing
    5. No one can do it well and …………………………………………..
    6. so can she B. neither can she        C. she can’t, too          D. she can, either
    7. The nurse will ………………………………. your height again.
    A. weigh B. take C. measure D. do
    1. Don’t forget …………………………. your hands before meals.
    A. wash B. to wash C. washing D. to washing
    1. You should add some salt …………………. the dish.
    A. with B. for C. in D. to
    1. Do you think cooking is also a useful ……………….?
    A. hobby B. work C. time D. meal
    1. Mr. Long has …………………………. days off than Mr. Tuan.
    A. many B. less C. fewer D. much

    Question 3. Give the correct form of each verb in brackets to complete the following sentences (2pts)

    1. You …(a)……………………….. (go) out last night? – Yes. I …..(b)……………………..(go) to the cinema but I didn’t enjoy the movie very much.

    (a) ………………………..…….        (b) …………………..…………….

    1. It often …(c)………………………… (take) me twenty minutes to go to school. How long it ….(d)……………………………(take) you , Linh?

    (c) …………………………….                      (d) ………………………………

    1. My sister ……(e)…………………….(go) to the Youth Club every weekend. She enjoys ….(f)…………………………(play) sports very much.

    (e) …………………………….                      (f) ………………………………

    1. “Nam is in hospital”. – “Yes, I know. I …..(g)…………….(visit) him tomorrow.”

    (g) ………………………………

    1. When my brother and I ………(h)……………….(be) children, we had two cats and a dog.

    (h) ………………………………

    Question 4. Complete the sentences with the correct form of the words in brackets. (1pt)

    (Cho dạng đúng của những từ in hoa trong ngoặc để hoàn thành những câu sau)

    Ex: * This dictionary is very ……………….. for you to learn English.     (USE)

    => This dictionary is very useful  for you to learn English

    1. Nam is very …………………………… in computer. (INTEREST)
    2. Miss Quyen is a ……………………………………….. . She travels a lot. ( JOURNAL )
    3. Catching the common cold is ……………………………….. for everybody. (PLEASE)
    4. Mr. Pike didn’t go to work yesterday because of his ………………………. . (SICK)

    Question 5. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting then correct them. (1pt) (Chọn từ hay cụm từ có phần gạch chân chưa đúng cần sửa lại trong những câu sau đây,  như ví dụ sau)

    Ex: *  The children are very boring and they don’t know what to do.

    A                                  B                      C           D

    Answer: B  boring  => bored

    1. You look tired. You’d better stay inside on recess.

    A                  B        C                    D

    Answer: ………. …..…-> ……….………….

    1. Tuan is the more intelligent student in our class.

    A      B                                  C          D

    Answer: ………. …..…-> ……….………….

    1. My brother doesn’t like durians, and I don’t like them, too.

    A                    B        C                             D

    Answer: ………. …..…-> ……….………….

    1. Three days ago, The Browns go  for a picnic in the country.

    A                   B    C               D

    Answer: ………. …..…-> ……….………….

    Question 6. Complete the following sentences with a suitable preposition. (1pt)

                (Điền vào chỗ trống với một giới từ phù hợp)

    1. Trang received a letter …………..…… her aunt last week.
    2. Eating too much candy is bad ……….…… you.
    3. My school team took part ………..…… walking competition last year.
    4. They always go to school ……..…… foot.

    SECTION  III.  READING: (6pts)

    Question 7. Read the passage below and choose the best option (A, B, C or D) for each space. Circle your option (2,5pts) (Đọc đoạn văn rồi khoanh tròn đáp án đúng cho mỗi chỗ trống dưới đây)

    Last Monday William Murphy (1) ______ a wallet on a lonely street in Montreal. He picked up the wallet and (2) ______ a ticket inside. He noticed the number on the ticket and immediately realized that (3) _____ was the winning ticket in a big competition. The price (4) _____ eight million dollars!

    Murphy (5) _____ the huge prize, however, he (6) _____ the ticket back to (7) _____ owner, Laviqeur. Yesterday Leviqeur got the prize and at once (8) _____ Murphy a million dollar as a reward.

    “I have never won a competition before”, he told the reporter. “Now I (9) ____ rich and I want  (10) ______ honesty.

    1. A. see             B. sees             C. saw                         D. is seeing
    2. A. find B. found                      C. finds                       D. founded
    3. A. it B. he                            C. she                          D. one
    4. A. is B.are                            C. were                        D.was
    5. A. didn’t collect B. not collect   C. no collect                D. wasn’t collect
    6. A. take B. takes                       C. taking                     D. took
    7. A. his             B. their                        C. its                            D. it’s
    8. A. give B. gave                        C. giving                     D. gives
    9. A. become B. becomes                  C. is becoming            D. became
    10. A. reward B. to reward    C. rewarding   D. for rewarding.

    Question 8. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only ONE word in each space. (2,5pts) (Đọc đoạn văn rồi điền một từ thích hợp ở trong khung dưới đây vào chỗ trống)

     cause                 pulled                treat             decay                       sugar

    wear                 eat                     teeth            middle-age               thought

    Many people nowadays have to (1) ___________ false teeth when they are (2) _____________ . The reason is that tooth (3) __________ increases a lot. The amount of (4) ____________ on our food also increases. Doctors and dentists now know that sugar is the chief (5) ______________ of tooth decay. Eskimos’ (6) ___________ , for example, started to decay when they began to (7) ________ sweeter food.

    Long ago doctors didn’t like to (8) _________ people’s teeth. Barbers and Blacksmiths looked after people’s teeth and (9) __________ them out when they decayed. Some people (10) __________ toothache was a punishment from the Gods.

    Write your answers here:

    1 ……………… 2…………………… 3…………………… 4…………………… 5…………………
    6 ………………. 7…………………… 8…………………… 9…………………… 10……………….

    Question 9. Read the passage and then answer the questions below. (1pt)

    In the summer holiday, Mr. and Mrs. Brown and their children, Peter and Susan often go to the beach for two or three days. They always go to Vung Tau in the south of Viet Nam. They usually stay in a small house or a flat by the sea, but sometimes they stay in a hotel. Last summer, they went to Nha Trang. They stayed at the Sun Shine hotel for three days. In the morning, Peter played soccer with his father on the beach. Susan and her mother walked long the beach and built sand castles. They visited Tri Nguyen aquarium and saw different kinds of fish there. They also bought a lot of souvenirs for friends.

    Questions:

    1. Where do the Browns often go for their summer vacation?

    ………………………………………………………………………………………

    1. Where did they go last summer?

    ………………………………………………………………………………………

    1. How long did they stay there?

    ………………………………………………………………………………………

    1. What did Susan and her mother do in the morning?

    ………………………………………………………………………………………

    SECTION IV.  WRITING: (6pts)

    Question 10. Read the first sentence, and then complete the second sentence with the same meaning. (4pts) (Viết lại câu sao cho nghĩa của câu tương đương)

    1. Ho Chi Minh city is bigger than Da Nang.

    -> Da Nang …………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. What’s his job?

    -> What does ………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. How heavy are you?

    -> What …………………………………………………………………………………………………………….

    1. What is the price of this cap ?

    -> How much ……………………………………………………………………………………………………

    1. Lan didn’t go to school yesterday because of her sickness.

    -> Because Lan  ………………………………………………………………………

    1. There are eight hundred stamps in Hoa’s collection.

    -> Hoa’s collection ………………………………………….…………………………

    1. Shall we go to the zoo?

    – > Let’s …………………………………………………………………………………………………………………………… !

    1. She likes to play the guitar.

    – > She enjoys………………………………………………………………………………………………………………………..

    Question 11. Use the suggested words and phrases to write complete sentences (2pts) (Em hãy dùng từ gợi ý viết hoàn chỉnh mỗi câu trong bức thư sau)

    Dear Nam,

    1. I/ be/ pleased/ hear/ that/ you/ your family/ well.

    ……………………………………………………………………………………………..

    1. Here/ photo/ my family/ and/ let/ me/  tell/ you/ us.

    ………………………………………………………………………………………………

    1. Father/ mechanic/.  He/ work/ factory/ suburb.

    ………………………………………………………………………………………………

    1. He usually/go/ work/ motorbike/ morning/ so he/ not free/ every morning.

    ……………………………………………………………………………………………………..

    …………………………………………………………………………………………………………………………

    1. Mother/ teacher/. She/ teach/ Math/ school/ near/ house.

    …………………………………………………………………………………………….

    1. Brother/ 17 years/ and /he/ grade 12.

    ………………………………………………………………………………………………

    1. He/ love/ collect /stamps/. He / have/ hundreds/ stamps/ collection.

    …………………………………………………………………………………………….

    1. Please write/ me soon/ and tell/ your/ family.

    ………………………………………………………………………………………….. .

     

    HƯỚNG DẪN CHẤM + BIỂU ĐIỂM

    KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

    LỚP 7 MÔN TIẾNG ANH  –  NĂM HỌC  2013 – 2014

    Đề chính thức:

    1. Các chú ý khi chấm thi:
    2. Bài chấm theo thang điểm 20 điểm (chi tiết đến 0,25 điểm)
    3. Điểm toàn bài thi bằng điểm tổng cộng các điểm từng phần, điểm toàn bài không làm tròn.
    4. Học sinh giải đúng bằng các cách khác thì cho điểm tương đương theo biểu điểm chấm của từng nội dung.
    5. Đáp án và cách cho điểm.

    SECTION I. PHONETICS: (1pt)

                Question 1. Choose the word in each group that has the underlined, italic part pronounced differently from the rest. Circle your option (0,25 p for each correct answer)

     

    1. B 2. D 3B                  4. C

    SECTION  II. VOCABULARY – GRAMMAR (7 pts)

    Question 2. Circle the best option A, B, C or D to complete the following sentences. (0,25 p for each correct answer)

    1 – A 2 – D 3 – B 4 – C
    5 – B 6 – D 7 – A 8 – C

     

    Question 3. Give the correct form of each verb in bracket to complete the following sentences (8 x 0.25 = 2pts)

    1. (a) Did you go/ (b) went                3. (e) goes  / (f) playing
    2. (c) takes / (d) does it take                             4. (g)  am going to visit/ (will visit)
    3. (h) were

    Question 4. Complete the sentences with the correct form of the words in brackets. (1pt) (0,25 p for each correct answer)

    1. interested 2. journalist 3. unpleasant   4. sickness

     

    Question 5. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting and correct them. (4 x 0.25 = 1pt)

    1. D. on recess -> at recess 2. B. more -> most
    2. D. too -> either          4. B. go  -> went

    Question 6. Complete the following sentences with a suitable preposition.

    (4 x 0.25 = 1pt)

    1. from 2. for 3. in                 4. on

    SECTION  III.  READING: (6pts)

    Question 7. Read the passage below and choose the best option (A, B, C or D) for each space. Circle your option (10 x 0.25 = 2,5pts)

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    C B A D A D C B A B

    Question 8. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only ONE word in each space. (10 x 0.25 = 2,5pts)

    1. wear 2. middle-age 3. decay           4. sugar            5. cause
    2. teeth 7. eat 8. treat 9. pulled          10. thought

    Question 9. Read the passage and then answer the questions below. (4 x 0.25 = 1pt)

    1. They often go to the beach.
    2. They went to Nha Trang.
    3. They stayed there for 3 days.
    4. Susan and her mother walked along the beach.

    SECTION IV.  WRITING: (6pts)

    Question 10. Read the first sentence, and then complete the second sentence with the same meaning. (8 x 0.5 = 4pts)

    1. Da Nang is smaller than Ho Chi Minh City.
    2. What does he do?
    3. What is your weight?
    4. How much is this cap?/ How much does this cap cost?
    5. Because Lan was sick, she didn’t go to school yesterday.
    6. Hoa’s collection has eight hundred stamps.
    7. Let’s go to the zoo!
    8. She enjoys playing the guitar.

    Question 11. Use the suggested words and phrases to write complete sentences

    (Em hãy dùng từ gợi ý viết hoàn chỉnh mỗi câu trong bức thư sau)

     (8 x 0.25 = 2pts)

    1. I am pleased to hear that you and your family are well.
    2. Here is the photo of my family and  let  me tell you about us.
    3. My father is a mechanic. He works in/for a factory in the suburb.
    4. He usually goes to work by motorbike in the morning so he is not free every morning.
    5. My mother is a teacher. She teaches math at a school near my house.
    6. My brother is 17 years old and he is in grade 12.
    7. He loves collecting stamps. He has hundreds of stamps in his collection.
    8. Please write to me soon and tell (me) about your family.

     

    ĐỀ 3

      BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

    MÔN: TIẾNG ANH LỚP 8

    NĂM HỌC: 2010-2011

    (           THỜI GIAN LÀM BÀI 120 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO BÀI)

     

    I, Khoanh tròn chữ cái (A hoặc B, C, D) của từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác so với những từ còn lại:

    1.                  A. hotel B. photo C. move D. pagoda
    2.                  A. seat B. great C. please D. beach
    3.                  A. chair B. cheap C. chemistry D. children
    4.                  A. missed B. closed C. called D. planned
    5.                  A. sugar B. sorry C. seaside D. summer
    6.                  A. curly B. sky C. library D. lucky
    7.                  A. wait B. straight C. train D. fair
    8.                  A. spends B. laughs C. friends D. potatoes
    9.                  A. classmate B. place C. grade D. character
    10.               A. fine B. night C. kitchen D. high

    II, Khoanh tròn chữ cái (A or B,C,D) của từ hoặc cụm từ được gạch chân cần phải sửa để được câu đúng:

    1, Would you like going to the concert with my friends tonight?

    A                   B                  C                                  D

    2, Let’s me help you with the housework so that you can have enough time for your homework.

    A                                   B                                            C                                   D

    3, The armchair is in the living room, among the TV and the sofa.

    A                           B                       C                    D

    4, They asked me how did my brother go to work.

    A                  B                   C                  D

    5, The teacher told the children don’t talk in class like that.

    A                         B                 C                            D

    6, These color televisions are too expensive for we to buy at this time.

    A                                 B                   C                       D

    7, Smoking cigarettes aren’t allowed in this hospital.

    A                             B                    C          D

    8, I’m used to drink coffee with cream, but now I don’t.

    A                  B                 C                              D

    9, We like watching TV at night but our parents loves reading newspapers.

    A                      B                                    C        D

    10, There are much than eighty stores in the mall.

    A             B             C                        D

     

    III, Khoanh tròn chữ cái (A hoặc B, C, D) của từ/cụm từ đúng nhất để hoàn thành những câu sau:

    1. Mr. John is really interested ……………… the history of Viet Nam.
    A. on B. in C. about D. at
    1. Don’t worry about us. We can ……………….
    A. look ourselves B. look for ourselves C. look after our self D. look after ourselves
    1. We have learnt English ………………………. three years.
    A. at B. in C. for D. since
    1. She walked …………… the kitchen and put her packages ………………. the table.
    A. in/ into B. on/ into C. into/ in D. into/ on
    1. He doesn’t look …………………. to be a famous boxer.
    A. enough strong B. strong enough C. weak enough D. too weak
    1. David’s school ………….. is very bad this term.
    A. report B. period C. day D. semester
    1. This book is ……………. that I try to read it from beginning to end at one time.
    A. so interesting B. so interested C. such interesting D. too interesting
    1. Our teacher asked us ……………. in class.
    A. not to talk B. to not talk C. no talk D. without talking
    1. Tom …………drink a lot of coffee when he was a student.
    A. used B. used to C. gets used to D. was used to
    1. I like ………………activities such as walking and camping.
    A. outdoor B. indoor C. outside D. inside
    1. His ……………..towards me is very strange.
    A. behave B. behavior C. behaved D. behaving
    1. I tried my………………..not to laugh, but I couldn’t.
    A. good B. well C. better D. best
    1. – Would you like to play soccer? – ……………………………. .
    A. Yes, I do B. Yes, I’d love to C. Yes, please D. I like it
    1. Would you mind……………….the window?
    A. to close B. about closing C. closing D. closed
    1. Will you pick me……………….after the party?
    A. on B. over C. up D. through
    1. Some people are very selfish. They only think of………………………….. .
    A. himself B. itself C. ourselves D. themselves
    1. – Could you give me the salt, please? – …………………. .
    A. Sure, here you are B. Yes, please C. Yes, I’d love to D. No, thanks
    1. We used to wash clothes by hand. Now we have a…….
    A. washing machine B. dishwasher C. hair dryer D. steamer.
    1. She went to market without………. anything.
    A. buy B. to buy C. bought D. buying
    1. “Do you think Margaret will take the job you offered her?”

    “I don’t know. She seemed………. in it, however”.

    A. interest B. interesting C. interested D. interestingly
    1. He drives as……….his father does.
    A. careful as B. more carefully C. the most careful D. carefully as
    1. My brother is studying hard ……………………. pass the exam.
    A. for B. in order to C. so to D. so that
    1. – Would you mind if I took a photo? – …………………… .
    A. Sure, here you are B. Yes, please C. Yes, I’d love to D. Please go ahead
    1. He was born in England. English is his…………………….. .
    A. mother tongue B. first language C. foreign language D. A and B  are correct
    1. That car is the ……………………… as ours.
    A. same B. most C. much D. more
    1. – Let’s camp on the other side of the river. – …………………… !
    A. Yes, please B. Yes, of course C. Good idea D. I like it
    1. ‘Which girl is Mary?’ – ‘She’s the one with…………… hair’
    A. long curly black B. curly long black C. long black curly D. curly black long
    1. I was late, but…………they waited for me.
    A. lovely B. luckily C. extremely D. silly
    1. Would you like some tea, please? – ……………… .
    A. Yes, I’d like B. Yes, please C. Yes, of course D. Yes, All right
    1. Each of the rooms…………..a different color.
    A. has B. have C. have had D. are having

     

    IV, Cho thì/ dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành những câu sau:

    1, Mai is in her room. She (play) the guitar.

    2, Last night when we (visit) him, he (do) an experiment in his room.

    3, – I (not see) our uncle recently.

    –  No. He (not go) out since he (buy) a new color television.

    4, My mother is too tired (cook) tonight.

    5, The teacher asked me  (not make) noise in class.

    6, The boys enjoy (play) games but hate doing lessons.

    7, Look at those black clouds. It (rain).

    Answer key:      1, ………..……………………………….  2,………….………….…-…………………….………

    3, …………………………………….- ……………….……………………. – …………..……….…………

    4, ………..……………….………………              5, ………….……………………………………

    6,…………………….….………………               7, ……………………………………………….

    V, Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành những câu sau:               Write your answer

    1. English is an (interest) and important subject.

    2. My country is rich in (nature) resources.

    3. During his (child) the family lived in Ho Chi Minh City.

    4. Could you give me some more (inform) about you and your family?

    5. The shoes were nice, but they were (comfort).

    6. Surface mail is much (cheap) than airmail.

    7. He drives (care) and never gets accidents.

    8. Bell (success) demonstrated his invention.

    9. (Fortunate), dark clouds appeared and it began to rain.

    10. My sister has a beautiful (collect) of stamps.

    1…………………………………. 2…………………………………. 3…………………………………. 4…………………………………. 5…………………………………. 6…………………………………. 7…………………………………. 8…………………………………. 9…………………………………. 10…………………………………

    1. Đọc đoạn văn sau và khoanh tròn chữ cái (A hoặc B, C, D) của từ/cụm từ đúng nhất để điền vào mỗi chỗ trống:

    For many people sport is a popular part of school life and (1)………..in one of the school teams and playing in matches is very important. If someone is in a (2)………. it means a lot of extra practice and often spending a Saturday or Sunday away (3)………home, as many matches are played then.

    It can also involve traveling to (4)……….. towns to play against other school teams and then staying on after the match for a (5)………… or a drink. Some parents, friends or other students will travel with the team to support (6)…….…own side.

    When a school team wins a match, it is the whole school which feels proud, (7)….…only the players. It can also mean that a school becomes (8)………..for being good at certain sports and people from that school may end up playing for national (9)……..… international teams so that the school has some really (10)……..…names associated with it.

    1. A. having B. being C. taking D. putting
    2. A. group B. team C. play D. field
    3. A. at B. on C. for D. from
    4. A. others B. an other C. other D. one
    5. A. play B. meal C. walk D. swim
    6. A. their B. its C. our D. whose
    7. A. but B. however C. and D. not
    8. A. well-made B. well-equipped C. well-done D. well-known
    9. A. because B. but C. and D. so
    10. A. old B. new C. common D. famous

    VII- Đọc đoạn văn sau và điền một từ thích hợp vào mỗi ô trống:

    Charlie Chaplin was born in a very poor part of London. (1) …………father was a comedian and his mother worked (2) ………….a dancer and a singer. Neither of them (3) …………..successful so the family (4) ……………had very little money. The first time he himself earned (5) ……………… by dancing and singing, he was only five years old. He did many kinds of jobs, but what he loved best was working (6) …………………the theatre.

    When he (7) ………………… about fifteen, he joined a traveling theatre company and went on trips to America. On one such tour, (8) ……………… was offered a part in a film, so he went to Hollywood, where he eventually became both a famous actor (9) ………………. film director.

    He died in Switzerland in 1977, at the (10) …………………  of 88. There is now a statue of him in Leicester Square, London, the city of his birth and early up-bringing.

     

    VIII- Viết lại những câu sau sao cho nghĩa không thay đổi so với câu trước nó:

    1, She last ate this kind of food in January.

    -> She hasn’t ………………………………………………………………………………………………………………………

    2, Walking in the rain gives my brother pleasure.

    -> My brother enjoys ……………………………………………………………………………………………………….

    3, Have you ever played a computer game before?

    -> Is this ……………………………………………………………………………………………………………………..?

    4, The front yard is too small to play soccer in.

    -> The front yard isn’t……………………………………………..……………………………………….

    5, “Don’t stay up too late” My sister said.

    -> My sister asked…………………………………………………..……………………………………….

    6, It’s 4 years since I last spoke to her.

    -> I haven’t……………………………………………..………………………..……………………

    7, No one in our school is as intelligent as Mai is.

    -> Mai is …………………………………………………..………………………..………………………

    8, He’d rather play golf than tennis.

    -> He prefers…………………………………………………..………………………..………………………..

    1. Your younger brother is too weak to lift that box

    -> Your brother is not…………………………………………………..………………………..……………

    1. Hung’s hobby is collecting stamps.

    -> Hung is interested.…………………………………………….……..………………………..…………

    The end

    PHÒNG GD-ĐT LÂM THAO HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN- MÔN TIẾNG ANH LỚP 8

    NĂM HỌC: 2010-2011

    I.

    1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. D 8. B 9. D 10. C

    II.

     

    1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B

     

    III.

    1. B 2. D 3. C 4. D 5. B 6. A 7. A 8. A 9. B 10. A
    11. B 12. D 13. B 14. C 15. C 16. D 17. A 18. A 19. D 20. C
    21. D 22. B 23. D 24. D 25. A 26. C 27. A 28. B 29. B 30. A

    IV.

    1. is playing 2. visited – was doing             3. haven’t seen – hasn’t/has not gone – bought
    2. to cook 5. not to make 6. playing                    7. is going to rain

    V.

    1, interesting 2, natural 3, childhood 4, information 5, uncomfortable
    6, cheaper 7, carefully 8, successfully 9, Fortunately 10, collection

     

    1. C 2. B 3. D 4. C 5. B 6. A 7. D 8. D 9. C 10. D

    VII.

    1. His 2. as 3. was 4. the 5. money
    6. in 7. was 8. he 9. and 10. age

    VIII.

    1, She hasn’t eaten this food since January.

    2, My brother enjoys walking in the rain

    3, Is this the first time you have (ever) played a computer game?

    4, The front yard isn’t large/big enough to play soccer in.

    5, My sister asked me not to stay up late.

    6, I haven’t spoken to her for 4 years.

    7, Mai is the most intelligent (student/girl) in our school.

    8, He prefers golf to tennis/ He prefers playing golf to (playing) tennis.

    9, Your brother is not/isn’t strong enough to lift that box.

    10, Hung is interested in collecting stamps.

    Tổng điểm: 100 điểm (Quy về 10 điểm)

    Lưu ý:             – Học sinh có câu trả lời đúng mà không có trong hướng dẫn chấm vẫn được tính điểm.

    – Làm tròn điểm: 0.1->0.2 làm tròn 0.25; 0.3->0.4 làm tròn 0.5; 0.6->0.7 làm tròn 0.75; 0.8->0.9 làm tròn 1.0

     

     

    The end

    ĐỀ 4

    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

          THÀNH PHỐ THANH HOÁ

    KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

    CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2014-2015

     

    ĐỀ CHÍNH THỨC

    Môn thi: Tiếng Anh

    Lớp 9 THCS

    Đề  thi có  4 phần   Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
    Ngày thi:  02 tháng 12 năm 2014

     

    Part A : PHONETICS (5 points)

    I/ Choose  and write in your answer sheet the word whose underlined part is pronounced differently from the rest of the group. (2 points)

    1. Describe B. Excite C. Timber D. Dive
    2. A. Devotion B. congestion            C. Suggestion D. Question

    II/ Choose  and write in your answer sheet the word whose stress pattern is different from the rest of the group. (3 points)

    1. A. glorious B. bargain C. passenger                D. important
    2. A. migrate B. inhabit C. character                 D. diversity
    3. A. advance B. ancient C. cancer                     D. annual

     

    Part B :  LEXICAL AND GRAMMAR (45 points)

    1. Choose the most suitable word or phrase to complete each sentence. (15 points)
    2. ___________ from John, all the students said they would go.
    A. Except B. Only C. Apart D. Separate
    1. If you work for us, you’ll get somewhere to live _____ free.
    A. for B. at C. out D. of
    1. The new manager explained to the staff that she hoped to _____ new procedures to save time and money.
    A. manufacture B. establish C.  control D. restore
    1. They took pride _______ being the best players of the school.
    A. in B. with C. on D. for
    1. She’d prefer to go out ________ home.
    2. than to stay                        B. than staying
    3. rather than staying D. rather than stay
    4. They received _______ advice from their parents that they became successful.
    A. so good B. such a good C. so good an D. such good
    1. Have you got a car ________ ?
    A. of your own B. of yourself C. of you D. of your
    1. There is a fault at our television station. Please do not ______ your television set.
    A. change B. adjust C. repair D. switch
    1. If you want to attend the course, you must pass the ………………. examination.
    A. write B. written C. wrote D. writing
    1. Either Peter and his brothers _______ the keys to the car.
    A. has been taken B. has taken C. have taken D. have been taken
    1. We can tell you that we often have a friendly _______ in our class.
    A. atmosphere B. air C. matter D. impression
    1. These clothes are fashionable and _______ . Do you agree with me?
    A. only B. merely C. unique D. uniquely
    1. He _______ to have a very big fortune and a beautiful wife.
    A. rumors B. rumored C. has rumored D. was rumored
    1. Did you use to do a _______ when you were at the university.
    A. full-time job B. part-time C. full-time D. part-time job
    1. My house is just _______ . I live in the nearby neighborhood.
    A. near here B. near to C. near by D. near from
    1. Use the verbs in brackets in the correct tense or form (10 points)
    2. His brother ­­­________ (give) a car for his twentieth birthday next year.
    3. The house was very quiet when I got home. Everybody______ (go) to bed.
    4. Less than half of the cans of paint ______ (use) up to now.
    5. (Write)________ the letter, she put it carefully in an envelope.

    25 – 26. Can you imagine what I _______ (come) across when I _______ (roll) up the carpet yesterday.

    1. He talked as if he ______ (know) where she was.
    2. If you go to England, you’ll have to get used to ­­­­________ (drive) on the left.
    3. You may feel frightened when you are in a forest ­______ (surround) by tall trees.
    4. – You have just missed the bus. – All right. I _______ (walk).

     

    III. Supply the correct form of the word in capital letters. (10 points)

            There is one particular feeling which I find difficult to express. When I am (31)……………….….. about something, I say nothing. Once, for example, after I had bought a very (32)…………………..… jacket, I met a friend in a café who said that the jacket didn’t fit me very (33)………………… . I  was very (34)……………………  but I said nothing. I didn’t feel like continuing our (35)…………………….. My friend noticed my (36)…………………………. and asked me what was wrong. I couldn’t tell him the (37)………………..…….. . I began to feel rather (38)………………………and left without giving him an (39)……………………… Later I felt rather (40) ………………… of my behavior.      ANGER

         EXPENSE

         GOOD

         ANNOY

         CONVERSE

         SILENT

         TRUE

         EMBARRASS

         EXPLAIN

         SHAME

    1. Fill in each blank with one suitable preposition (10 points)
    2. We both share a love ……………… music.
    3. Shall we go ……………. your car or mine?
    4. Why can’t you look at the problem…………… my point of view?
    5. We wish we had a father…………… yours.
    6. Vietnamese woman usually wear the Aodai, sometimes at work, and especially ……….. their special occasions.
    7. She’ll visit us as soon as she arrives ……….. Paris.
    8. Who’s the woman dressed…………. green.
    9. Peter is excited ………………… winning the prize.
    10. The boss has been ill …………………flu for the last week.
    11. This document is very important …………your case.

     

    Part C :  READING (25 points)

    1. Supply the most suitable word for each blank. (5 points)

    The (0) benefits of internet in our life has become certain. Yet, it still takes time for the internet to reach the countryside and remote (51……….) so I feel it a pity for me and my friends not to have (52………..) to it. I have an uncle in the city and I occasionally pay him a (53………..) at weekend, and this is a good chance for me to surf the net. I spend most of the time surfing webs and I find some really interesting for me. I wish my school could have access to the internet so that all students in my school could (54…………) their learning to keep their knowledge (55…………) .

    1. Choose the best answer from A, B, C or D to fill in the gaps in the following passage.(10 points)

    When I was a boy, children always objected to (56) …………. school uniform but teachers were keen on it because they said all of us looked (57) …………. . Otherwise, they said, children would complete with each other and the poorer children would be unhappy because people would see straight away (58) …………… In recent years, however, many schools have (59) …………….. the idea of making children wear uniform but, funnily enough, now that children can wear what they like, they have adopted  (60) …………. . When some journalists visited a (61) ………….. , they found that all the boys and girls were dressed     (62) ……………. jeans. One girl said she would rather (63) …………….. wear a coat instead of a jersey because no one wants to look different from the other children in the class. Parents may not be as happy about this as children, but they (64) …………… , because this new kind of uniform is one that the children like, not something they have been forced to wear, and it is also (65) …………… than school uniforms used to be.

    1. A. wearing B. dressing C. wear                        D. dress
    2. A. like B. to be like C. alike                        D. to be alike
    3. A. what poor they are B. what poor they were
    4. how poor they are D. how poor they were
    5. A. left over B. taken off C. put off                    D. given up
    6. A. an own uniform B. a uniform of their own
    7. a proper uniform D. a uniform of his own
    8. London school B. London’s school
    9. school of London                                 D. school at London
    10. A. on B. by C. in                            D. which
    11. A. to die than B. to die that C. die that                   D. die than
    12. A. ought B. should C. had                         D. would
    13. A. much more cheaper B. much more C. much cheaper D. more cheaper

    III. Read and answer the questions below. (5 points)

    The world’s oceans are so vast that they can cope with the present levels of pollution. However, little is known about the long-term effects of such slow poisoning. The most serious problem of modern time is that man is destroying the earth’s natural resources and transforming huge areas into waste land. As a result, it is becoming extremely difficult to grow enough to feed the world’s rapidly increasing population. A way of protecting all wild life on the earth must also be found as many species are in danger of disappearing completely from the face of the earth. The smoke in the atmosphere, for example, is increasing so much that the amount  of sunlight has been reduced in many cities. Man’s whole environment is being changed in a serious way.

    1. What is the process of making something dirty?
    2. Find a word or phrase from the passage with the same meaning as the air, water and land in which we live?
    3. What is the air surrounding the earth called?
    4. What could be best replaced wealth, goods or products people can use?
    5. What is a difficulty which needs attention and thought?
    6. Read the story carefully and choose the correct answer (5 points)

    Baby

    It was a beautiful spring day: the sun was shining, the sky was blue. In the centre of London a policeman cried. He saw a man with a big lion. They were walking down the street.

    “Hey, you!” he said. “What are you doing here with this lion? You can’t walk around the streets with a lion. Take it to the Zoo !”

    “OK, officer. I want to show Baby the town.”

    The man opened the door of his car and the lion jumped in. The car went away.

    The next day the police officer saw the same man and the same lion again.

    “Hey, you!” he said.” Come over here! And bring that lion with you!”

    The man took the lion to the police officer.

    “What’s the problem, officer?”

    “Problem? I told you yesterday to take the lion to the Zoo!”

    “Oh, I did, officer, I took Baby to the Zoo. He enjoyed it very much. But today, I am taking him to the swimming pool !”

    1. A. It wasn’t raining that day.
    2. A policeman saw a man with a dog in the centre of New York.
    3. The man and his pet were walking along the park.
    4. The man didn’t have a car.
    5. A. The lion couldn’t get into the car, the lion was too big.
    6. The policeman took the lion to the Zoo and put the lion into the cage.
    7. The man showed his pet the Zoo.
    8. The policeman was happy to see a man with a lion in the centre of London.
    9. A. The man had a baby. It was a nice girl of three.
    10. Baby was the lion’s name.
    11. The policeman told the man to show Baby the town.
    12. The lion visited the London Zoo.
    13. A. The man could drive a car.
    14. The lion didn’t like the Zoo at all.
    15. The policeman took the lion to the swimming pool.
    16. The policeman met people with lions in London streets every day.
    17. A. The lion was the man’s pet.
    18. The man had a baby lion as a pet.
    19. The policeman showed the park and the school to the lion.
    20. When the policeman saw the man with the lion he got very hungry.

    Part D : WRITING (25 points)

    1. Complete each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. (10 points)
    2. 76. It’s not a good idea to travel during the rush hour.

    (It’s better to avoid

    1. People think that the owner of that house is abroad

    (The owner

    1. She didn’t know the way, so she asked a policeman.

    (Not

    1. The baby cries because the lion looks fierce.

    (The baby cries because of

    1. John only understood very little what the teacher said.

    (John could hardly

    1. I tried as hard as I could, but I just couldn’t get the money.

    (No matter

    1. As my grandmother grows older, she becomes more intolerant.

    (The older

    1. They suggested banning advertisements on TV.

    (They suggested that

    1. Mary wishes she had spoken her mind at the meeting.

    (Mary regretted

    1. Despite his intelligence, he doesn’t study well at school

    (Even

    1. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given. You must use between two and five words, including the word given. (5 points)
    2. The job received over a hundred applications. (applied)

    (Over a hundred people………………………………………….the job.

    1. Our future is in your hands, my dear! (depends)

    (Our future ………………………………….. my dear!

    1. I’d rather you didn’t use the office phone. (mind)

    (Would you………………………..the office phone.

    1. I’m sorry I can’t give you all the expensive things in life. (wish)

    (I……………………………………….give you all the expensive things in life.

    1. If I were you, I’d try to get some sleep. (advise)

    (I ………………………………………… to try to get some sleep.

     

    III. Write a paragraph about 100 words on the important roles of computers (10 points)

    _________________ The End _______________

     

     

    Họ và tên thí sinh: ………………………..…………Số báo danh: ……………… Phòng thi:…………

    ĐỀ 5

    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

          THÀNH PHỐ THANH HOÁ

    KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

    CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC: 2014 – 2015

     

    ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC

    Môn thi: Tiếng Anh

    Lớp 9 THCS

     

    Part A : PHONETICS (5points)

    I/ Choose  and write in your answer sheet the word whose underlined part is pronounced differently from the rest of the group. (2 points)

     1. C. timber 2. A. devotion

    II/ Choose  and write in your answer sheet the word whose stress pattern is different from the rest of the group. (3 points)

    1. D. important
    2. C. character
    3. A. advance

    Part B :  LEXICAL AND GRAMMAR (45 points)

    1. Choose the most suitable word or phrase to complete each sentence. (15 points)
    1. C. Apart
    2. A. for
    3. B. establish
    4. A. in
    5. D. rather than stay
    6. D. such good
    7. A. of your own
    8. B. adjust
    9. B. written
    10. C. have taken
    11. A. atmosphere
    12. C. unique
    13. D. was rumored
    14. D. part-time job
    15. A. near here

     

    1. Use the verbs in brackets in the correct tense or form (10 points)
    1. will be given
    2. had gone
    3. has been used
    4. Having written

    25-26. came – was rolling

    1. had known
    2. driving
    3. surrounded
    4. will walk

     

     

    III. Supply the correct form of the word in capital letters. (10 points)

    1. angry 32. expensive 33. well                       34. annoyed
    2. conversation 36. silence 37. truth                      38. embarrassed
    3. explanation 40. ashamed

     

    1. Fill in each blank with one suitable preposition (10 points)
    1. for
    2. in
    3. from
    4. like
    5. on
    6. in
    7. in
    8. about
    9. with
    10. in

    Part C :  READING (25 points)

    1. Supply the most suitable word for each blank. (5 points)
    1. areas
    2. access
    3. visit
    4. improve
    5. updated

     

    1. Choose the best answer from A, B, C or D to fill in the gaps in the following passage.(10 points)
    1. wearing
    2. C. alike
    3. D. how poor they were
    4. D. given up
    5. B. a uniform of their own
    6. A. London school
    7. C. in
    8. D. die than
    9. B. should
    10. C. much cheaper

     

    III. Read and answer the questions below. (5 points)

    1. What is the process of making something dirty?

    – The process of making something dirty is pollution. / hoặc chỉ cần trả lời ngắn: pollution.

    1. Find a word or phrase from the passage with the same meaning as the air, water and land in which we live?

    – A word or phrase from the passage with the same meaning as the air, water and land we live is environment/ hoặc chỉ cần trả lời ngắn: environment

    1. What is the air surrounding the earth called?

    – The air surrounding the earth is called atmosphere./  atmosphere

    1. What could be best replaced wealth, goods or products people can use?

    – Resources could be best replaced wealth, goods or products people can use./  Resources/natural resources.

    1. What is a difficulty which needs attention and thought?

    – A difficulty which needs attention and thought is pollution. /  pollution.

    1. Read the story carefully and choose the correct answer (5 points)

    71- A               72- C               73- B               74- A               75- A

     

    Part D : WRITING (25 points)

    1. Complete each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. (10 points)
    2. 76. It’s better to avoid traveling during the rush hour.
    3. The owner of that house is thought to be abroad.
    4. Not knowing the way, she asked a policeman
    5. The baby cries because of the fierceness of the lion. /because of the fact that….
    6. John could hardly understand what the teacher said.
    7. No matter how hard I tried, I just couldn’t get the money.
    8. The older my grandmother grows, the more intolerant she becomes.
    9. They suggested that advertisements on TV should be banned.
    10. Mary regretted not speaking her mind at the meeting./ not having spoken……
    11. Even though he is intelligent , he doesn’t study well at school.

     

    1. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given. You must use between two and five words, including the word given. (5 points)
    2. applied for
    3. depends on you
    4. mind not using
    5. wish I could
    6. advise you

     

    III. Write a paragraph about 100 words on the important roles of computers (10 points)

    1. Format: (2 points)

    The paragraph should have 3 parts:

    1. Introduction: a topic sentence in which students should narrow down the roles of computers.
    2. Body: students should give advantages of computers.
    3. Conclusion (summary of the main advantages, students’ comment)
    4. Content : (5 points)

    Ss should give specific advantages of  computers.

    – Computers help people relax after a hard-working day by listening to music, playing game.

    – Computers can save information for a long time.

    – Computers help students do calculations quickly and accurately.

    – Computers connected to the Internet can provide interesting movies and help students study well.

    1. Language: (3 points) (grammatical accuracy, wide range of vocabularies and structures)

    ——

                                                                                       

     

    ĐỀ 6

    Së gi¸o dôc vµ ®µo t¹o

    h¶I d­¬ng

    ®Ò chÝnh thøc
    K× thi chän häc sinh giái tØnh

    Líp 10 THPT n¨m häc 2012 – 2013

    ——————

    M«n thi : TiÕng Anh

    Thêi gian lµm bµi: 180 phót

    (§Ò thi gåm  05  trang)

    Häc sinh lµm bµi vµo tê giÊy thi. PhÇn tr¾c nghiÖm: ChØ cÇn viÕt ch÷ c¸i A hoÆc B, C, D…

    PhÇn tù luËn : ViÕt ®Çy ®ñ theo yªu cÇu cña bµi.

    (ThÝ sinh kh«ng ®­îc sö dông bÊt cø tµi liÖu g×.)

    1. LISTENING (15 points)

    H­íng dÉn phÇn thi Nghe hiÓu: Bµi nghe gåm 2 phÇn, mçi phÇn thÝ sinh ®­îc nghe 2 lÇn. Më ®Çu vµ kÕt thóc mçi phÇn nghe cã tÝn hiÖu. Mäi h­íng dÉn cho thÝ sinh (b»ng tiÕng Anh) cã trong bµi nghe.

    Part 1. Listen to a conversation between an optometrist and a patient and fill in the form. Write no more than 3 words or numbers for each blank

    Patient record

     

    Time of appointment (1)…………………………..
    Given name Simon Anthony
    Family name (2)…………………………..
    Date of birth (3)………………………….., 1989
    Address (4)………………………….., Adam Terrace, Wellington
    Name of insurance company (5)…………………………..
    Date of last eye test September 2006
    Patient’s observations Problems: seeing the distance

    Part 2: 

    You are going to hear a travel agent discussing the holiday booking with 2 customers. Listen to their conversation and decide whether the statements are True (T), False (F) or Not given (NG)

    Statements T F NG
    6. They want to book a holiday for July
    7. They have decided where to go for the holiday.
    8. Both customers are free to travel in the first week.
    9. Last year, both of them visited France
    10. They would like to go to the mountains for skiing this year
    11. They don’t want to go to Italy because the dates don’t suit them.
    12. They don’t like to go to Sweden because there are no beaches
    13. It would be 385 pounds for them to visit Portugal.
    14. The customers prefer to visit Portugal by flight from London.
    15. The flight stops at Manchester on the way to Portugal.
    1. PHONETICS (5 points). Choose the word that has a different stress pattern from the others.
    2. A. community B. developing              C. conditioner             D. interested
    3. A. continue B. importance              C. different                 D. directed
    4. A. medicines B. opposite                   C. pollution                 D. capable
    5. A. preservation B. inspiration               C. disposable               D. popularity
    6. A. exhausted B. atmosphere              C. suspect                    D. computer
    7. GRAMMAR- VOCABULARY-LANGUAGE FUNCTIONS
    8. Choose the word, phrase or expression which best completes each sentence (15 points).
    9. Hoa: “Are you going to buy a new computer or just continue using the old one?”

    Mary: “_________”

    1. Yes, I am. B. Yes, I’d like one. Thank you.
    2. That’s impossible. I can’t afford a new one. D. Neither. I’m going to lease one.
    3. Mr. Black: “What a lovely house you have!”

    Mr John:  “_________”

    1. No problem B. Thank you. Hope you will drop in.
    2. Of course not, it’s not costly D. I think so.
    3. You have never been to Italy, ________?
    4. have you B. haven’t you            C. did you                   D. had you
    5. You can’t tell what someone is like just from their ________.
    6. character B. looking                   C. appearance              D. personality
    7. “How is it going?” – “________”
    8. By bike B. Not much                           C. It sounds better      D. Mustn’t grumble
    9. ________ a dentist, Mike is very concerned about having healthy teeth.
    10. Because B. He is                       C. As                           D. That he is
    11. ________, you need to achieve a score of 60% or more.
    12. To pass this test B. For being passed this test
    13. In order pass this test D. So that to pass this test
    14. As a famous person ________ many children admire, it is important for her to act responsibly.
    15. whose B. whom                     C. which                      D. when
    16. The brochure says that the hotel has a great ________ of the sea.
    17. appearance B. look                        C. sight                        D. view
    18. Our new coach is popular ________ the whole team.
    19. with B. to                            C. by                           D. for
    20. As soon as you ________ that, I’d like you to go to bed.
    21. have done B. did                                      C. will do                    D. will have done
    22. Margaret was slow at school, but she went on ________ Prime Minister.
    23. being B. to be                       C. having been            D. to have been
    24. In 1870, ________, John D. Rockefeller and others created the Standard Oil Company.
    25. in spite of oil prices fluctuated B. despite fluctuating oil prices
    26. but the oil prices fluctuated D. oil prices were fluctuating
    27. They’re staying in rented accommodation for the time ________.
    28. going B. making                    C. doing                      D. being
    29. “I have an idea. Let’s go for a swim on Sunday afternoon”. – “________”
    30. OK, what time? B. You’re kidding    C. I know                    D. I’m sure
    31. Give the correct form of the words in brackets (10 points).
    32. We found it ____________ (thrill) to your wonderful news.
    33. He left the room without any ____________ (explain).
    34. He didn’t feel happy because he worked ____________ (success).
    35. Many people expressed ____________ (disagree) with the whole idea.
    36. There was a ____________ (wide) dissatisfaction with the government’s policies.
    37. Her health has ____________ (bad) considerably since we last saw her.
    38. A lot of plants and animals could be used as medicines against cancer, AIDS, heart diseases and other ____________ (sick).
    39. He was ____________ (information) of the consequences in advance.
    40. I was kept ____________ (wake) last night by the noise from a party in the flat above.
    41. This road is so bad that it needs ____________ (surface).

    III. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting (5 points).

    1. Last week unless my mother had had enough money, she would have bought that toy for me.

    A                             B               C                                  D

    1. It often takes me about fifteen minutes to go to work from here by foot.

    A                         B                     C                                    D

    1. Those people say that it is such polluted air that they can’t breath, don’t they?

    A                    B                                    C                 D

    1. It is noisy enough in this room, so I would rather you stop shouting like that.

    A                                     B        C                      D

    1. Dr. Roberts, the first woman to be elected president of the university, is intelligent, capable and

    A                                            B

    awareness of the problem to be solved.

    C                                           D

    1. READING
    2. There are 5 blanks in the passage below. From the words given in the box, choose the most suitable for each blank. There are more words than blanks, so you don’t need all of them. (5 points).
     A. terrible           B. size            C. hope

    D. wrong             E. loose         F. problem           G. want

    Choosing clothes can be difficult. Some people (51)________ to be fashionable, but they don’t want to look exactly like everybody else. Not all clothes are suitable for work or school, perhaps because they are not formal enough, or simply not comfortable. It is easy to buy the (52)_________ size, and find that your trousers are too tight, especially if you are a little bit overweight. Very (53)________ clothes make you feel slim, but when they have shrunk in the washing machine, then you have the same (54)________! If you buy light cotton clothes, then they might not be warm enough for winter. If your shoes are not tight, and if you aren’t dressed for the cold, you might look good, but feel (55)________!

    1. Read the following passage and decide which option A, B, C or D best fits each space.

    (10 points)

    Schools in the United States have not always had a large number of libraries. As (56)________as 1958 about half of the public schools in the United States had no libraries at all. The number of public school libraries increased dramatically (57)_______ the federal government passed the Elementary and Secondary Education Act of 1965, ( 58)_______ provided funds for school districts to improve their education programs and facilities, including their libraries. (59) ________, many educators claim that since the legislation was passed federal spending has not increased sufficiently to meet the rising (60)______ of new library technologies such as computer databases and Internet access.

    Because the federal government provides only limited funds to schools, individual school districts (61) ­­­_______ on funds from local property taxes to meet the vast majority of public school expenses. Therefore, the libraries of the public schools tend to reflect the (62) ______ capabilities of the communities in which they are located. Districts in wealthy suburbs often have fully staffed libraries (63) _______ abundant resources, spacious facilities, and curricular and instructional support. In (64) ______, school districts in many poor areas house their libraries in ordinary classrooms or in small rooms. The libraries in such areas are generally staffed by volunteers, who organize and (65) ______ books that are often out-of-date, irrelevant, or damaged.

    56. A. freshly

    57. A. though

    58. A. that

    59. A. Nevertheless

    60. A. fine

    61. A. go

    62. A. educational

    63. A. for

    64. A. country

    65. A. attain

    B. recently

    B.  with

    B. who

    B. Therefore

    B. fee

    B. come

    B. economical

    B. with

    B. converse

    B. obtain

    C. frequently

    C. during

    C. which

    C. Consequently

    C. cost

    C. rely

    C. political

    C. on

    C. contrast

    C. contain

    D. newly

    D. when

    D. this

    D. Otherwise

    D. sum

    D. stay

    D. financial

    D. by

    D. conflict

    D. maintain

    III. Read the passage and choose the correct answer  A, B, C or D(10 points).

    Before the mid-nineteenth century, people in the United States ate most foods only in season. Drying, smoking and salting could preserve meat for a short time, but the availability of fresh meat, like that of fresh milk, was very limited; there was no way to prevent spoilage. But in 1810, a French inventor named Nicolas Appert developed the cooking-and-sealing process of canning. And in the 1850’s an American named Gail Borden developed a means of condensing and preserving milk. Canned goods and condensed milk became more common during the 1860’s, but supplies remained low because cans had to be made by hand. By 1880, however, inventors had fashioned stamping and soldering machines that mass-produced cans from tinplate. Suddenly all kinds of food could be preserved and bought at all times of the year.

    Other trends and inventions had also helped make it possible for Americans to vary their daily diets. Growing urban population created demand that encouraged fruit and vegetable farmers  to raise more produce. Railroad refrigerator cars enabled growers and meat packers to ship perishables great distances and to preserve them for longer periods. Thus, by the 1890’s, northern city dwellers could enjoy southern and western strawberries, grapes, and tomatoes, previously available for a month at most, for up to six months of the year. In addition, increased use of iceboxes enabled families to store perishables. As easy means of producing ice commercially had been invented in the 1870’s, and by 1900 the nation had more than two thousand commercial ice plants, most of which made home deliveries. The icebox became a fixture in most homes and remained so until the mechanized refrigerator replaced it in the 1920’s and 1930’s.

    Almost everyone now had a more diversified diet. Some people continued to eat mainly foods that were heavily in starches or carbohydrates, and not everyone could afford meat. Nevertheless, many families could take advantage of previously unavailable fruits, vegetables, and dairy products to achieve more varied fare.

    1. What does the passage mainly discuss?
    2. Causes of food spoilage
    3. Commercial production of ice
    4. Population movements in the nineteenth century
    5. Inventions that led to changes in the American diet
    6. The phrase “in season” in line 1 refers to
    7. a particular time of year B. a kind of weather
    8. an official schedule D. a method of flavoring
    9. During the 1860’s, canned food products were
    10. unavailable in rural areas B. available in limited quantities
    11. shipped in refrigerator cars D. a staple part of the American diet.
    12. It can be inferred that railroad refrigerator cars came into use
    13. before 1860 B. before 1890            C. after 1900               D. after 1920
    14. The word” them” in line 13 refers to
    15. refrigerator cars B.growers             C. perishables               D. distances.
    16. The word” fixture” in line 18 is closest in meaning to
    17. commonplace object B. substance            C. luxury item               D. mechanical device

    72.The author implies that in the 1920’s and 1930’s home deliveries of ice

    1. increased in cost                                          B. occurred only in the summer
    2. decreased in number D. were on an irregular schedule
    3. The word “ Nevertheless” in line 21 is closest meaning to
    4. occasionally             B. however                   C. therefore                           D. because
    5. Which of the following types of food preservation was NOT mentioned in the passage?
    6. Drying B. Chemical additives   C. Canning               D. Cold storage
    7. Which of the following statements is supported by the passage?
    8. Most farmers in the United States raised only fruits and vegetables.
    9. People who lived in cities demanded home delivery of foods.
    10. Tin cans and iceboxes helped to make many foods more widely available.
    11. Commercial ice factories were developed by railroad owners
    12. Writing
    13. I. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentences printed before. (5 points)
    14. Having nothing else to do, we decided to go for a walk.

    – Since……………………………………………………………………………………………………………..

    1. She was not only bad-tempered but also very lazy.

    – As well …………………………………………………………………………………………………………

    1. “ Nothing will persuade me to apply for that kind of job.” She said.

    _ She flatly………………………………………………………………………………………………………..

    1. The school I studied at last year was better than this one.

    – This school isn’t……………………………………………………………………………………………….

    1. You must leave now, or you’ll miss the bus.

    – You’ll miss……………………………………………………………………………………………………….

    1. Use the suggested words and phrases to write complete sentences of a letter. (10 points)

    Dear Sir or Madam.

    1. I/ write/ complain/ hair drier/ buy/ your shop/ last Saturday/ and/ treatment/ I receive/ when/ I try/ return/ a few days later.

    82.I buy/ hair drier/ Wednesday,  November 22nd.

    1. first time/ try/ use/ handle become/ extremely hot/ and within a few minutes/ part/ plastic casing/ begin/ melt.
    2. I turn/ off/ immediately/ return/ with/ receipt/ your shop/ Saturday.
    3. I explain/ situation/ one/ assistants/ ask/ money back/ but / be told/ speak/ you.
    4. Unfortunately you/ not available/ that day/ I/ write instead.
    5. I enclose/ hair drier/ copy of/ original receipt.
    6. Please send/ full fund/ soon/ possible.

    Yours faithfully,

    III. Write a paragraph of about 120 words on the following topic: ( 10 points)

    What club do you want to be founded in your school? Why?

     

    HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI  LỚP 10

    Môn tiếng Anh

     

    1. A. LISTENING: ( 15 points) ( 1 point for each correct answer)

    Part 1.

    1. 10 am 2. Lee 3. June 1st   4. University Hall    5. Health for Life

    Part 2:

    1. T 7. F 8. F    9. T    10. NG    11. T    12. NG   13. T    14. F    15. NG
    1. PHONETICS: ( 5 points) ( 1 point for each correct answer)
    2. D 17. C 18. C      19. C     20. B
    1. GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS.
    2. I. Choose the word, phrases or expression which best completes each sentence. ( 15 points)

                                           ( 1 point for each correct answer)

    1. D 22. B 23. A     24. C     25. D       26. A     27. A     28.B
    2. D 30.A 31. A     32. B       33. B      34. D     35.A
    1. Give the correct form of the words in brackets. (10 points)

    (1 point for each correct answer)

    1. THRILLING
    2. EXPLANATION
    3. UNSUCCESSFULLY
    4. DISAGREEMENTS
    5. WIDESPREAD
    6. WORSENED
    7. SICKNESSES
    8. INFORMED
    9. AWAKE
    10. RESURFACING

    III. Choose the underlined word or phrases in each sentence that needs correcting. ( 5 points)

    (1 point for each correct answer)

    46.A         47. D           48. C        49. D          50.C

    1. READING:
    2. There are 5 blanks in the passage below. From the words given in the box, choose the most suitable for each blank. There are more words than blanks, so you don’t need all of them. ( 5 points) (1 point for each correct answer)
    3. G 52.D 53.E             54.F               55.A
    4. Read the following passage and decide which option A, B, C or D best fits each space. ( 10 points)

                                   (1 point for each correct answer)

    1. B 57. D 58. C       59. A       60. C
    2. C 62. D           63. B      64. C       65. D

    III. Read the passage and choose the correct answer. ( 10 points)

       (1 point for each correct answer)

    66.D     67. A        68. B      69.B     70.C        71.A       72.C      73.B   74.B  75.C

    1. WRITING.
    2. I. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it. ( 5 points).

    ( 1 point for each correct answer)

    1. Since we had nothing else to do, we decided to go for a walk.

    Or  (Since we didn’t have anything else to do, we decided to go for a walk.)

    1. As well as being bad-tempered, she’s very lazy.
    2. She flatly refused to apply for that kind of job.
    3. This school isn’t as/so good as the one ( that/which) I studied at last year.

    Or (This school isn’t as/so good as the one at which/ where I studied last year.)

    1. You’ll miss the bus if you don’t leave now.

    Or (You’ll miss the bus unless  you leave now.)

    1. Use the words or phrases suggested to write full sentences to make a letter. ( 10 points)

    Dear Sir or Madam.

    1. I am writing to complain about the/a hair drier (0.5)( which/that I) bought in your shop last Saturday(0.5) and the treatment (which/that) I received (0.5)when trying/I tried to return it a few days later.(0.5)
    2. I bought the hair drier(0.5) on Wednesday, November 22nd.(0.5)
    3. The first time I tried to use it,(0.5) the handle became extremely hot (0.5)and within a few minutes part of the plastic casing began to melt.(0.5)
    4. I turned it off immediately (0.5)and returned it with the receipt to your shop on Saturday.(0.5)
    5. I explained the situation to one of the/ your assistants (0.5)and asked for my/the money back(0.5) but I was told (that I had) to speak to you.(0.5)
    6. Unfortunately, you were not available that day,(0.5) so I am writing instead.(0.5)
    7. I enclose the hair drier(0.5) and a/the copy of the original receipt.(0.5)
    8. Please send me a full refund (0.5) as soon as possible (0.5)

    Yours faithfully.

    III. Write a paragraph of about 120 words on the following topic. ( 10p)

    Gîi ý phÇn cho ®iÓm chi tiÕt nh­ sau:

    1. Form: (paragraph) (1 point) (§o¹n v¨n kh«ng xuèng dßng – §ñ sè tõ )
    2. Content: (4 points )

    Good topic sentence (0.5 p) and appropriate supporting ideas (3.5 points)

    1. Language: (5 pts)

    + Appropriate vocabulary (1.5p)

    + Suitable connectors (0.5)

    + Correct grammar (2.5 p)

    + Punctuating/ Spelling (0.5p)

     

    ĐỀ 7

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    HÀ TĨNH

    đỀ chính thỨc

    —————–

    KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT

    Năm HỌC 2012 – 2013

    Môn thi: TIẾNG ANH 11

    Thời gian làm bài: 180 phút

    (Đề thi có 10 trang)

       Ÿ Thí sinh không sử dụng bất kể tài liệu nào, kể cả từ điển.
       Ÿ                                                        Thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi, ghi câu trả lời vào các chổ trống hoặc các ô cho sẵn.
       Ÿ                                    Riêng phần trắc nghiệm thí sinh chỉ ghi đáp án A, B, C hoặc D.
       Ÿ                 Giám thị không giải thích gì thêm.

     

    Điểm của toàn bài thi Các giám khảo Số phách
    (Bằng số) (Bằng chữ) (Ký và ghi rõ họ tên) (Do Trưởng Ban chấm thi ghi)
    Giám khảo 1:
    Giám khảo 2:

     

    1. LISTENING

    HƯỚNG DẪN PHẦN THI NGHE HIỂU.

    Ÿ Bài nghe gồm 3 phần, mỗi phần được nghe 2 lần, mỗi lần cách nhau 15 giây, mở đầu và kết thúc mỗi phần nghe có tín hiệu.

    Ÿ Mọi hướng dẫn cho thí sinh (bằng Tiếng Anh)  đã có trong bài nghe.

     

    Part 1: For questions 1-10, listen to a conversation and fill in the blank with the missing information. Write NO MORE THAN THREE WORDS and /or A NUMBER for each answer in the spaces provided.

     

    Silver Owl Campsite, Booking Form

    Ÿ Reference:    (1) ______________________

    Ÿ Name of school:  (2) ______________________ High School

    Ÿ Number in Group:  22

    Ÿ Arrival: Friday, 22nd  (3) ______________________

    Ÿ Accommodation:   (4)  5 x 5-person ______________________

    Ÿ Facilities:    (5) ______________________ and pool

    Equipment:   5 bicycles

    5 space hoppers

    Ÿ                   (6) 10 ______________________

    Ÿ Contact name: Sarah (7) ______________________

    Ÿ Phone number: (mobile) (8) ______________________

    Phone number: (eve) 02380 482 652

    Email address: [email protected]

    Ÿ Address: 76-78 (9) ______________________ Terrace, Southampton

    Method of payment: school credit card

    Ÿ Card number (if applicable): (10) ______________________

    Part 2: For questions 1-5, listen to a news reporter called Angela Bond, talking on the radio about her job and choose the best answer(A, B or C) according to what you hear. Write your answers in the corresponding numbered boxes.

     

    1. Where is Angela working at the moment?
    A. Britain B. the USA C. Asia
    1. Angela likes her job because she ___________
    2. loves being in dangerous situations.
    3. never knows where she’ll go next.
    4. enjoys watching important events happen.
    5. What did Angela bring home from Hong Kong?
    A. pictures B. carpets C. furniture
    1. Where did Angela meet her boy friend?
    A. at her sister’s house B. at university C. in Hong Kong
    1. What does Angela do to relax?
    A. She cooks a meal B. She goes sailing C. She goes shopping

     

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.

    Part 3: For questions 1-10, listen to an interview with a woman called Grace Conolly who is talking about her travel experiences in New Zealand and fill in the blank with the missing information. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer in the spaces provided.

    New Zealand Journey

    Ÿ Grave travelled around south Island on something called (1) _______________________

    Ÿ The first part of Grace’s journey took her along the (2) ________________________ coast of the island.

    Ÿ When Grace took a day trip to a place called Kaikoura, she particularly wanted to see (3) ____________________

    Ÿ Grace has kept in touch with a friend from (4)________________________ since she returned home.

    Ÿ Grace took her own (5)_______________________ to New Zealand, so didn’t need to hire one.

    Ÿ The best part of the trip for grace was jet-boating on the Buller River with a company called (6) ___________________.

    Ÿ Grace had to visit a hospital because she injured her (7)  __________________________.

    Ÿ At a market, Grace bought a (8)  __________________________ to take home.

    Ÿ The name of the hostel that Grace particularly recommends is the (9)  ___________________________.

    Ÿ Grace plans to go (10)  ___________________________ with friends when she next visits North Island.

     

    1. LEXICO-GRAMMAR

     

    Part 1Choose the word or phrase that best completes each sentence. Write your answer A, B, C or D in the numbered boxes.

    1. ___________ the weather forecast, it will rain heavily later this morning.
    A. On account of B. According to C. Because of D. Due to
    1. I read the contract again and again __________ avoiding making spelling mistakes.
    A. in view of B. in terms of C. with a view to D. by means of
    1. It’s a shame they didn’t pick you up, but it doesn’t _______ out the possibility that you might get a job in a different department.
    A. strike B. cancel C. draw D. rule
    1. I reckon Mark is ________ of a nervous breakdown.
    A. in charge B. under suspicion C. on the verge D. indicative
    1. Many local authorities realize there is a need to make _______ for disabled people in their housing programmes.
    A. assitance B. conditions C. admittance D. provision
    1. It turned out that we _________ rushed to the airport as the plane was delayed by several hours.
    A. hadn’t B. should have C. mustn’t have D. needn’t have
    1. All three TV channels provide extensive _________ of sporting events.
    A. coverage B. vision C. broadcast D. network
    1. No matter how angry he was, he would never ________ to violence.
    A. resolve B. recourse C. exert D. resort
    1. ________ as a masterpiece, a work of art must transcend the ideals of the period in which it was created.
    A. Ranking B. To be ranked C. Being ranked D. In order to be ranking
    1. _________, the people who come to this club are in their twenties and thirties.
    A. By and large B. All together C. To a degree D. Virtually
    1. I am afraid that you have _________ the deadline, so we can’t take your application into account.
    A. missed B. met C. delayed D. put off
    1. The main aim of the campaign is to raise _______ of the issues involved.
    A. knowledge B. awareness C. attention D. acquaintance
    1. After so many years, it is great to see him _________ his ambitions.
    A. get B. realise C. possess D. deserve
    1. It was confirmed that the accident was caused by human ________.
    A. error B. slip C. fault D. blunder
    1. The roadworks made ________ to the hotel from the main road difficult.
    A. entrance B. approach C. access D. ways in

     

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.
    6. 7. 8. 9. 10.
    11. 12. 13. 14. 15.

     

    Part 2: Write the correct FORM of each bracketed word in the numbered space provided in the column on the right. (0) has been done as an example.

     

    The origins of Halloween

    Halloween is celebrated in many parts of the (0)________ (WEST) world, and is a time when people dress up as witches or ghosts, and go “trick-or treating”. It is (1) _________ (DOUBT) one of the most popular traditions in the United States and Britain.

    The celebration (2) _________(ORIGIN) about two thousand years ago with the Celts. These people were the (3) ________ (INHABIT) of an area that includes Britain, Ireland and Brittany. They relied on the land for their (4) _______ (LIVE),  and this meant that they were at the mercy of (5) ________ (PREDICT) weather conditions, especially during the winter.

    The Celtic new year began on 1st November, which also marked the beginning of winter, a period (6) _________ (TRADITION) associated with death. On the eve of the new year, it was believed that the barriers between the worlds of the living and the dead were (7) ________ (TEMPORARY) withdrawn, and it was possible to communicate with spirits. The Celts believed that the spirits offered them (8) ________ (GUIDE) and protection, and the Druids (Celtic priests) were (9) _________ (REPUTE) able to predict the future on this point.

    When the Roman completed their (10) ________ (CONQUER) of Celtic lands, they added their own flavour to this festival. The advent of Christianity brought about yet other changes.

    0.____ western _____

    1. _________________

    2. _________________

    3. _________________

    4. _________________

    5. _________________

    6. _________________

    7. _________________

    8. _________________

    9. _________________

    10. ________________

     

    Part 3: The passage below contains 10 mistakes. UNDERLINE the mistake and WRITE THEIR CORECT FORMS in the space provided in the column on the right. (0) has been done as an example.

    The horse and carriage is a thing of the past,  but love and marriage are still with us and still closely interrelating. Most American marriages, particular first marriages uniting young people, are the result of mutual attraction and affection rather with practical considerations.

    In the United States, parents do not arrange marriages for their children. Teenagers begin date in high school and usually find mates through their own academic and social contacts. Though young people feel free to choose their friends from different groups, almost choose a mate of similar background. This is due partly to parental guidance. Parents cannot select spouses for their children, but they can usually influence choices by voicing disapproval for someone they consider suitable.

    However, marriages of members of different groups (interclass, interfaith, and interracial marriages) are increasing, probably because of the greater mobile of today’s youth and the fact that they are restricted by fewer prejudices as their parents. Many young people leave their hometowns to attend college, serve in armed forces, or pursue a career in a bigger city. One away from home and family, they are more likely to date and marry outside their own social group.

    0. __ interrelated ____

    1. ________________

    2. _________________

    3. _________________

    4.__________________

    5. _________________

    6. _________________

    7. _________________

    8. _________________

    9. _________________

    10._________________

     

    Part 4: Fill in the gaps in the following sentences with suitable particles. Write your answers in the

    corresponding numbered boxes. (0) has been done as an example.

    1. Could you deal ________ this problem. I’m rather busy.
    2. The Minister is also implicated __________ the scandal.
    3. Irrespective _________ the poor weather conditions the search for the missing child was continued.
    4. I have been using her computer ever since she placed it __________ my disposal.
    5. I met him at the party and he asked __________ you.
    6. You can’t miss him. That haircut makes him stand ___________ in a crowd.

    Your answers:

     

    0. with 1. 2.
    3. 4. 5.

     

    Part 5: Complete each sentence with a correct phrasal verb from the box. Write your answers in the numbered boxes. Each phrasal verb is used only once.

    put down come out see off set about work out
    stand for step up track down turn down make up for
    1. The managing director __________ the company’s poor performance to high interest rates.
    2. The police were able to __________ the car thieves using satellite technology.
    3. This is a sensitive matter, and we have to __________ dealing with it very carefully.
    4. David’s new album is expected to ___________ at the end of the year.
    5. I hope this award will ____________ your disappointment at not winning the first prize.
    6. The company has decided to ___________ production of cars at its factory in Hull.
    7. You might need a calculator to __________ this problem.
    8. Claire decided to __________ the job, because it would have meant more travelling.
    9. Our maths teacher simply won’t _________ any talking in class.
    10. Helen is going to the airport to _________ some friends.

     

    Your answers:

     

    1. 2. 3. 4. 5.
    6. 7. 8. 9. 10.

    III. READING

     

    Part 1: Read the following passage and decide which answer (A, B, C, or D) best fits each gap. Write your answer in the numbered boxes.

    The Mysterious Isle

    In the early morning of 23 January, 2009, the most powerful storm for a decade hit western France. With wind speeds in (1) ________ of 120 miles per hour, it flattened forests, (2) ________ down power lines and caused massive destruction to buildings and roads. But it also left behind an extraordinary creation. Seven miles out to sea at the (3) ________ where the Atlantic Ocean meets the estuary of the River Gironde, a small island had (4) _________ out of water. Locals soon gave it the name The Mysterious Isle. What was so remarkable, (5) ________ its sudden apparition, was the fact that the island (6) _________ intact in what is often quite a hostile sea environment. It could well become a permanent feature.

    Scientists (7) ________ realised that the island’s appearance (8) ________ a unique opportunity to study the creation and development of a new ecosystem. Within months, it had been colonised by seabirds, insects and vegetation. Unfortunately, however, they were not alone in (9) ________ the island attractive. It became increasingly difficult to (10) ________ the site from human visitors. In its first year, day trippers came in powered dinghies, a parachute club used it as a landing strip, a rave party was even held there one night.

    1. A. surplus B. advance C. excess D. put
    2. A. fetched B. brought C. carried D. sent
    3. A. scene B. mark C. stage D. point
    4. A. risen B. growth C. lifted D. surfaced
    5. A. in spite of B. instead of C. apart from D. on account of
    6. A. prolonged B. remained C. resided D. preserved
    7 A. quickly B. briskly C. hastily D. speedily
    8. A. delivered B. awarded C. proposed D. offered
    9. A. regarding B. finding C. seeking D. deciding
    10. A. prevent B. preserve C. protect D. prohibit

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.
    6. 7. 8. 9. 10

     

    Part 2: Fill each of the following numbered blanks with ONE suitable word and write your answers in the

                corresponding boxes provided below the passage.

     

    Enjoy the benefits of stress!

     

    Are you looking forward to another busy week? You should be according to some experts. They argue that the stress encountered in our daily lives is not only good for us, but essential to survival. They say that the response to (1) _________, which creates a chemical called adrenal in, helps the mind and body to act quickly (2) ___________ emergencies. Animals and human beings use it to meet the hostile conditions which exist on the planet.

    Whilst nobody denies the pressures of everyday life, what is surprising is that we are yet to develop successful ways of dealing with them. (3) ________ the experts consider the current strategies to be inadequate and often dangerous. They believe that (4) ________ of trying to manage our response to stress with drugs or relaxation techniques, we must exploit it. Apparently, research shows that people (5) ________ create conditions of stress for (6) _______ by doing exciting and risky sports or looking for challenges, cope much better with life’s problems. Activities of this type have been shown to create a lot of emotion; people may actually cry or feel extremely uncomfortable. But there is a point (7) _________ which they realise they have succeeded and know that it was a positive experience. This is because we learn through challenge and difficulty. That’s (8) _________ we get our wisdom. Few of us, unfortunately, understand this fact. For example, many people believe they (9) _________ from stress at work, and take time off as a result. Yet it has been found in some companies that by far (10) __________ healthiest people are those with the most responsibility. So next time you’re in a stressful situation, just remember that it will be a positive learning experience and could also benefit your health!

     

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.
    6. 7. 8. 9. 10.

     

    Part 3: Read the following passage. For question 1-5, choose the best answer (A, B, C, or D). Write your answers in the corresponding numbered boxes.

     

    Day after day we hear about how anthropogenic development is causing global warming. According to an increasingly vocal minority, however, we should be asking ourselves how much of this is media hype and how much is based on real evidence. It seems, as so often is the case, that it depends on which expert you listen to, or which statistics you study.

    Yes, it is true that there is a mass of evidence to indicate that the world is getting warmer, with one of the world’s leading weather predictors stating that air temperatures have shown an increase of just under half a degree Celsius since the beginning of the twentieth century. And while this may not sound like anything worth losing sleep over the international press would have us believe that the consequences could be devastating. Other experts, however, are of the opinion that what we are seeing is just part of a natural upward and downward swing that has always been part of the cycle of global weather. An analysis of the views of major meteorologists in the United States showed that less than 20% of them believed that any change in temperature over the last hundred years was our own fault-the rest attributed it to natural cyclical changes.

    There is, of course, no denying that we are still at a very early stage in understanding weather. The effects of such variables as rainfall, cloud formation, the seas and oceans, gases such as methane and ozone, or even solar energy are still not really understood, and therefore the predictions that we make using them cannot always be relied on. Dr. James Hansen, in 1988, was predicting that the likely effects of global warming would be a raising of world temperature which would have disastrous consequences for mankind: “a strong cause and effect relationship between the current climate and human alteration of the atmosphere”. He has now gone on record as stating that using artificial models of climate as a way of predicting change is all but impossible. In fact, he now believes that, rather than getting hotter, our planet is getting greener as a result of the carbon dioxide increase, with the prospect of increasing vegetation in areas which in recent history have been frozen wastelands.

    In fact. there is some evidence to suggest that as our computer-based weather models have become more sophisticated, the predicted rises in temperature have been cut back. In addition, if we look at the much reported rise in global temperature over the last century, a close analysis reveals that the lion’s share of that increase, almost three quarters in total, occurred before man began to ‘poison’ his world with industrial processes and the accompanying greenhouse gas emissions in the second half of the twentieth century.

    So should we pay any attention to those stories that scream out at us from billboards and television news headlines, claiming that man, with his inexhaustible dependence on oil-based machinery and ever more sophisticated forms of transport is creating a nightmare level of ‘greenhouse gas emissions, poisoning his environment and ripping open the ozone layer? Doubters point to scientific evidence. which can prove that, of all the greenhouse gases, only two percent come from man-made sources, the rest resulting from natural emissions.

    Who, then, to believe: the environmentalist exhorting us to leave the car at home, to buy re-usable products packaged in recycled paper and to plant trees in our back yard? Or the sceptics, including, of course, a lot of big businesses who have most to lose, when they tell us that we are making a mountain out of a molehill? And my own opinion? The jury’s still out as far as I am concerned!

    1. The author __________
    2. believe that man is causing global warming.
    3. believes that global warming is a natural process.
    4. is sure what the causes of global warming are.
    5. does not say what he believes the causes of global warming are.
    1. As to the cause of global warming, the author believes that _________
    2. occasionally the facts depend on who you are talking to.
    3. the facts always depend on who you are talking to.
    4. often the facts depend on which expert you listen to.
    5. you should not speak to experts.
    1. More than 80% of the top meteorologists in the United States are of the opinion that _________
    2. global warming should make us lose sleep.
    3. global warming is not the result of natural cyclical changes but man-made.
    4. the consequences of global warming will be devastating.
    5. global warming is not man-made, but the result of natural cyclical changes.
    1. Our understanding of weather __________
    2. leads to reliable predictions.
    3. is variable.
    4. cannot be denied.
    5. is not very developed yet.
    1. Currently, Dr James Hansen’s beliefs include the fact that _________
    2. it is nearly impossible to predict weather change using artificial models.
    3. the consequences of global warming would be disastrous for mankind.
    4. there is a significant link between the climate now, and man’s changing of the atmosphere.
    5. Earth is getting colder.

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.

    For questions 6-10, write in the corresponding numbered boxes with YES, NO, or  NOT GIVEN:

    Yes                  if the statement agrees with the information in the passage

    No                   if the statement contradicts the information in the passage

    Not given        if there is no information about the statement in the passage.

     

    1. At the same time that computer-based weather models have become more sophisticated, weather forecasters have become more expert.
    2. Most of the increase in global temperature happened in the second half of the twentieth century.
    3. The media wants us to blame ourselves for global warming.
    4. The media encourages the public to use environmentally friendly vehicles, such as electric cars to combat global warming.
    5. Many big businesses are on the side of the sceptics as regards the cause of global warming.

    Your answers:

    6. 7. 8. 9. 10.

     

    1. WRITING

    Part 1:   Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence before it.

    1. Although Mary was exhausted, she agreed to join in the activity.

    → Exhausted …………………………………………………………………………………………

    2. We’ll let you know as soon as we have received the information.

    → The  …………………………………………………………………………………………………..

    3. You can only really master a language if you use it regularly.

    → Only by ……………………………………………………………………………………………..

    4.  It’s nobody’s fault that the match was cancelled.

    → Nobody is to  …………………………………………………………………………………….

    5. I don’t intend to apologise to either of them..

    → I have no …………………………………………………………………………………………….

     

    Part 2: Use the word given in brackets and make any necessary additions to write a new sentence in such a way that it is as similar as possible in meaning to the original sentence. Do NOT change the form of the given word. You must use between three and six words, including the word given. (0) has been done as an example.

    1.        Fiona refused to wear her old dress. (not)

    Fiona said that  ________ she would not wear ________  her old dress.

    1. As long as he could see, Kevin really didn’t mind where he sat in the stadium.     (difference)

    →  As long as he could see , ____________________________________ where he sat in the stadium.

    2. Somebody should have told us that the date had been changed.         (informed)

    → We should ___________________________________ the change of the date.

    3. Jane’s family persuaded her to enter the competition.          (talked)

    → Jane  was ____________________________________ the competition by her family.

    4.  We never imagined that Julian might be planning to resign from his job.        (occurred)

    → It never __________________________________ Julian might be planning to resign from his job.

    5. Sally was all ready to leave the office when her boss asked her to type up a report         (point)

    → Sally was ____________________­­­­­­­­­_________­­­­­­­­­­­­­­­___ the office when her boss asked her to type up a report.

     

    Part 3: Write an essay of about 250 words on the following topic:

    “The widespread use of the Internet has brought many problems. What do you think are the main problems associated with the use of the web? What solutions can you suggest”?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ĐỀ 8

     

    SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO           ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KỲ THI HSG TỈNH

    HÀ TĨNH                                                  Năm HỌC 2012 – 2013

                                                                            MôN: TIẾNG ANH 11

     

    TỔNG ĐIỂM TOÀN BÀI: (20 điểm)

     

    1. LISTENING (3 điểm)

    Part 1: (10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    1. RHS3977X 2. Radcliffe 3. August 4. caravan(s) 5. showers
    6. tennis rackets 7. Winter 8.  07892 334821 9. London 10.  5438900 67521

    Part 2:(5 câu x 0,1 = 0,5 điểm)

    1. A 2. C 3. C 4. A 5. B

     

    Part 3:(10 câu x 0,1 = 1 điểm)

    1. (the) green bus 2. west 3. (the) dolphins 4. Japan 5. bike / bicycle
    6. Adventure Tours 7. foot 8. (wooden) mask 9. Lakeside 10. walking

     

    1. LEXICO-GRAMMAR. (7,5 điểm)

    Part 1.(15 câu x 0,15 = 2,25 điểm)

    1. B 2. C 3. D 4. C 5. D
    6. D 7. A 8. D 9. B 10. A
    11. A 12. B 13. B 14. A 15. C

     

    Part 2: ( 10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    1. undoubtedly 2. originated 3. inhabitants 4. livelihood 5. unpredictable
    6. traditionally 7. temporarily 8. guidance 9. reputedly 10. conquest

     

    Part 3: ( 10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    The horse and carriage is a thing of the past,  but love and marriage are still with us and still closely interrelating. Most American marriages, particular first marriages uniting young people, are the result of mutual attraction and affection rather with practical considerations.

    In the United States, parents do not arrange marriages for their children. Teenagers begin date in high school and usually find mates through their own academic and social contacts. Though young people feel free to choose their friends from different groups, almost choose a mate of similar background. This is due partly to parental guidance. Parents cannot select spouses for their children, but they can usually influence choices by voicing disapproval for someone they consider suitable.

    However, marriages of members of different groups (interclass, interfaith, and interracial marriages) are increasing, probably because of the greater mobile of today’s youth and the fact that they are restricted by fewer prejudices as their parents. Many young people leave their hometowns to attend college, serve in armed forces, or pursue a career in a bigger city. One away from home and family, they are more likely to date and marry outside their own social group.

    0. interrelated

    1. particularly

    2. than

    3. dating/ to date

    4. most

    5.  of

    6. unsuitable

    7. between / among

    8. mobility

    9 . than

    10. once

     

    Part  4: (5 câu x 0,15 = 0,75)

    1. in 2. of 3. at 4. after 5. out

     

    Part 5:(10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    1. put down 2. track down 3. set about 4. come out 5. make up for
    6. step up 7. work out 8. turn down 9. stand for 10. see off

     

    III. READING (4,5 điểm)

    Part 1:(10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    1. C 2. B 3. D 4. A 5. C
    6. B 7. A 8. D 9. B 10. C

     

    Part 2: (10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

    1. stress 2. in / during 3. Even 4. instead 5. who / that
    6. themselves 7. at 8. how 9. suffer 10. the

     

    Part 3:(10 câu x 0,15 = 1,5 điểm)

     

    1. D 2. C 3. D 4. D 5. A
    6. NOT GIVEN 7. NO 8. YES 9. NOT GIVEN 10. YES

     

    1. WRITING. ( 5 điểm)

    Part 1: (5 câu x 0,2 = 1 điểm)

    1. Exhausted as / though Mary was / might be, she agreed to join the activity.
    2. The minute / moment we have received the information , we’ll let you know.
    3. Only by using it ( a language) regularly, can you really master a language (it).
    4. Nobody is to blame for the match cancellation / the match’s cancellation / the cancellation of the match / the fact that the match was cancelled.
    5. I have no intention of apologising / apologizing to either of them.

    Part 2:(5 câu x 0,2 = 1 điểm)

    1. As long as he could see, it made no difference to Kevin where he sat in the stadium.
    2. We should have been informed of / about the change of the date.
    3. Jane was talked into entering the competition by her family.
    4. It never occurred to us that Julian might be planning to resign from his job.
    5. Sally was on the point of leaving the office when her boss asked her to type up a report.

    Part 2: (3 điểm)     Giám khảo tự quyết định dựa vào các yêu cầu sau:

    – Task fulfillment (idea/content): 30%

    – Essay organization (coherence, cohesion); 30%

    – Vocabulary/structures (variety, accuracy, appropriacy): 30%

    – Handwriting, essay layout … : 10%

             

     

     

     

     

     

     

     

    UBND TỈNH HẢI  DƯƠNG

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    ĐỀ CHÍNH THỨC

     

     

    KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH

    LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014

     

    Môn thi: Tiếng Anh

    Thời gian làm bài: 180 phút

    (Đề thi có 05 trang)

     

    Học sinh làm bài vào tờ giấy thi.

    Phần trắc nghiệm: Chỉ cần viết chữ cái A, hoặc B, C, D.

    Phần tự luận: Viết đầy đủ theo yêu cầu của bài.

    (Thí sinh không được sử dụng tài liệu gì.)

    1. LISTENING
    2. Listen to an interview on transportation and fill in each of the blanks with NO MORE THAN 3 WORDS / NUMBERS (5.0 points).
    Questions

     

     

     

    Names

    How do you get to school?

    How far is it from your home to school?

    How long does it take you to get to school?

     

    Are you ever late because of transportation problems?

    Suggestions for improving the transportation?

     

    Mike

    By bus (2)__________ 15 or 20 minutes (4)__________ need more buses
     

     

    Liz

    (1)_________  20 miles  It depends No need (5)__________

    subway system

     

    Tom

    By bike  A few blocks  (3)__________ No
    1. Listen to a conversation between Daphne and her father. Decide whether the following statements are true (T) or false (F) (5.0 points).
        T F
    6. Daphne is playing a computer game at the moment.    
    7. Daphne’s dad doesn’t know what an e-mail is.    
    8. Daphne’s dad thinks emails are cheap to send.    
    9. Telephone rates are cheaper after 6:00 pm.    
    10. Daphne’s dad would like to send an e-mail.    

    III. Listen to an announcement at a school fête and choose the best answer for the following statements and questions (5.0 points).

    1. The money will be spent on__________
    2. school computers B. a new building        C. the fête                   D. a new swimming pool
    3. What starts at 2 o’clock?
    4. The fête. B. The county gymnastics competition.
    5. The gymnastics display D. Fun and games
    6. You can have a coffee break__________
    7. in classroom 6 B. in classroom 7         C. in the sports hall     D. in the front playground
    8. You can enter the three-legged race if you are__________
    9. a child with an adult B. a mum and a dad    C. an aunt and an uncle                D. an adults over 18
    10. You should buy your raffle tickets __________
    11. by 4.30 pm B. at 5 pm
    12. when you enter the fête D. anytime before 5pm

     

    1. PHONETICS – GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS
    2. Choose the word that has a different stress pattern from the others in the groups (5.0 points)
    3. A. individual B. entertainment C. introduction                        D. environment
    4. A. knowledge B. miserable             C. reaction                   D. accident
    5. A. political B. yesterday C. ambulance              D. furniture
    6. A. confidence B. minimize C. complaint                D. imitate
    7. A. company B. atmosphere C. customer                 D. employment
    8. Choose the word, phrase or expression which best completes each sentence (15 points)
    9. Peter: “ I’ve got to go, Betty. So long.” Betty: ” So long, Peter. And __________
    10. be careful B. don’t hurry C. take care                 D. don’t take
    11. John: “How lovely your house is!” Jack: “__________”
    12. I love it, too. B. Thank you, it’s nice of you to say so.
    13. Can you say that again. D. Really? It is.
    14. Mr. Thomson is one of the most distinguished scientists in his __________ .
    15. matter              B. field                        C. part                         D. place
    16. There has been a great __________ in her English.
    17. escalation                   B. rise                          C. increase                   D. improvement
    18. The __________ of the general election will be known today.
    19. result                         B. decision                  C. effect                                  D. choice
    20. Released in 1915, __________
    21. D.W Griffith’s made an epic film about the Civil War, Birth of a Nation.
    22. the Civil War was the subject of D.W. Griffith’s epic film, Birth of a Nation.
    23. D.W. Griffith’s epic film Birth of a Nation was about the Civil War.
    24. the subject of D.W. Griffith’s epic film Birth of a Nation was the Civil War.
    25. As soon as you buy a car, it starts falling in __________.
    26. cost B. worth C. value                       D. price
    27. Boy: “Would you say that English is a global language?” Girl: “__________ “
    28. Yes, it has. B. I like it.
    29. I don’t understand the difference. D. Oh, absolutely.
    30. The couple decided to __________ every month for their retirement.
    31. put some money away B. put some money aside
    32. take up some money D. take some money away

    30.The taxi was so late reaching the station that my father __________ missed his train.

    1. rarely B. immediately C. entirely                   D. almost

    31.__________an emergency arise, call 911.

    1. Should B. Can C. Does                       D. Will

    32.The doctor gave the patient __________ examination to discover the cause of his collapse.

    1. a thorough B. an exact C. a universal              D. a whole

    33.On __________ she had passed the exam, she jumped for joy.

    1. having told B. he was told C. being told               D. telling
    2. Henry: ” __________ ” John: “Nothing.”
    3. What do you do? B. What’s new?                       C. How are you?         D. Are you a newcomer?
    4. Sarah: “I am terribly sorry, Mr. Johnson. I won’t be able to come to the office tomorrow.”

    Mr. Johnson: ” __________ ”

    1. Oh, that’s annoying. B. Sounds like fun.     C. Well, never mind.   D. Great, Sarah.

    III. Give the correct form of the words in brackets (10 points).

    1. (MYSTERY), the light came on though no one was near the switch.
    2. Excessive (EXPOSE) to direct sunlight should of course be avoided.
    3. The complete (RELEVANT) of this answer shows that the student did not read the question carefully.
    4. Most birds (MIGRATORY) in the winter.
    5. When a boy, Bob was a very (ATTEND) student and seemed to spend most of the time looking out of the window.
    6. Travelling gives young people opportunities to (DEPTH) their understanding of the world.
    7. The living-room is littered with (DISCARD) newspapers.
    8. The boys took part in the competition with great (ENTHUSIAST).
    9. Most young Americans want to lead a / an (DEPEND) life at the age of twenty.
    10. (NEW) energy sources such as wind and wave power are pollution-free.
    11. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting: (5.0 points)
    12. Visitors may realize that even though they can’t make their homes in Venice city, they can take away with

    A                       B

    them memories of their beauty.

    C                           D

    1. The news of the negotiations for a peace treaty between the two Presidents were received with mixed emotions by

    A                                                                                                                                B                                      C

    the citizens of both countries .

    D

    1. 48. If they took their language lesson seriously, they would be able to communicate with the locals

    A                                            B                    C                                                        D

    1. 49. The Girls Scouts, found by Juliette Gordon Low in 1912, has grown to a current membership of more than

    A                                                               B                                                       C

    three million girls.

    D

    1. Americans annually import more than $ 3 billion worthy of Italian clothing, jewelry, and shoes.

    A                                        B                            C                        D

    1. READING
    2. Read the following passage and decide which option A, B, C or D best fits each space: (10 points)

    These days in business, people have to face many challenging questions when designing and implementing new projects in undeveloped areas of the countryside. One issue which has to be faced is whether it is possible to introduce new technology without destroying the local environment.

    Economic (51) __________and environmental conservation are often seen as natural enemies. It is unfortunate that in the past this has often been true, and it has been necessary to choose between (52) __________the project or protecting the environment. However, by taking environmental considerations (53) __________at an early stage in a project, companies can significantly reduce any impacts on local plants and animals.

    For example, in southern Africa, a company called CEL was asked to put up 410 km of a power transmission line without disturbing the rare birds which inhabit that area. The project was carried out with (54) __________disturbance last summer. What may surprise many business people is the fact that this consideration for local wildlife did not in any way (55) __________down the project. Indeed, the necessary advance planning (56) __________with local knowledge and advanced technology, (57) __________that the project was actually completed ahead of schedule. CEL was contracted to finish the job by October and (58) __________to do so two months earlier.

    CEL is one of those companies which is (59) __________ to the principle of environmental conservation. Many other companies have yet to be (60) __________ of the importance of balancing the needs of people with those of the environment. However, it may be the only realistic way forward.

    51. A. development B. progression C. rise D. increase
    52. A. running B. dealing C. controlling D. leading
    53. A. deeply B. gravely C. seriously D. severely
    54. A. bare B. smallest C. least D. minimal
    55. A. turn B. slow C. speed D. hold
    56. A. tied B. combined C. added D. related
    57. A. led B. caused C. resulted D. meant
    58. A. managed B. succeeded C. achieved D. fulfilled
    59. A. promised B. persuaded C. convicted D. committed
    60. A. argued B. convinced C. urged D. impressed
    1. There are 5 blanks in the passage below. From the words provided in the box, choose the most suitable for each blank. There are THREE extra words that you do not need to use (5 points).
    A. But

    B. need

    C. bad

    D. true

    E. help

    F. good

    G. benefit

    H. Indeed

    In Britain, the average young person now spends more money on games each year than on going to the cinema or renting videos. But is this necessarily a (61) __________ thing? For years, newspaper reports have been saying that children who spend too much time playing computer games become unsociable, bad- tempered, even violent as a result. But new research, carried out in both Europe and the USA, suggests that the opposite may be (62) __________.

    (63) __________, playing some of the more complicated games may help people of all ages to improve certain skills. Researchers claim that this is because the games make the brain work harder in certain ways, like imagining sounds and movements quickly and identifying what they are. The fact that people play the games repeatedly means that they get a lot of practice in these skills which are therefore likely to become highly developed.

    Social skills may (64) __________, too. Researchers in Chicago think that fans of first- person shooter games such as “Counterstrike” are better than non-players when it comes to building trust and co-operation, and that this helps them to make good friendships and become strong members of  their communities. So rather than giving up computer games, perhaps young people (65) __________ to spend more time on them?

    III. Read the passage and choose the correct answer for each question (10 points).

    In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding ways to use products a second time. The motto of the recycling movement is “ Reduce, Reuse, Recycle”.

    The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones – a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to manufacturers. To reduce garbage, the throwaway must stop.

    The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they can return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throwaway bottles.

    The third step is to recycle. Spent motor oil cans can be cleaned and used again. Aluminum cans are costly to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world’s precious resources.

    1. What does the passage mainly discuss?
    2. what is involved in the recycling movement.
    3. what people often understand about the term recycle.
    4. how to live sensitive to the environment.
    5. how to reduce garbage disposal.
    6. The word sensitivein the first paragraph is closest in meaning to __________
    7. responding B. logical C. cautious              D. friendly
    8. People can do the following to reduce waste EXCEPT__________.
    9. buy high-quality product
    10. buy fewer hamburgers
    11. buy simply-wrapped things
    12. reuse cups
    13. Why is it a waste when customers buy low-quality products?
    14. Because they have to be repaired many times
    15. Because they produce less energy.
    16. Because customers change their ideas all the time.
    17. Because people will soon throw them away
    18. What is the best description of the process of reuse?
    19. The bottles are collected, washed, returned and filled again.
    20. The bottles are collected, returned filled again and washed.
    21. The bottles are filled again after being returned, collected and washed.
    22. The bottles are washed, returned, filled again and collected.
    23. The garbage dumps in some areas have relatively little glass and plastic because__________
    24. each returned bottle is paid. B. people are ordered to return bottles
    25. not many bottles are made of glass or plastic D. returned bottles are few
    26. The word practice in the third paragraph is closest in meaning to __________
    27. drill B. exercise C. deed                                   D. belief
    28. The energy used to make a can is __________the energy used to run a color TV set for 3 hours.
    29. more than B. less than
    30. as much as D. not worth being compared to
    31. The word precious in the last paragraph is closest in meaning to__________.
    32. natural B. substantial C. first                         D. invaluable
    33. Which statement is true according to the passage?
    34. It’s imppossible to recycle aluminum.
    35. Aluminum is one resource that needs to be saved.
    36. Aluminum is a lasting resource.
    37. It’s cheap to make aluminum cans.

     

     

     

    1. WRITING
    2. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it (5 points).
    3. The cost of living has gone up considerably in the past few years.

    – There ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Their chances of success are small.

    – It is ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Someone has suggested abolishing income tax.

    – It ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Most people can understand Tom when he speaks Vietnamese.

    – Tom can make ……………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. We are thankful to General Vo Nguyen Giap for his contribution to the cause of the national liberation.

    – We are thankful to General Vo Nguyen Giap for what ………………………………………………………………………..

    1. Use the suggested words and phrases below to make complete sentences of a passage(10 points).
    2. Come / enjoy / three hundred years / history / single day!
    3. Highfield House / one / Britain’s finest old buildings / attractive / well-kept gardens / good view / beautiful North Norfolk coast.
    4. Until recently / it / home / members / Highfield family.
    5. Now / however / this classic 18th century hall / living museum / full /art / history.
    6. There / so many attractions / from beautiful rooms / peaceful picnic places / by / lake.
    7. You can even / trip / water / if / weather / suitable.
    8. Enjoy / guided tour / House / start / the grandeur of the entrance / carry on through / various rooms.
    9. tour / House / end / old kitchen / where valuable antique tools / display.

    III. It is said that modern technology makes it easier for students to learn. Do you agree or disagree with the statement? Write an essay of about 180 – 200 words to support your opinion (10 points)

     

    ———THE END———

     

    Họ và tên thí sinh:………………………………………………………………..Số báo danh………………………

    Họ và tên, chữ ký Giám thị 1:…………………………………………………………………………………………..

    Họ và tên, chữ ký Giám thị 2:…………………………………………………………………………………………..

    UBND TỈNH HẢI  DƯƠNG

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    HƯỚNG DẪN CHẤM

     

     

    ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

    ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH

    LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014

     

    Môn thi: Tiếng Anh

    1. LISTENING: (15 points)
    2. (5.0 p): 1 point for each correct answer:
    3. by car / drive 2. five / 5 miles 3. fifteen / 15 minutes
    4. Yes 5. a better
    5. (5.0 p): 1 point for each correct answer:
    6. F 7. T 8. F                              9. T                              10. T

    III. (5.0 p): 1 point for each correct answer:

    1. D 12. C 13. A                           14. A                           15. A
    2. PHONETICS: (5.0 points)

    1 point for each correct answer:

    1. D 17. C 18. A                           19. C                           20. D
    2. GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTION:
    3. (15 points): 1 point for each correct answer:
    4. C 22. B 23. B                           24. D                           25. A
    5. C 27. C 28. D                           29. B                           30. D
    6. A 32. A 33. C                           34. B                           35. C
    7. (10 points): 1 point for each correct answer:
    8. MYSTERIOUSLY 37. EXPOSURE        38. IRRELEVANCE            39. MIGRATE
    9. INATTENTIVE 41. DEEPEN 42. DISCARDED      43. ENTHUSIASM.
    10. INDEPENDENT 45. RENEWABLE

    III. (5.0 points): 1 point for each correct answer:

    1. D 47. B 48. A                           49. A                           50. C
    2. READING:
    3. (10 points): 1 point for each correct answer:
    4. A 52. A 53. C                           54. D                           55. B
    5. B 57. D 58. A                           59. D                           60. B
    6. (5 points): 1 point for each correct answer:
    7. C 62. F 63. H                           64. G                           65. B

    III. (10 points): 1 point for each correct answer:

    1. A 67. D 68. B                           69. D                           70. C
    2. A 72. C 73. C                           74. D                           75. B
    3. WRITING:
    4. (5 points): 1 point for each correct answer:
    5. – There has been a considerable increase / rise in the cost of living in the past few years.
    6. – It is unlikely that they will succeed / will be successful.

    – It is likely that they will not succeed / will not be successful.

    1. – It has been suggested that income tax should be abolished.
    2. – Tom can make himself understood when he speaks Vietnamese.
    3. – We are thankful to General Vo Nguyen Giap for what he contributed to / what he did for the cause of the national liberation.
    4. (10 points)
    5. Come and enjoy three hundred years of history in a single day! (1.0 p)
    6. Highfield House is one of Britain’s finest old buildings (1.0 p) with attractive, well-kept gardens and a good view of the beautiful North Norfolk coast. (1.0 p)
    7. Until recently, it was the home of the members of the Highfield family. (1.0 p)
    8. Now, however, this classic 18th century hall is a living museum (which is) full of art and history. (1.0 p)
    9. There are so many attractions from the beautiful rooms to the peaceful picnic places / such as the beautiful rooms and the peaceful picnic places by the lake.(1.0 p)
    10. You can even have / make / take a trip on the water if the weather is suitable. (1.0 p)
    11. Enjoy a guided tour of the House, starting with the grandeur of the entrance (1.0 p), and carry on through the various rooms. (1.0 p)
    12. The tour of the House ends in the old kitchen where / in which valuable antique tools are display. (1.0 p)

    III. (10 points):

    1. Form: essay (1.0 points)

    + include 3 parts:

    – introduction

    – body

    – conclusion

    1. Organization: (10 points)

    – easy to follow

    – coherent

    1. Content: (4.0 points):

                – successful fulfillment of the task with important ideas and relevant details

    1. Language: (4.0 points)

                – a variety of structures and sentences patterns

                – appropriate vocabulary

    – suitable connectors

    – correct grammar

    – correct punctuating / spelling

    ———THE END———

     

     

     

     

     

     

     

  • Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án

    Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án

    Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan:5 đề thi thử ĐH môn hóa năm 2009 và đáp án


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án

    Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án

    ĐỀ 1

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    AN GIANG

    ———————–

     

    ĐỀ CHÍNH THỨC

    ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

    Năm học: 2010-2011

    Khoá ngày: 01/07/2010

    MÔN TIẾNG ANH

    Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

    (Thí sinh làm bài trên giấy thi; Đề thi có 02 trang)

    Họ, tên thí sinh: ………………………………          Số báo danh: …………………..

    1. Chọn từ (tương ứng với A, B, C, hoặc D) mà phần gạch chân có cách phát âm khác với những từ còn lại (0.5 điểm)

     

    1. looked B. missed                   C. watched                 D. wanted
    2. where B. who                        C. what                       D. why
    1. Chọn từ (tương ứng với A, B, C, hoặc D) mà trọng âm chính được đặt ở vị trí khác với những từ còn lại (0.5 điểm)

     

    1. river B. picnic                    C. typhoon                 D. forecast
    2. capture B. expect                    C. erupt                      D. behave
    • Điền vào chỗ trống bằng hình thức đúng của động từ cho trong ngoặc đơn (1.5 điểm)

     

    1. We ……… (start) our new school year last month.
    2. Nam and Hoa ……… (do) an English exercise now.
    3. If she ……… (have) time this morning, she will finish this drawing.
    4. Maryam and I enjoy ……… (go) to the park on summer evenings.
    5. “War and Peace” ……… (be) the longest book I’ve ever read.
    6. Yoko tried ……… (catch) the bus, but he missed it.
    1. Điền vào chỗ trống bằng hình thức đúng của từ cho trong ngoặc đơn (1 điểm)

     

    1. The ao dai is the ……… dress of Vietnamese women. (tradition)
    2. Tet holiday is the most important ……… for Vietnamese people. (celebrate)
    3. We have to be ……… when riding our bikes on the streets. (care)
    4. The old man walked ……… to the park. (slow)
    1. Điền vào chỗ trống bằng một giới từ thích hợp (1 điểm)
      1. The bus collected us ……… 5 o’clock in the morning.
      2. Goodbye! See you ……… Monday.
      3. “Turn ……… the television for me, will you? I want to watch the weather forecast.”
      4. It’s very difficult for us to look ……… a house in this big city.
    1. Xác định từ hoặc cụm từ có gạch dưới (tương ứng với A, B, C, hoặc D) sai về ngữ pháp tiếng Anh trong các câu dưới đây (1 điểm)

     

    1. Your brother likes watching documentaries, isn’t he?

    A                              B                              C               D

    1. I suggest to have a separate wastebasket for wastepaper.

    A             B                                       C         D

    1. Bob failed his physics For, he has to do the test again.

    A               B             C                  D

    1. Uncle Tom is the man he is wearing a suit with red tie.

    A          B           C                 D

    • Chọn từ thích hợp nhất (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau (1 điểm)

     

    Although the world’s energy resources have taken many millions of years to produce, we are quickly beginning to …(1)… these supplies. Recently a UN committee reported that the world’s oil and gas supplies would last about 100 years if used carefully. The report stated that …(2)… would be enough oil and gas for a century only if the present demand could be controlled. If the demand continued to …(3)…, the report said that fuel supplies would …(4)… for less than forty years. According to the report, governments must now take steps to control the amounts of fossil fuel which are used.

    1. end B. exhaust                  C. finish                     D. destroy
    2. it B. this                         C. they                                    D. there
    3. grow B. decrease                C. reduce                   D. enlarge
    4. long B. tow                         C. last                         D. widen
    • Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi (2 điểm)

     

    A tornado is a tube of spinning air that touches the ground. Wind inside the tornado, spinning very fast, makes tornadoes very dangerous.

    Tornadoes mostly happen during very strong thunderstorms. They cause a lot of damage to anything they touch. People die every year from tornadoes.

    Tornadoes are ranked on the Fujita scale, from F0 to F5. F0 has the lowest wind speed, and F5 has the highest wind speed.

    The United States of America has the most tornadoes every year, but tornadoes can happen in any country. If a tornado is coming, the safest thing to do is to go to a basement or a bathroom with no windows. People should never be in a car or a mobile home when there is a tornado near.

    1. What is a tornado?
    2. When do tornadoes mostly happen?
    3. How are tornadoes ranked?
    4. Where should we hide if a tornado comes?
    1. Hoàn thành câu thứ hai với các từ cho sẵn sao cho không đổi nghĩa so với câu gốc (1.5 điểm)

     

    1. I don’t have a pen pal.

    I wish …………………………………………………………

    1. “Do you go to school by bicycle, Tom?” Mary asked.

    Mary asked Tom ……………………………………………..

    1. We can solve the problem.

    The problem ………………………………………………….

    1. Peter doesn’t have the key, so he can’t get into the house.

    If Peter ………………………………………………………..

    1. They began living in this village 20 years ago.

    They have …………………………………………………….

    1. In spite of being tired, John finished his homework.

    Although ………………………………………………………

    ————————-Hết———————

     

     

     

     

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    AN GIANG

    ———————–

    KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

    Năm học: 2010-2011

    Khoá ngày: 01/07/2010

    HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH

     

    1. (0.5 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. D B
    1. (0.5 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. C A
    • (1.5 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. started are doing   3. has              4. going          5. is                 6. to catch
    • (1 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. traditional celebration                        3. careful       4. slowly
    • (1 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. at on                           3. on               4. for
    1. (1 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. D A                             3. C                 4. B
    • (1 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. B D                             3. A                 4. C
    • (2 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.5 điểm
    1. (It is) a tube of spinning air that touches the ground.
    2. (They mostly happen) during very strong thunderstorms.
    3. (They are ranked) on the Fujita scale.
    4. In a basement or a bathroom with no windows.
    • (1.5 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
      1. I wish I had a pen pal.
      2. Mary asked Tom if/ whether he went to school by bicycle.
      3. The problem can be solved (by us).
      4. If Peter had the key, he could get into the house.
      5. They have lived/ have been living in this village for 20 years.
      6. Although John was tired, he finished his homework.

    ————————-Hết———————

     

    ĐỀ 2

    SỞ GD& ĐT NGHỆ AN

    ĐỀ CHÍNH THỨC
    KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

    TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU

    NĂM HỌC 2011- 2012

    Môn thi: TIẾNg ANH

    SECTION I: PHONETICS

    1. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.
    2. A. precious B. preparation             C. pretty                       D. repetition
    3. A. architect                B. parachute                C. choir                        D. psychology
    4. A. treason             B. reason                      C. season                      D. jealous
    5. A. aggressive            B. suggest                    C. energy                      D. garbage
    6. A. measure B. vision                      C. pleasure                   D. pension

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.
    1. Identify the word whose stressed pattern is different from that of the others.
    2. A. official                    B. literacy                    C. inventory                D. stationery
    3. A. diversity B. severe                      C. ecosystem               D. courageous
    4. A. prediction B. compulsory            C. intelligent                D. judgement
    5. A. valuable B. entertain                  C. honesty                    D. mountain.
    6. A. realize B. product                    C. mechanic                 D. separate

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.

    SECTION II: VOCABULARY AND GRAMMAR

    1. Choose the best answer from A, B, C or D to fill in the blanks.
    2. It is recommended that he _______ this course
    3. took                     B. takes                        C. take                          D. taking
    4. Various societies define _______ in many rather complex ways.
    5. that is successful     B. what success is C. that success is        D. what is success
    6. I could not turn in my paper on time because my word processor _______.
    7. fell down B. turned down           C. tore down                D. broke down
    8. “You must always ­­_______ us the truth” the judge said to the man.
    9. tell B. confess                    C. speak                       D. say
    10. Her father is a _______ drinker. He is always drinking.
    11. strong B. heavy                       C. addictive                 D. capable
    12. Don’t set off fireworks too closely to your house, _______?
    13. do you B. don’t you                C. will you                   D. won’t you
    14. Trains stop here in order to _______ passengers only.
    15. pick up B. get off                      C. pull up                     D. pull in
    16. In recent years, more and more people _______ for things with credit cards.
    17. pay B. are paid                   C. are paying               D. have been paying
    18. He was the first person _______ the fire.
    19. discover B. to discover              C. discovering             D. discovered
    20. “Who was the man with you yesterday?” – “He was _______.”
    21. the next door man B. the man next to the door
    22. the man next by the door                           D. the man next door
    23. John: “I didn’t pass my driving test.” –Anna: “_______!”
    24. Better luck next time B. So poor                    C. Congratulations D. That was nice of them
    25. You can _______ your sister to our party tonight.
    26. bring                       B. carry                        C. take                          D. get
    27. You need more exercise, so you should _______ golf.
    28. carry out                B. take in                     C. turn up                     D. take up
    29. I like that photo very much. Could you make an _______ for me?
    30. increase                 B. enlargement            C. expansion               D. extension
    31. His roses won the first ________in the local flower competition.
    32. prize B. award                       C. cup                           D. reward

    Your answers:

    1. 2. 3. 4. 5.
    6. 7. 8. 9. 10.
    11. 12. 13. 14. 15.
    1. There are TEN mistakes in the passage. Each numbered line in the right column has one. Find and correct them.

    Everyone wants to reduce pollution. But the pollution problem is as complicated as it is serious. It is complicated because of much pollution is caused by things that benefit people. For example, exhaust of automobiles causes a large percent of all air pollution. However, the automobile provides transportation for million of people. Factories discharge much of material that pollutes air and water, but factories give employment to the large number of people.

    Thus, to end or great reduce pollution immediately, people would have to stop using many things that benefit them. Most the people do not want to do that, of course. Nevertheless, pollution can be gradual reduced in several ways. Scientists and engineers can work to find ways to less the way of pollution that such things like automobiles and factories cause. Governments can pass and enforce laws that request businesses and traffic to stop, or to cut down on certain polluting activities.

    Your answer:

    (1) ………..…….…

    (2) ………..….……

    (3) …………………

    (4) …………………

    (5) …………………

    (6) …………………

    (7) …………………

    (8) …………………

    (9) …………………

    (10)……………..……

    III. Fill in each blank with the correct form of the given word.

    1.  He feels sad about his _______ result in the examination.  SATISFY
    2.  The_______ of this factory are widely consumed in this country.  PRODUCE
    3.  You must keep on working with him no matter how much you ______.  AGREE
    4.  Film festivals are_______ divided into categories like drama, documentary or animation.  TYPICAL
    5.  He enjoyed _______ with friends and it cost nothing.  SOCIAL
    6.  I have just bought a replacement for one of my favorites which _______ disappeared.  MYSTERY
    7. Gift exchange is _______ expression of social relations.  SIGNIFY
    8.  I try not to remember this ______ experience that only leaves me with unhappy thoughts.  FRIGHTEN
    9. The boy _______ asked for permission to go out with his friends.  REPEAT
    10. British Rail apologized for the _______ of the 4.20 to Bath.  CANCEL

    Your answers:

    1. 2. 3. 4 5.
    6. 7. 8. 9. 10.

    SECTION III: READING COMPREHENSION

    1. Choose the best answer from A, B, C or D to fill in each numbered blank in the following passage.

    NEW HUNT FOR LIFE IN SPACE

    British space scientists are planning to join the American in the race to find evidence of life on (1)_______ planets. Alan Penny and his team at the Rutherford Appleton Laboratory have designed a telescope that is 40 times more powerful than Hubble. Known as ‘Darwin’, his telescope could tell if planets 50 (2) _______ years away have any kind of life on them. Two days (3) _______, NASA scientists had shown a proof that one of Jupiter’s moons could support life, Penny announced that his telescope may be included in a European Space Agency mission. The Darwin project, with a (4)_______ of 500 million, is on a short list of two proposals. If approved it will probably be (5)_______ around 2015, its destination somewhere between Mars and Jupiter. The blueprint is actually for five telescopes positioned 50 meters apart in space, slowly circling a (6)_______ processing station. The combined data from these telescopes would build up a full picture of a planet, picking out faint images that have never been seen before. Darwin would not be able to take detailed photographs of the planets it (7) _______, but Penny believes a second- generation telescope could be sent up to do this. He claims it is worthwhile mapping the universe around our (8) _______ galaxy, even though these planets lie (9)_______ our reach for the moment. The European Space Agency will make its decision (10) ______ Darwin within three years.

    1. A. another B. other                        C. others                       D. the other
    2. A. light B. lighten                     C. lightening                D. lighting
    3. A. following B. after                         C. next                          D. later
    4. A. price B. schedule                  C. charge                      D. budget
    5. A. driven B. fetched                    C. launched                 D. taken
    6. A. central                    B. centre                      C. middle                     D. heart
    7. A. invents B. searches                  C. discovers                 D. looks
    8. A. alone B. same                        C. one                           D. own
    9. A. out B. toward                     C. beyond                    D. over
    10. A. of B. on C. about                        D. with

    Your answers:

    1. 2. 3. 4 5.
    6. 7. 8. 9. 10.
    1. Read the following passage and choose the best answer from A, B, C or D to the questions.

    A pilot cannot fly by sight alone. In many conditions, such as flying at night and landing in dense fog, a pilot must use radar, an alternative way of navigating. Since human eyes are not very good at determining speeds of approaching objects, radar can show a pilot how fast nearby planes are moving. The basic principle of radar is exemplified by what happens when one shouts in a cave. The echo of the sounds against the walls helps a person determine the size of the cave. With radar, however, the waves are radio waves instead of sound waves. Radio waves travel at the speed of light, about 300,000 kilometers in one second. A radar set sends out a short burst of the radio waves. Then it receives the echoes produced when the waves bounce off objects. By determining the time it takes for the echoes to return to the radar set, a trained technician can determine the distance between the radar set and other objects. The word “radar”, in fact, gets its name from the term “radio detection and ranging”. “Ranging” is the term for detection of the distance between an object and the radar set. Besides being of critical importance to pilots, radar is essential for air traffic control, tracking ships at sea, and for tracking weather systems and storms.

    1. What is the main topic of this passage?
    2. The nature of radar. B. History of radar.
    3. Alternatives to radar. D. Types of ranging.
    4. According to the passage, what can radar detect besides locations of objects?
    5. Shape                     B. Speed                       C. Size                            D. Weight
    6. Which type of waves does radar use?
    7. tidal B. heat                          C. sound                        D. radio
    8. The word tracking in the passage most closely means _______.
    9. sending B. repairing                  C. ranging                      D. searching for
    10. What might be inferred from the passage about radar?
    11. It has improved navigational safety.       B. It was developed from a study of sound waves. C. It takes the place of a radio.                               D. It gave birth to the invention of the airplane.

    Your answer:

    1. 2. 3. 4. 5.

    III. Fill in each numbered blank with a suitable word in the following passage.

    The idea that a blind person could drive a car sounds crazy. And the concept of someone who can’t see driving a car at almost 150 miles per hour sounds even (1) _______. Miranda Naylor, a blind accountant from Southport, has done exactly that in an attempt to (2) _______ money for charity. Mrs. Naylor drove (3) _______ sports car for two miles in a straight line along the runway of a disused airfield. She was in radio contact with her husband Pete Naylor, (4) _______ was able to give her directions and advice in this way. Her amazing achievement is expected to raise about £50,000, which will be donated (5) _______ a company that trains dogs for the blind. Mrs. Naylor has been blind (6) _______ she was six years old and she still has some visual memories of the world (7) _______ her. She admits that not having her sight makes her life awkward at times. She believes that if you are disabled in any way, you shouldn’t waste time (8) _______ sorry for yourself. “It makes a lot of sense to keep busy” she says. “Achieving (9)_______ can be a great source of self confidence”. Miranda is now looking for a new challenge and (10) _______ like to ride a motorbike.

    Your answers:

    1. 2. 3. 4 5.
    6. 7. 8. 9. 10.

    SECTION IV: WRITING

    1. Finish the second sentence so that it has the same meaning as the first one.
    2. I find his handwriting very hard to read.

    ð I have …………………………………………………………………..………………………..………

    1. He got down to writing a letter as soon as he returned from his work.

       ð No sooner ………………………………………………………………………………………….…..

    1. Success depends on your hard work.

    ð The harder …………………………………………………………………………………………..…

    1. “If I were you, I wouldn’t accept his marriage proposal”, said Nam to Lan.

    ð Nam …………………………………………………………………………………………….………

    1. No matter how hard I tried, I could not open the window.

    ð Try ……………………………………………………………………………………..……………..….

    1. Finish the second sentence so that it has the same meaning as the first one, using the given word. Do not change the given word.
    1. The fridge is completely empty.

    ð …………………………………………………………….………………

    LEFT
    2. It is pointless to have that old typewriter repaired.

    ð …………………………………………………………….………………

    WORTH
    3. Frank never pays any attention to my advice.

    ð …………………………………………………………….………………

    NOTICE
    4. John only understood very little of what the teacher said.

    ð …………………………………………………………….………………

    HARDLY
    5. Her ability to run a company really impresses me.

    ð …………………………………………………………….………………

    IMPRESSED
    ĐÁP ÁN BÀI THI TIẾNG ANH VÀO 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU

    SECTION I: PHONETICS

    1. Choose the word whose underlined part is pronounced differently… (5×1=5 pts)
    1. C 2. B 3. D 4. A 5. D
    1. Identify the word whose stressed pattern is different from … (5×1=5 pts)
    1. A 2. C 3. D 4. B 5. C

    SECTION II: VOCABULARY AND GRAMMAR

    1. Choose the best answer from A, B, C or D to fill in the gaps. (15×1=15 pts)
    1.   C 2.   B 3.   D 4.   A 5.   B
    6.   C 7.   A 8.   D 9.   B 10. D
    11. A 12. C 13. D 14. B 15. A
    1. There are TEN mistakes in the passage. Find them out and correct them. (10×1=10 pts)
    1. because 2. from 3. percentage 4. millions 5.   a
    6. greatly 7. Most of 8. gradually 9. lessen 10. as

    III. Fill in each gap with the correct form of the given words.                               (10×1=10 pts)

    1. unsatisfactory 2. products 3. disagree 4. typically 5.   socializing
    6. mysteriously 7. significant  8. frightening  9. repeatedly 10. cancellation

    SECTION III: READING COMPREHENSION

    1. Choose the best answer to fill each blank in the following passage. (10×1=10 pts)
    1. B 2. A 3. D 4. D 5.   C
    6. A 7. C 8. D 9. C 10. B
    1. Read the passage and choose the answers to the questions below. (5×2=10 pts)
    1. A 2. B 3. C 4. D 5. A

    III. Fill each blank in the following passage with a suitable word.                        (10×1=10 pts)

    1. crazier 2. raise 3. a 4. who 5.   to
    6. since 7. around 8. feeling 9. something 10. would

    SECTION IV: WRITING

    1. Finish the second sentence so that it has the same meaning as the first. (5×1=5 pts)
    2. I have difficulty (in) reading his handwriting.
    3. No sooner had he returned from his work than he got down to writing a letter.
    4. The harder you work, the more successful you are.
    5. Nam advised Lan not to accept his marriage proposal.
    6. Try as hard as I might, I could not open the window.
    7. Finish the second sentence so that it has ….        (5×1=5 pts)
    8. There is nothing left in the fridge.
    9. That old typewriter is not worth repairing. / It is not worth repairing that old typewriter.
    10. Frank never takes any notice of my advice.
    11. John could hardly understand what the teacher said. /Hardly could John understand……
    12. What I am really impressed by is her ability to run a company. / I’m really impressed by her….

    ĐỀ 3

    UBND TỈNH BẮC NINH

    ĐỀ CHÍNH THỨC

    SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO

    ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN

    Năm học 2009-2010

    MÔN THI: Tiếng Anh (Dành cho thí sinh thi vào chuyên Anh)

    Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề);

    Ngày thi: 09/07/2009

    1.   PHONETICS (10 POINTS)
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronounced differently from the others in each group. (5 points)
    1. climate B. comic                     C. hike                        D. website
    2. worked B. laughed                 C. hoped                    D. naked
    3. cover                 B. category               C. ancient                     D. decorate
    4. erupt B. humor                  C. UFO               D. communicate
    5. Buddhish B. bomb                   C. viable                        D. bulb
    6. Choose the word ( A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points)
    7. A. comprise B. depend C. design                      D. novel
    8. A. tropical B. collection C. tendency                 D. charity
    9. A. friendliness B. occasion C. pagoda                   D. deposit
    10. A. importing B. specific C . impolite                  D. important
    11. A. federation B. unpolluted C. disappearing        D. profitable
    12. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 POINTS)
    13. Choose the best answer to complete each sentence. (10 points)
    14. All the sentences below use “the”, which is the correct one?
    15. Can you pass the sugar please? B. The crime is a problem in many big cities.
    16. The apples are good for you. D. I love the skiing.
    17. Our friends have lived in Ho Chi Minh city_______ 2002.
    18. for B. since C. in                                D. about
    19. He prefers soccer______ tennis.
    20. from B. than C. to                                 D. or
    21. If they worked more carefully, they _____ so many mistakes.
    22. won’t make B. don’t make C. wouldn’t make            D. didn’t make
    23. He _______to his friend’s party when his parents asked him to go home.
    24. goes B. was going C. went                           D. has gone
    25. There’s a strange man behind us. I think ______.
    26. we are followed B. we are being followed
    27. we are being following D. we are following
    28. Which of the following is the strongest advice?
    29. You should get a hair- cut. B. If I were you, I’d get a hair-cut.
    30. You ought to get a hair- cut. D. You really must get a hair- cut.
    31. ________ you mind if I use your dictionary?
    32. Will B. Do   C. Can                            D. Did
    33. Mr. Vo Van Kiet, _______ was our former Prime Minister, was born in Vinh Long.
    34. that B. whose C. Who                           D. whom
    35. All that rubbish will have to be ________ at once.
    36. get rid of B. got rid of C. got rid                       D. getting rid of
    37. Give the correct form of the verbs in brackets to complete the following sentences. (10 points)
    38. My friend was (make)_____ (pay)_______ back the book.
    39. Hardly he (take) ________ up the book when the phone (ring) ________.
    40. Can you imagine what I (come) _______ across when I (roll) ________ up the carpet yesterday?
    41. If she wins the prize, it (be) __________because she (write) ______very well.
    42. He resented (ask) ______ (wait) _______. He had expected the minister to see him at once.

    III. Give the correct form of the word in brackets to complete each sentence. (10 points)

    1. A lot of toys encourage children’s_________. (imagine)
    2. The factory has provided cheaper__________ lately. (produce)
    3. Burning coal is an _______ way of heating a house. Gas is much cheaper. (economy)
    4. According to some scientists the earth is losing its outer atmosphere because of_____. ( pollute)
    5. She has one of the biggest art________ in Britain. ( collect)
    6. __________ has caused many so-called man-made disasters. (forest)
    7. __________ often walk through the streets shouting or singing about something they sell. (cry)
    8. Gas and oil________ always increases in cold weather. (consume)
    9. The police are interested in the sudden________ of the valuable painting. (appear)
    10. He claimed that his___________ had caused him to become a criminal. (bring up)
    1. Each of the following sentences has four words or phrases underlined. The four underlined parts of the sentence are marked A, B, C, D. You are to identify the one underlined word or phrase that should be corrected or rewritten. (5 points)
    2. Preserving natural resources mean reserving them for our future.

    A                                         B           C                 D

    1. Despite of the increase in air fares, most people still prefer to travel by plane.

    A                                                                         B      C        D

    1. Regardless of your teaching method, the objective of any conversation class should be for

    A                                                                                                                       B

    students to practice speaking words.

    C                   D

    1. The injured man was taken to the hospital.

    A       B                       C                D

    1. In order for one to achieve the desired results in this experiment, it is necessary that he work as fastly as possible.

    A    B            C             D

    1. READING  (30 POINTS)
    2. The reading is followed by several questions about it. There are four possible answers (A, B, C, or D) for each question. Choose the best answer. (15 points)

                                                    BENJAMIN FRANKLIN

    Few people can embody the spirit of early America as much as Benjamin Franklin. He lived through almost the whole of the eighteenth century, being born six years after, and dying ten years before it ended. In this time he saw the American colonies grow from tiny settlements into a nation, and he also contributed much to the development of the new state.

    At the age of 17 Franklin ran away to Philadelphia. He had already received some training as a printer’s apprentice, and this helped him seven years later, with his first publication, the Pennsylvania Gazette. He also received a contract to do government printing work, which helped him to rise from his poor background to become a successful entrepreneur. Some of his experience in business was shared in his famous Poor Richard’s Almanak, which established his reputation throughout the American colonies. In another of his works, the Autobiography, which was written toward the end of his life, he shows the same quiet common sense.

    He was deeply interested in science and natural history, and his experiments with electricity and lightning led directly to the invention of the lightning rod. He was also interested in improving the conditions of his fellow men. He was involved in a number of projects in his native Philadelphia, including the setting up of a library, a university, a philosophical society, and–because he was a pragmatic man–a fire prevention service. In 1753 he became Postmaster–General of the colonies. Through this experience he began to develop the idea that the colonies of North America should be a single nation. Later, he went to London to try to persuade the British government to change the conditions, especially the taxes, that later led the American colonists into rebellion.

    Whatever Benjamin Franklin’s personal feelings about the rebellion of the American states, he worked hard to make it succeed. As ambassador to France, he encouraged the French to help George Washington. After the war he attended the American constitutional congress. This was his last contribution, for he died later that year. He is still fondly remembered by Americans as one of the creators of the United States.

    1. What is a good description for this text?
    2. An autobiography of Benjamin Franklin. B. The life of Benjamin Franklin.
    3. The works of Benjamin Franklin. D. Franklin and American Independence.
    4. When was Benjamin Franklin born?
    5. 1806 B. 1794                    C. 1717                           D. 1706
    6. Which of these happened first?
    7. Franklin trains as a painter. B. Franklin runs away to Philadelphia.
    8. the American colonies rebel D. Franklin starts his first publication.
    9. What was Poor Richard’s Almanak about?
    10. Franklin’s reputation. B. How to succeed in business.
    11. how to do government printing. D. The text does not say.
    12. In which countries did Franklin live?
    13. England and France. B. Philadelphia and England.
    14. London and America. D. England, America and France.
    15. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only one word in each space. There is an example at the beginning (0). (15 points)

    SAVING THE TIGER.

    In 1973, when the tiger appeared to (0) be facing extinction, the World Wide Fund for nature and __(1)____ Indian Government agreed to set ___(2)__ “Operation Tiger” – a campaign __(3)___ save this threatened creature. They started by creating nine special parks ___ (4) ___ that tigers could live in safety. The first was at Ramthambhore , a region ___(5)__ was quickly turning into a desert __(6)__ too much of the grass was being eaten by the local people’s cattle. At the time there ____(7)__ just fourteen tigers left there. The government had to clear twelve small villages, which means moving nearly 1,000 people and 10,000 cattle so the land __ (8) __ be handed back to nature.

    Today, Ramthambhore is a very different place, with grass tall ___(9)___ for tigers to hide in, and There are now at _(10)___ forty of them __(11)__ the park, wandering freely about. Other animals have also benefited. For example, there are many ___(12)____ deer and monkeys than before. The people __(13)__ were moved are now living in better conditions. They live in new villages away __(14)___ the tiger park, with schools, temples and fresh water supplies. There are now sixteen such tiger parks in India and the animals’ future looks ___ (15)____ little safer.

    1. WRITING (25 POINTS)
    2. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the sentence printed before it, begin with the given word(s) or phrase. (20 points)
    3. You should review your lessons for the exam.

    It’s time____________________________________________________________

    2.That man used to work with me when I lived in New York.

    That’s ____________________________________________________________

    3.What a pity they close the shops at lunch- time.

    I wished ____________________________________________________________

    1. We like ice- cream but we don’t have it every day.

    Although ___________________________________________________________

    5.When did you start working in that factory?

    How long ___________________________________________________________

    1. Oil was slowly covering the sand of the beach.

    The sand ___________________________________________________________

    1. “ Where’ s the station car- park?” Mrs. Smith asked.

    Mrs. Smith asked ____________________________________________________

    1. He was sorry he hadn’t said goodbye to her at the airport.

    He regretted _________________________________________________________

    1. I advise you not to buy that car.

    If _________________________________________________________________

    1. Why don’t you ask her yourself?

    I suggest that _______________________________________________________

    1. Make full sentences based on given cues. (5 points)
    2. If you/ not go/ the party/ I / go/ either.
    3. Unless/ I/ have/ quiet room/ I/ not/ able/ do/ work.
    4. nurse/ kind enough/ help him/ walk.
    5. He/ rather spend/ holidays/ a farm/ seaside.
    6. I/ return/ visit/ Japan. It/ wonderful trip.

    THE END

     

     

    Đáp án chuyên 10 (2009-2010)

    1. PHONETICS(10pts)
    2. Choose the word in each that has the underlined part pronounced differently from the others in each group.(5pts) ( mỗi câu viết đúng được 1đ)
    1. B 2. D 3. C 4. A 5. B
    1. Choose the word whose main stress pattern is not the same as that of the others.(5pts)

    ( mỗi câu viết đúng được 1đ)

    1. D 2. B 3. A 4. C 5. D
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR(35pts)
    1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. D 8. B 9. C 10. B
    1. Choose the best answer to complete each sentence.(10pt)s( mỗi câu viết đúng được 1đ)
    2. Give the correct form of the verbs in brackets to complete the following sentences. (10pts)

    (( mỗi câu viết đúng được 1đ)

    1. made – to pay                               came – was rolling
    2. had he taken – rang will be – writes                        5. being asked – to wait

    III. Give the correct form of the word in brackets to complete each sentence.(10pts)

    ( mỗi câu viết đúng được 1đ, nếu viết đượcc từ nhưng thiếu “s” thì từ đó vẫn không được tính điểm)

    1. imagination 2. products 3. uneconomical

    uneconomic

    4. pollution 5. collections
    6. Deforestation 7. Criers 8. consumption 9. disappearance

    re – appearance

    10. upbringing

     

    1. Each of the following sentences has four words or phrases underlined. The four underlined parts of the sentence are marked A, B, C, D. You are to identify the one underlined word or phrase that should be corrected or rewritten.(5pt) (mỗi câu viết đúng được 1đ)
    1. B 2. A 3. D 4. D 5. C
    1. READING (30PTS)
    2. The reading is followed by several questions about it. There are four possible answers (A, B, C, or D) for each question. Choose the best answer.(15pts) ( mỗi câu viết đúng được 3đ)
    1. B 2. D 3. A 4. B 5. D
    1. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only one word in each space. There is an example at the beginning (0) (15pts) (( mỗi câu viết đúng được 1đ)
    1. the 2.  up 3. to 4.so 5. that/which
    6. since/as/ because/for 7. were 8. might/could 9. enough 10. least
    11. in 12. more 13. who/ that 14. from 15. a
    1. WRITING (25pts)
    2. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the sentence printed before it, begin with the given word(s) or phrase.(20pts( mỗi câu viết đúng được 2đ)
      1. (It’s time) you reviewed your lessons for the exam.
      2. (That’s) the man who used to work with me when I lived in New York.
      3. (I wish) they would open the shops at lunch time/ Or. (I wished) they wouldn’t close the shops at lunch time.
      4. (Although) we like ice- cream, we don’t have it everyday.
      5. (How long) have you been working in that factory?
      6. ( The sand) of the beach was being slowly covered by oil.
      7. ( Mrs. Smith asked) (me) where the station car-park was.
      8. (He regretted) not saying/ having said goodbye to her at the airport.
      9. (If I) were you, I wouldn’t by that car.
      10. (I suggest that) you (should) ask her yourself.
      11. Make full sentences based on given cues. (5 points) ( mỗi câu viết đúng được 1đ)
    3. If you don’t go to the party, I won’t go either.
    4. Unless I have a quiet room, I will not/ won’t be able to do my homework/ any work.
    5. The nurse is /was kind enough to help him (to) walk.
    6. He would rather spend his holidays on a farm than at the seaside.
    7. I have (just) returned from a visit to Japan. It was a wonderful trip.

                        

    ĐỀ 4

    UBND tỉnh Vũng Tàu

    Sở Giáo dục-Đào tạo

    §Ò chÝnh thøc

     

     

     

    Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT

    Năm học : 2009 – 2010

    Môn thi: Tiếng Anh 9 (Cho thí sinh thi vào chuyên Anh)

    Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề )

    Ngày thi:  25/ 6/ 2009

    1. pronunciation (10 points).

     

    1. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points)
    1.      A. author B. other C. there D. they
    2.      A. forest B. control C. product D. ecology
    3.      A. industry B. translate C. construction D. satisfy
    4.      A. baggage B. courage C. damage D. invasion
    5.      A. advantage B. addition C. advertise D. adventure
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points)
    1.      A. deposit B. festival C. institute D. resident
    2.      A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting
    3.      A. interview B. industry C. essential D. difficult
    4.      A. extreme B. generous C. lonely D. clothing
    5.      A. friendly B. extra C. along D. orphanage
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (40 points).
    2. Choose the best answers to completes each sentence. (10 points)
    3. One problem for teacher is that each student has his/ her own ________ needs.
         A. separate B. divided C. individual D. distinctive
    1. I was ________ in the book I was reading and didn’t hear the phone.
    A. submerged B. distracted C. gripped D. engrossed
    1. If we hurry, we might get there ________ to catch the early train.
         A. right B. in time C. on time D. before time
    1. To get a passport, you must send in your birth ________ and two photos.
         A. certificate B. licence C. paper D. card
    1. She tries to set ________ an hour a week for practice.
         A. about B. down C. aside D. in
    1. ________ stay the night if it’s too difficult to get home.
         A. At all costs B. By all means C. In all D. On the whole
    1. Robert and his wife ________ to my house for tea yesterday evening.
         A. came round B. came about C. came down D. came away
    1. Each of the guests ________ a bunch of flowers.
         A. are given B. is given C. were given D. give
    1. To everyone’s surprise, Mr Brown ________ at the Trade Union meeting.
         A. turned in B. turned over C. turned up D. turned round
    1. Everyone burst out laughing. There was a lot of ________.
        A. laughs B. laughter C. laughings D. laugh
    1. Give the correct form of the verbs in brackets. (10 points)
    2. I (meet) ________ John before I (be) ________ a fortnight in Paris.
    3. The children were frightened because the lights suddenly (go) ________ out and they (sit) ________ in the dark.
    4. What tune (play) ________ when we (come) ________ in?
    5. She was badly hurt when her car hit another car. If she (wear) ________ her seat belt, she (not hurt) ________ so badly.
    6. Coming into the room he (see) ________ Mary where he (leave) ________ her.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage. (10 points)

    1. We go to the restaurant for ________ whenever we ‘re tired of eating meat. (vegestable)
    2. Don’t worry. I ‘ll be waiting for you at the ________ to the pagoda . (enter)
    3. The old theater of our city is being enlarged and ________. (modern)
    4. Advertisements acount for three fourths of the ________ of the newspaper. (come)
    5. What is the ________ of the adjective “solid”. ( oppose)
    6. ________ should complain if they are not satisfied with the service they recieve. (Consume)
    7. If your work is ________ you won’t get a raise. (satisfy)
    8. ________ are alarmed by the rate at which tropical rainforest are being destroyed.(Conserve)
    9. The athletes take part in the Olympic Games in the true spirit of ________. (sport)
    10. You can never be sure what he is going to do. He is so ________. (predict)
    11. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).
      1. As they built bigger and bigger ships, they were able to sail further and further away.
      2. They don’t really mean that the world is getting smaller, of course.
      3. They found that as they sailed further away from their home countries, the world became bigger.
      4. Then men began to use ships to explore the world.
      5. Today there are no undiscovered countries left to put on the map, but there are many new worlds to discover out in space.
      6. But 2,300 years ago the Egyptians and the Greek thought that the world was very small and flat that around it was the
      7. We often hear people saying that the world is getting smaller.
      8. So they had to make new maps to show the countries that they found.
      9. And they discovered new countries that they didn’t know about.
      10. What they mean is that with modern means of transport, we can now reach every part of the world very quickly.
      11. READING (30 points).
      12. Read the passage below and choose the best answer for each question. (5 points)

    People have been playing with marbles for thousands of years. The first marbles were probably either river stones that happened to be naturally round enough to roll or, more likely, rounded globs of clay that were baked hardness. Such very old clay marbles have been found in both Greek and Roman ruins, and quartz spheres have been dated at around 6000 B.C. Harder and more durable marbles tend to inspire different kinds of games than soft clay marbles, which crack very easily. So with the advent of hand rounded and polished marbles made of agate or some other rugged, igneous rock, the ‘golden age’ of marbles and marble play flowered. Stone marbles began to appear in the early 1800s in what is now the southern part of Germany. Shortly after, handmade glass marbles appeared in the same part of Europe. For the next 120 years, marbles and marble playing-there were literally hundred of games – flourished in both Europe and America. Marble players developed their own vocabulary for different sizes and materials of marbles, as well as for the many kinds of games to be played and the way marbles were used in the games. For example, if you were going to play a game of Ring-Taw, one of the most popular and enduring marbles games, you would lag for the first shot, and then knuckle down from the baulk, trying your best to get a mib or two with your opponent’s immie.

    1. The author makes the point in the passage that playing with marbles __________.
    A. has been going on since ancient times

    B. is a relatively recent phenomenon

    C. is losing popularity

    D. is a very expensive pastime

    1. According to the passage, which of the following was the least used substance for making marbles?
    A. agate B. glass C. rock D. clay
    1. It can be inferred from the passage that the use of marbles became very popular in Europe and America __________.
    A. in the 18th century

    B. in the 1970s

    C. in 6000 B.C

    D. after glass marbles were developed

    1. We can infer from the passage that marble playing __________.
    A. is a game only for children

    B. has many variations in games

    C. is played according to one set of rules

    D. uses only one kind of marble

    1. We can conclude from lines 11-12 of the passage that the terminology of marble playing is __________.
    A. specialized

    B. used only by children

    C. easy to understand

    D. derived from an ancient language

    1. Read the text and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. (15 points)

    Look on the bright side

    Do you ever wish you were more optimistic, some one who always (1) _______ to be successful? Having some one around who always (2) _______ the worst isn’t really a lot of (3) _______ we all know someone who sees a single cloud on a sunny day and says,b “It looks (4) _______ rain.” But if you catch yourself thinking such things, it’s important to do something (5) _______ it. You can change your view of life, (6) _______ to psychologists, it only takes a little effort, and you’ll find life more rewarding as a (7) _______ . Optimism, they say, is partly about self-respect and confidence, but it’s also a more positive way of looking at life and all it has to (8) _______ . Optimists are more (9) _______ to start new projects and generally more prepared to take risks.

    Upbringing is obviously very important in forming your (10) _______ to the world. Some people are brought up to (11) _______ too much on others and grow up forever blaming other people when anything (12) _______ wrong. Most optimists, on the (13) _______ hand, have been brought up not to (14) _______ failure as the end of the world-they just (15) _______ with their lives.

    1.      A. counted B. expected C. felt D. waited
    2.      A. worries B. cares C. fears D. doubts
    3.      A. musement B. play C. enjoyment D. fun
    4.      A. so B. to C. for D. like
    5.      A. with B. against C. about D. over
    6.      A. judging B. according C. concerning D. following
    7.      A. result B. reason C. purpose D. product
    8.      A. supply B. suggest C. offer D. propose
    9.      A. possible B. likely C. hopeful D. welcome
    10. A. opinion B. attitude C. view D. position
    11. A. trust B. believe C. depend D. hope
    12. A. goes B. falls C. comes D. turns
    13. A. opposite B. next C. other D. far
    14. A. regard B. respect C. suppose D. think
    15. A. get up B. get on C. get out D. get over

    III. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage. (10 points)

    Travelling to all corners of the world is (1) _______ easier and easier. We live (2) _______ a global village, but how well do we know and understand each other ? Here is (3) _______ simple test. Imagine you have arranged a meeting at  4 p.m . What time should you expect your foreign business colleagues to arrive? If they are German, they ‘ll be exactly (4) _______ time. If they are American, they ‘ll probably be 15 minutes early. If they are Bristish, they be 15 minutes (5) _______, and you should allow up to an hour for the Indians. Therefore, these are some small  advice in (6) _______ not to behave badly abroad. In France you shouldn’t sit down in a cafard untill you are shaken hands with everyone you know.In Afghanistan you ‘d  better spend at last 5 minutes (7) _______ hello.  In  Pakistan you mustn’t wink. It is offensive. In the Middle East  you must never use the left hand for greeting, eating, drinking or smoking. Also, you should care not to admire (8) _______ in your host’s home. They will feel that they have to give it to you.In Russia you must your hosts drink for drink or they will think you are unfriendly. In Thailand you should clasp your hands (9) _______ and lower your head and your eyes when you  greet  someone. In America you should eat your hamburger with both hands and as quickly as (10) _______. You shouldn’t try to have a conversation  until it is eaten.

    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    1. My brother studies now harder than he used to.

    My brother ……………………………………………………………………………………………………………..

    1. Please don’t ask me that question.

    I’d rather ………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I last saw Bob when I was in Ho Chi Minh City.

    I haven’t …………………………………………………………………………………………………………………

    1. John only understood very little what the teacher said.

    John could hardly ……………………………………………………………………………………………………

    1. Tom will be twenty next week.

    It’s Tom’s ………………………………………………………………………………………………………………

    1. She is fond of her nephew although he behaves terribly.

    She is fond of her nephew in …………………………………………………………………………………….

    1. He prefers reading books to watching TV.

    He would ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. He didn’t hurry, so he missed the bus.

    If …………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. The train takes longer than the plane.

    The plane ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. I don’t suppose you have change for 2 pounds, do you?

    Do you happen ………………………………………………………………………………………………………..

    1. Use the promps provided to write full sentences to make a complete letter. (10 points)

    Dear Sir / Madam,

    1. I / like / express / concern / increasing number / karaoke bars / city.
    2. There be / lot / reason / I object / places.
    3. Firstly, / owners / take / much money / those / come / sing.
    4. Secondly, / they cause / much noise / neighborhood.
    5. Thirdly, / there / number / pupils / play truant / just / go / those places / sing.
    6. Last / least / these bars / do harm / appearance / city / because / their / ugly flashing lights.
    7. I want / say / I / not / old fashioned person.
    8. I hope / authority / take / matter / careful consideration.
    9. I / not mean / ban them / but / there should / effective way / control / this kind / entertainment places.
    10. I / look / see / city council / do / this master.

    Yours truly, Thomas Cruise.

     

     

    ———- The end ———-

     

    ĐỀ 5:

     

    UBND tỉnh Vũng Tàu

    Sở Giáo dục-Đào tạo

    §Ò chÝnh thøc

     

     

     

     

    Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên

    Năm học 2009-2010

    Môn thi: Tiếng Anh

    Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

     Ngày thi: 25/ 6/ 2009

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. B 3. B 4. D 5.   C
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D 3. C 4. A 5.   C
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 points).
    2. Choose the best answers to completes each sentence (10 points) – 1/ each.
    1.   C 2.   D 3.   B 4.   A 5.   C
    6.   B 7.   A 8.   B 9.   C 10. B
    1. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) – 1/ each.
    1.      met – had been.

    2.      had gone – were sitting.

    3.      was being played – came.

    4.      had been wearing – wouldn’t have been hurt.

    5.      saw – had left.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) – 1/ each.

    1.      vegetarians 6.      consumers
    2.      entrance 7.  untisfactory
    3.      modernized 8.  Conservationists
    4.      incomes 9.  sportsmanship
    5.      opposite 10.unpredictable
    1. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).

    g  b  j    f   d  c  i   a   h    e .

    1. READING (30 points).
    2. Read the passage and choose the best answer to each question (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D  3. D  4. B 5. A
    1. Read the text and decide which answer best fits each space (15 points) – 1/ each.
    1.     B 2.     C 3.     D 4.     D 5.   C
    6.     B 7.     A 8.     C 9.     B 10. B
    11.   C 12.   A 13.   C 14.   A 15. B
    1. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (10 points) – 1/ each.
      1. getting   2.  in   3. a   4. on   5.    late
      6. order   7.  saying   8. anything   9. togethet   10.  possible
    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    3. My brother didn’t use to study as/ so hard as he does now/ used to study more lazily than he does now.
    4. I’d rather you didn’t ask me that question.
    5. I haven’t seen Bob since I was in Ho Chi Minh City.
    6. John could hardly understand what the teacher said.
    7. It’s Tom’s twentieth birthday next week.
    8. She is fond of her nephew in spite of his terrible behaviour.
    9. He would rather read books than watch TV.
    10. If he had hurried he would/could have caught / wouldn’t have missed the bus
    11. The plane does not take as long as/takes a shorter time than/ is quicker/faster than the train.
    12. Do you happen to have change for 2 pounds?
    13. Use the promps provided to write full sentences to make a complete … (10 points) – 1/ each.

    Dear Sir/ Madam,

    1. I would like to express (my) concern about the increasing number of karaoke bars in the/ our city.
    2. There are a lot of reasons that/ why I object to these/ those places.
    3. Firstly, the owners take too much money from those people who come to sing.
    4. Secondly, they cause/ are causing too much noise in/ to the neighborhood.
    5. Thirdly, there are a number of pupils who/ that play truant just to go to those places to sing.
    6. Last but not least, these bars do harm to the appearance of the city because of their ugly flashing light.
    7. I (also) want to say (that) I am not an old fashioned person.
    8. I hope (that) the authority will take this matter into careful consideration.
    9. I do not mean to ban them, but there should be an/ some effective way to control this kind of entertainment places.
    10. I look/ am looking forward to seeing the city council doing something about this matter.
      Yours truly, Thomas Cruise.

     

     

    ———- The end ———-

     

     

    ĐỀ 6

    UBND tỉnh Quảng Ngãi

    Sở Giáo dục-Đào tạo

    §Ò chÝnh thøc

     

     

     

    Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

    Năm học 2007-2008

    Môn thi: Tiếng Anh

    Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

     Ngày thi: 10/ 7/ 2008

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. B 3. D 4. B 5.   C
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. A 3. C 4. C 5.   C
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 points).
    2. Choose the best answers to completes each sentence (10 points) – 1/ each.
    1.   D 2.   D 3.   B 4.   B 5.   C
    6.   C 7.   D 8.   C 9.   A 10. A
    1. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) – 1/ each.
    7.      have read – written

    8.      has been playing – would turn

    9.      to be included

    10. to avoid – being recognized

    11. Having written

    12. will have been sold – get

    III. Fill in the blank with  a / an / the. Put an  Æ where none is required. (5 points) – 0.5/ each.

    1.  an 2.  the 3.  a 4.  a 5.  Æ
    6.  the 7.  the 8.  the 9.  Æ 10. Æ
    1. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) – 1/ each.
    1.      comparison

    2.      youth

    3.      abundant

    4.      Unemployment

    5.      sizeable

    6.      pursuits

    7.      collection

    8.      prosperity

    9.      tendency

    10. critical

    1. Fill in each blank with a suitable prepostion (5 points) – 0.5/ each.
    1.  off 2.  by 3.  on 4.  for 5.  to
    6. for 7. for 8. up 9. with 10. to
    1. READING (30 points).
    2. Read the passage and choose the best answer to each question (5 points) – 1/ each.
    1. C 2. A 3. B 4. D 5.   D
    6. C 7. A 8. D 9. D 10. C
    1. These paragraphs or sentences ( A – H ) are not in a good order. Rearrange them into a good order (1 – 8) to make it a logical meaningful passage. (8 points)
    1. C 2. H 3. E 4. B 5. D 6. G 7. A 8. F

    III. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (12 points) – 1/ each.

    1. ago 2. although 3. already 4.   for 5.   in 6.   where
    7. salary 8. having 9. a/per 10. very 11. situation 12. about
    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points) – 1/ each.
    3. Martin’s poor health doesn’t prevent him from enjoying life.
    4. Had his aunt not died and left him her legacy of £000, he wouldn’t have been able to buy the house he wanted.
    5. Apart from Mary every students was present in class.
    6. Jane has only made a little progress at school.
    7. No matter what I do, my parents find fault with it.
    8. Not only is it the cheapest watch but it’s also the nicest.
    9. Little did the police suspect that the judge was the murder.
    10. John congratulated his girlfriend on her cooking.
    11. On account of his mother’s being there, they said nothing about it.

    On account of the fact that his mother was being there, they said nothing about it.

    On account of his mother’s presence , they said nothing about it.

    1. It’s high time Lan repaired her house. / It’s high time for Lan’s house to be repaired.
    2. Use the suggest words and phrases to write complete sentences of a passage. (10 points)
    3. Jack London was a famous American writer. (1 point)
    4. He was born (0.5 point) on January 13, 1876 in San Francisco, California.(0.5 point)
    5. His family was very poor, (0.5 point) and he had to leave school to make money.(0.5 point)
    6. He worked hard in different jobs. (1 point)
    7. Later, he returned to school (0.5 point) where he didn’t stay long.(0.5 point)
    8. In 1897, he went to Alaska (0.5 point) to find gold.(0.5 point)
    9. There he found ideas (0.5 point) for his books and stories.(0,5 point)
    10. He came back home (0.5 point) and started to write. (0.5 point)
    11. His writings were successful,(0.5 point) and he became (0.5 point)rich and famous in his twenties

    Or : His writings were so successful that he became rich and famous in his twenties

    1. In poor health, he died in 1916 at the age of 40. (1 point)

     

    ———- The end ———-

     

     

    ĐỀ 7

    ĐỀ THI VÀO LỚP 10

    TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    1. Choose the word or phrase that best fits each of the blank spaces (5 pts)
      1. If you work for us, you’ll get somewhere to live………….free.
      a. for b.of           c.at             d.out
    2. They took a pride………..being the best players of the school
      a. of b.in c.on                d.at

    3.She still remembered how he had broken down and cried……..a baby
    a. as if              b.as             c.like             d.same as

    4.-I’m sorry about that!-Well,………..
    a.you’re welcome          b.of course            c.thank you          d.it’s OK

    5.Pam, what would you ………..do tomorrow morning?
    a.like                  b.rather                 c.better                d.ought to

    6.I wish I………there yesterday afternoon!
    a.was               b.were                       c. had been             d.would have bee

    7.She saw me, but she didn’t bother….hello to me.
    a.to have said                  b.say                 c.saying                 d. to say

    8.She’d prefer to go out…….home
    a.than to stay      b.than staying     c.rather than staying    d.rather than to stay

    9.We could not use fire fighting equipment because the water pipes………….
    a.would burst        b.used to burst           c.have burst             d. had burst

    10.It’s no use …………him really. He had to do what he had been told to.
    a.to blame            b.for blaming           c.you blame               d.blaming

    11.Have you got a car……….?
    a.of your own               b.of yourself              c.of you             d.of your

    12.I’m not accustomed…….in public.
    a.to speak                  b.to speaking               c.speaking              d.at speaking

    13.Either john or his brothers………….the key to the car.
    a.has been taken             b.has taken           c.have taken      d.have been taken

    14.Just watch me, and do…………I tell you.
    a.whoever                    b.whenever            c.however          d,whatever

    15.What we heard………….
    a.encouraged        b.was encouraging        c.encouraging     d.was encouraged

    16.I would have met you at the bus terminal if I ………….that you…………
    a.knew/were arriving                                    b.knew/arrived                                 c.had known/arrived                                     d.had known/arriving

    17.The fewer bag you take,…………trouble you will have.
    a.the fewer                b.the least           c.the little            d.the less 18……………where to find the key, the boy could not open the safe
    a.knowing not            b.knew not           c.not knowing            d.didn’t know

    19.This house needs…………
    a.to repaint                b.repainted              c.to be repainting          d.repainting

    20.They received……advice from their parents that they became successful.
    a.so good          b.such a good            c.so good an          d.such good
    II. Fill each of the blank with the correct form the words given
    1.Will you please give us some …………..explanation? (far)
    2.You should………….yourselves with the new environment.(family)
    3.She likes going ………….with her classmates.(picnic)
    4.Are there any………….between them?(similar)
    5.There’re many ………..programs at the Festival in hue.(Culture)
    6.Although some societies are……………undeveloped, their languages are very complex. (technology)
    7.It’s education that helps with the………of knowledge for the young (rich)
    8.He likes watching………….programs on TV(entertain)
    9.Many……….say that is the best method to adopt(science)
    10.Esperanto,however,proves to be useless because it’s……………(popular)

    III. Choose the best option to fill each of the blanks to make a meaning ful passage:

    Most people think of computers as very modern inventions, products of our new technological age. But actually the idea for a computer was(1)……..out over two centuries ago by a man(2)……….Charles Babbage.
    Babbage was born in 1791 and (3)……up to be a brilliant mathematician. He drew up plans for several calculating machines (4)………..he called “engines”. But despite the fact that he (5)……..building some of these he never finished any of them. Over the years people have argued(6)….his machines would ever work. Recently, however, the Science Museum in London has finished building(7)………engine(8)……..on one of Babbage’s designs.
    It has taken six years to complete and more(9)………..four thousand parts have been specially made. Whether it works or not, the machine will be on show at a special exhibition in the Science Museum to(10) people of Babbage’s work.

    1.a.turned b.thought c.invented d.worked
    2.a.known brecognized c.called d.written
    3.developed b.grew c.brought d.expected
    4.a.which b.who c.there d.whose
    5.a.wanted b.made c.started d.missed
    6.a.until b.whether c.while d.though
    7.a.an b.the c.some d.that
    8.a.depended b.based c.insisted d.influenced
    9.a.than b.therefore c.when d.then
    10.a.remind b.say c.inform d.encourge

    1. Fill in the blanks with one suitable word

    Most people know that cigarette smoking is (1)……..to their health.Scientific research shows that it can (2)………many kinds of diseases. In fact, many people(3)………smoke get lung cancer. Doctors believe that it may also cause lung cancer in people who do………not smoke. Nonsmokers often breathe in the smoke from(5)……….people’s cigarette. This is secondhand smoking. People are becoming very (6)……..of the danger of secondhand smoke, As a result, they(7)……..passed laws that prohibit people from smoking in many public places. Besides, many government tend to (8)…..…put taxes on cigarette so as to discourage people from smoking. With all the concerted effort (9)………. the authority and non-smokers, we can look forward to the world(10)………. smoking.

    1. Rewrite sentences.
      1.If I were Peter, I’d look for another job.
      => I …………………………………………………………………………
      2.the teacher started to write the lesson plan right after he returned home
      => Hardly…………………………………………………………………….
      3.”I’m sorry that I broke the vase, Tina” – said Tom
      => Tom………………………………………………………………………
      4.We couldn’t get nearer because of the police
      => The police……………………………………………………………….
      5.They say that Nam is the brightest student in our school
      => No………………………………………………………………………..
      6.I only recognizes him when he came into the room
      => It was…………………………………………………………………….
      7.I must thank Jane and Alice for their present.
      => I must…………………………………………………………………….
      8.He stayed home because he got a cold
      => He came………………………………………………………………….
      9.They haven’t played tennis for almost two years
      => They ……………………………………………………………………..
      10.The news was so good that she smiled happily
      =>It was………………………………………………………………..
      V. Sentences building:
      Dear Madam/sir
      I / like / express / concern / increasing number / karaoke bars / city
      There / be / lot / reason / I object / places
      Firstly / owners / take / much money / those / come / sing
      Secondly / they cause / much noise / neighborhood
      Thirdly / there / number / pupils / play truant / just / go / those places / sing
      Last / least / these bars / do harm / appearance / city / because / their / ugly / flashing light
      I / want / say / I / not / old fashioned person
      I / hope / authority / take / matter / careful consideration
      I / not mean / ban them / but / there should / effective way / control / this kind / entertainment places
      I / look / see / city council / do / this master
      Your truly, THOMAS CRUISE

     

    ANSWER KEY :

    1. 0.25 each
      1a 2b 3c  4d  5b  6c  7d  8c  9d  10d   11a   12b   13c  14d   15b   16c  17d  18c  19d  20d
    2. 0.25 each
      1.further 2.familiarize 3.picnicking           4.similarities       5.cultural
      6.technologically        7.enrichment           8.entertaining         9.scientists        10.unpopular

    III. 0.25 each
    1.d         2.c           3.b          4.a       5.c       6.b         7.a         8.b           9.a            10.a

    1. 0.5 each
      1. harmful 2. cause 3. who/that      4. do                  5.other

    6.aware                    7.have         8.take               9. made of         10.without

    1. 0.5 each: Rewrite sentences.
      1.If I were Peter, I’d look for another job.
      => I would look for another job if I were Peter.
      => I suggest that Peter should look for another job
      2.the teacher started to write the lesson plan right after he returned home
      => Hardly had he returned home when the teacher started to write the lesson plan
      3.”I’m sorry that I broke the vase, Tina” – said Tom
      => Tom apologized to Tina for having broken the vase
      4.We couldn’t get nearer because of the police
      => The police prevented us from getting nearer
      => the police wouldn’t let us get nearer
      5.They say that Nam is the brightest student in our school
      => No one in our school is said to be as bright as Nam
      => No other student in our school are as bright as Nam
      6.I only recognizes him when he came into the room
      => It was only when he came into the room that I recognized him
      7.I must thank Jane and Alice for their present.
      => I must give Jane and Alice many thanks for their present
      8.He stayed home because he got a cold
      => He came down with a cold so he stayed home
      9.They haven’t played tennis for almost two years
      => They last played tennis 2 years ago.
      10.The news was so good that she smiled happily
      =>It was such good news that she smiled happily
    2. Sentences building:
      Dear Madam/sir
      Dear Madam/Sir,
      I / like / express / concern / increasing number / karaoke bars / city
      I’d like to express my concern about the increasing number of karaoke bars in the city
      There / be / lot / reason / I object / places
      There are a lot of reasons that I object to these places
      Firstly / owners / take / much money / those / come / sing
      Firstly, the owners take too much money from those people who come to sing
      Secondly / they cause / much noise / neighborhood
      Secondly, they cause too much noise to the neighborhood
      Thirdly / there / number / pupils / play truant / just / go / those places / sing
      Thirdly, there are a number of pupils who play truant just to go to those places to sing.
      Last / least / these bars / do harm / appearance / city / because / their / ugly / flashing light
      Last but not least, these bars do harm to the appearance of the city because of their ugly flashing light.
      I / want / say / I / not / old fashioned person
      I want to say that I am not an old fashioned person.
      I / hope / authority / take / matter / careful consideration
      I hope that the authority will take this matter into careful consideration
      I / not mean / ban them / but / there should / effective way / control / this kind / entertainment places
      I don’t mean to ban them but there should be an effective way to control this kind of entertainment places
      I / look / see / city council / do / this master??
      I am looking forward to seeing the city council doing something about this matter
      Your truly, THOMAS CRUISE
      Your truly,
      THOMAS CRUISE

    ĐỀ 8

     

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                  KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC

         THỪA THIÊN HUẾ                                  MÔN: TIẾNG ANH – NĂM HỌC 2007-2008                                                                             

          ĐỀ CHÍNH THỨC                                                   Thời gian làm bài : 150 phút

                                                          (Đề thi gồm có 6 trang – Học sinh làm bài trên đề thi này)

    ——————————————————————————————————————

    Tổng điểm:

    Giám khảo 1:

    Giám khảo 2:

    Mã phách:

    I. GRAMMAR AND VOCABULARY ( 35 points)

                Part 1: Choose the best answer among A,B,C or D. (15 points)

    1. My mother used to ………. research in this library when she was a student.
    2. make B. do C. making                              D. doing
    3. Let’s go to the beach this weekend, ………… ?

    A shall we                  B. do we                     C. don’t we                            D. will we

    1. I wish he ……….. that.
    2. doesn’t say B. didn’t say C. hasn’t said                                    D. hadn’t said
    3. My father has gone away. He’ll be back ……… a week.
    4. for B. at C. until                                               D. in
    5. Don’t do this all at once; Do it little ……………….. little.
    6. by B. to C. from                                   D. with
    7. They are both good …………. because they type carefully.
    8. typewriters B. typists C. typers                                D. typemen
    9. We didn’t ……………to the station in time to catch the train.
    10. get B. reach C. arrive                                 D. approach
    11. I don’t think that purple shirt ………….. with your yellow skirt.
    12. suits B. fits C. goes                                   D. wears
    13. We had to stop for gasoline at a filling …………… .
    14. garage B. service C. station                               D. pump
    15. ……………. you study harder, you won’t pass the examination.
    16. If B. Although C. Despite                              D. Unless
    17. He ordered them …….. it again.
    18. don’t do B. not do C. not to do                            D. didn’t do
    19. Quite soon, the world is going to …………………. energy resources.
    20. run out of B. get into C. keep up with                     D. come up again
    21. We decided not to go camping because of the ………rain.
    22. great B. strong C. heavy                                 D. extra
    23. Mary works at a supermarket. She ………. $ 5 an hour.
    24. pays B. brings C. takes                                  D. earns
    25. The students have got ……….. news about their exams.
    26. many B. some C. few                                     D. a few

    Part 2: Put the verbs in brackets into the correct tense or form. (10 points)

    1. Quang ………………………………….. (talk) to another student when I ……………………………..  (see)

    him today.

    1. That proposal ………………………………….( consider) by the members right now.
    2. Less than half of the cans of paint ………………………………..(use) up to now.
    3. A: I …………………………… (lose) my glasses. I can’t find them anywhere. I  ……………………………

    (look for) them for hours.

    B: Don’t worry. I  ……………………………(do) the same thing the other week but I ……………………..

    (find) them a few days later.

    1. He is working tomorrow. If he ……………………………(have) a day off tomorrow, he ………………..

    (go) to the beach.

    .           Part 3: Correct the words in bold. (10 points)

                Ex:: Jane did a lot of mistakes in her composition.                                            …..made…………

    1. I’m afraid you’ve lost your test. You only got 23%. ……………………
    2. Congratulations! You’ve gained first prize in the competitions! ……………………
    3. I’ve asked everyone where Jane is, but none can tell me. ……………………
    4. I’m a bit short of cash. Can you borrow me some until tomorrow? ……………………
    5. Gills has got a good job and wins a good salary. ……………………
    6. Do you mind if I make a photograph of you? ……………………
    7. Our school is nearby to the town centre. ……………………
    8. It’s so peaceful living in the nature away from the city. ……………………
    9. I feel asleep. Do you mind if I go to bed? ……………………
    10. My mother tried to avoid me from going to the club.                                   .…………………..

    .

    1. READING COMPREHENSION ( 35 points)

    Part 1: Use one of these words in its correct form to complete the text. (10 points)

                                 retire, promote, redundant, interview, contract, reference,

                                          pensioner, applicant, career, train, employment

    ADVICE TO YOUNG PEOPLE ABOUT TO START WORK

    In these days of high (0) unemployment, it is often difficult for young people to find a job. If they are lucky enough to be asked to go for a(n) (1)…………………….………… , they may find that there are at least 20 other (2) ………………………..……for the job. If a company is thinking of offering you a job, they will ask you for at least one (3) ………………………….……from either your previous employer or someone who knows you well. Before taking up your job, you may have to sign a (4) …………………………. You will probably have to do some (5) ………………………… , which help you to do the job more successfully. Once you have decided that this is your chosen (6)…………………………, you will then have to work hard to try and get (7) …………………………, which usually brings more responsibility and more money! If you are unlucky, you may be made (8)…………………………, and not be able to find another job. It is also a good idea to pay some money into a (9) …………………………scheme, which will help you to look after yourself and your family when you are (10) …………………………. Finally, good luck!

    Part 2: Read the passage below and choose the correct answer among A, B, C or D (10 points)

    GREEK THEATRES

    The word theatre comes from Greek and literally means seeing place. The theatre has been popular in ancient times. People did not go to the theatre simply to see an interesting ……..(1)…….. for the plays formed part of religious festivals. ……..(2)…….. early Greek theatres consisted of no more than a flat space with an altar at the foot of a hillside. ……..(3)…….. that time, there were no……..(4)…….. as there are in modern theatres, so the ……..(5)…….. stood or sat on the slopes of the hillside. Gradually, special theatres were made by building large stone or wooden steps one ……..(6)…….. another up the hillside. In later times, a hut was built at the far side of the acting area where it formed a background for the actors ……..(7)…….. the parts of the different characters. Eventually, a ……..(8)……..  platform was built so that the actors could be seen more clearly. This was the first appearance of anything  ……..(9)…….. our modern stage. As well as these permanent theatres, there were simple wooden stages ………(10)…….. around by actors wandering from one place to another. There was also a hut with curtains that served both as background scenery and as a dressing room.

    1.    A. scene                     B. performance       C. scenery                 D. stage
    2.    A. Whole                   B. Complete              C. Full                                    D. All
    3.    A. In                           B. For                         C. At                           D. On
    4.    A. chairs                    B. benches                 C. seats                      D. stools
    5.    A. watchers              B. players                  C. viewers                 D. audiences
    6.    A. among                   B. between                C. around                  D. behind
    7.    A. playing                 B. making                 C. doing                     D. being
    8. A. lifted                     B. raised                    C. moved                   D. pulled
    9. A. as                           B. like                                    C. equal                     D. similar
    10. A. carried                 B. held                                    C. brought                D. fetched

    Part 3: Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only ONE word in each space. (15 points)

    A POP STAR

    John Lennon was (0)born in Liverpool in 1940. He was always (1)……………………………on music and played in  a pop group (2) …………………………………. school and Art college .

    John (3)……………………………. married to Cynthia in 1962 and they had a son (4)…………………………. name was Julian. At that time, John was a member of a group (5)…………………………..“ The Beatles” . Many beautiful songs (6) ……………………………. written by John and wherever  the group went, crowds of fans gathered to see them . They (7)……………………………… scream and faint when “ The Beatles” played and lots of people have their hair cut in a Beatles style. Soon, everyone had  heard (8)………………………………. “The Beatles” and  John was (9)………………………… richer than he had ever thought.

    Having achieved world-wide success, John started to make records (10)…………………………… his own after 1968 , and it was in the same year when (11)……………………………… marriage to Cynthia came to an end. He had met Yoko Ono (12)…………………….. he married the following year. John lost weight and grew his hair long , as  can (13) ………………………….. seen on the covers of the records that he made with Yoko. He set up home in the United States  and had a son called Sean.

    Many people considered John Lennon to be (14) …………………………. most talented of all “The Beatles”. He sang about peace and love and so when he was murdered  by one of his fans, outside his New York apartment , the whole world (15)……………………………… shocked . More than 50,000 fans turned up to a ceremony in his memory. He was only forty when he died.

    III. WRITING: ( 30 points)

     Part 1: There is a mistake in each sentence below. Underline the mistake and write the correct sentence. (10 points)

    EX: I am reading a book which it is very interesting.

    →   I am reading a book which is very interesting.

     

    1. My mother, that is nearly 60, is coming to live with us.

    ……………………………………………………………………………..

    1. Andrew has been a teacher of English since a very long time.

    …………………………………………………………………………………

    1. It is not easy to grow up children in a modern world.

    ……………………………………………………………………………

    1. I think we should go some sightseeing this afternoon.

    ……………………………………………………….……………………….

    1. The room where I am staying in is very noisy.

    ………………………………………………………………………………

    1. Do you want to see the pictures that we took them on holiday?

    ………………………………………………………………………..…

    1. Have you ever considered to become a professional footballer?

    …………………………………………………………………..…

    1. I’ll give Tania your letter if she will come to school tomorrow.
    2. I’ve really got to cut up smoking.

    ……………………………………………………………….………….….

    Part 2: Complete the second sentence so that it has the similar meaning to the first sentence using the word given. Do not change the word given. ( 10 points)

     

    1. Could you possibly help me with this box? mind

    Would ……………………………………………………………………………..

    1. “Who ate the cake?” she asked.                         had

    She wanted………………………… ………………….…………………..

    1. What sort of weather did you have on holiday?                            like

    What ………………………………………………….………………………

    1. I am not good at skiing, but I’d like to learn.                                    not

    I do………………………………………………………………………..

    1. The exam wasn’t as hard as I expected.            than 

    The exam…………………………………………………………………

    1. Don’t forget to contact me if you come to London.                            touch

    Don’t forget to…………………………………………………………………..….

    1. Make sure that you don’t arrive late.             turn

    Make sure that………………………………………………………………..…

    1. Your English will improve if you keep practising.                                   get

    Your English………………………………………………………………..…

    1. Normally I have a ten-minute journey to school.                                me

    Normally………………………………………………………………………..

    1. She is keen on meeting people from other countries. who

    She wants……………………………………………………………….….

    Part 3: In about 250 words, write about the advantages and disadvantages of a child in a large family. (10 points)

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………………………

                                                                            

                                                                   HƯỚNG DẪN CHẤM

     

    1. GRAMMAR AND VOCABULARY (35 points)

    Part 1: 15 points: one point for each correct answer

    Q 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
    Key B A D D A B A C C D C A C D B

     

    Part 2: 10 points: one point for each correct answer

    1. was talking – saw
    2. is being considered
    3. has been used
    4. have lost – have been looking for/have looked for– did – found
    5. had – would go

    Part 3: 10 points: one point for each correct answer

    1. failed 2.won 3. nobody/ no one                4. lend            5. earns/gets
    2. take 7. near/close 8. countryside/ country       9.sleepy         10. prevent/stop
    1. READING COMPREHENSION (35 points)

    Part 1: 10 points: one point for each correct answer

    1. interview 2. applicants 3. reference               4. contract                 5. training
    2. career 7. promotion 8. redundant 9. pension                  10. retired

     

    Part 2: 10 points: one point for each correct answer

    Q 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Key B D C C D D A B B A

     

    Part 3: 15 points: one point for each correct answer

    1. keen / hooked 2. at 3. got                 4. whose               5. called
    2. were 7. would 8. of/about        9. much /far         10. on
    3. his 12. whom 13. be                14. the                  15. was

    III. WRITING (30 points)

    Part 1: 10 points: one point for each correct answer

    1. My mother, who is nearly 60, is coming to live with us.
    2. Andrew has been a teacher of English for a very long time.
    3. It is not easy to bring up children in a modern world.
    4. I think we should do some sightseeing/ go sightseeing this afternoon.
    5. The room where I am staying is very noisy./ which I am staying in
    6. This is Peter, whose sister works at your school.
    7. Do you want to see the pictures that we took on holiday?
    8. Have you ever considered becoming a professional footballer?
    9. I’ll give Tania your letter if she comes to school tomorrow.
    10. I’ve really got to cut down on/ give up smoking.

    Part 2: 10 points: one point for each correct answer

    1. Would you mind helping me with this box?
    2. She wanted to know who had eaten the cake.
    3. What was the weather like on your holiday/when you were on holiday?
    4. I do not ski very well, but I’d like to learn.
    5. The exam was easier than I expected.
    6. Do not forget to get/keep in touch with me if you come to London.
    7. Make sure that you turn up in (good) time.
    8. Your English will get better if you keep practising.
    9. Normally it takes me 10 minutes to get to school.
    10. She wants to meet people who are /come from other countries.

    Part 3: 10 points

    Total: 100 points

    ĐỀ 9

    UBND tỉnh Quảng Trị

    Sở Giáo dục-Đào tạo

    §Ò chÝnh thøc

     

     

     

    Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên

    Năm học 2009-2010

    Môn thi: Tiếng Anh (Cho thí sinh thi vào chuyên Anh) Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

    Ngày thi: 22/ 6/ 2009

     

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points)
    1.      A. chapter B. yatch C. manage D. panel
    2.      A. example B. feed C. ink D. inhumane
    3.      A. junior B. humour C. stew D. purify
    4.      A. hall B. doll C. chalk D. forecast
    5.      A. recite B. reconcile C. refund D. reproduce
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points)
    1.      A. relax B. recognize C. realize D. relatively
    2.      A. permanent B. power C. permission D. carpet
    3.      A. photography B. minority C. heroic D. amateur
    4.      A. practicality B. politician C. uncontrollable D. comfortable
    5.      A. managerial B. determination C. unbelievable D. inability
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (30 points).
    2. Choose the best answers to completes each sentence. (10 points)
    3. _________ to the national park before, Sue was amazed to see the geyser.
    A. Being not B. Not having been C. Have not been D. Having not been
    1. Herbs _________ in soups and sauces.
    A. are used to be B. are often used C. often use D. get used to being
    1. _________ finds the treasure is entitled to twenty five percent of it.
    A. Who B. The person who C. Whoever D. Man who
    1. The passage _________ that the first settlers were Spanish.
    A. refers B. instills C. implies D. infers
    1. There are not many interesting _________ of news in the ‘Evening’.
    A. parts B. articles C. loads D. items
    1. Jane likes watching films, but she is not _________ keen on any kind.
    A. specially B. certainly C. largely D. particularly
    1. If you come to the theatre late, you have to wait until the _________ to get in.
    A. break B. interval C. refreshment D. half time
    1. From now on, you have to _________ responsibility for the sales figures.
    A. get B. acquire C. assume D. accept
    1. _________, the reports are not good enough to be printed.
    A. Out of the ordinary B. On my own C. If you ask me D. Telling the truth
    1. During the war, we _________ many relatives.
    A. set an example for B. take for granted C. lost touch with D. made a mention of
    1. Give the correct form/ tense of the verbs in brackets. (10 points)

    Although some groups of people (1. always live) _________ outdoors in tents, camping as we (2. know) _________  it today (3. begin) _________  to be popular about 50 years ago. The increase in the use of cars and improvements in camping equipment (4. allow) _________  more people to travel longer distances into the countryside and (5. stay) _________  there in greater comfort. Many campers like (6. be) _________  themselves in quiet areas, so they take their tent and food and walk or cycle into the forests or the mountains. Others, (7. prefer) _________ to be near people, (8. drive) _________ to a public or privately-owned campsite which (9. have) _________  up-to-date facilities, like hot shower and swimming pools.

    Whether campers are separate in the mountain or on a busy site, they should remember to keep the area clean and tidy. In the forests, they must put out any fires and keep food hidden to avoid (10. attract) _________  animals.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage. (10 points)

    1. At the end of the concert, the audience gave the young pianist a _________ ovation. (stand)
    2. The university has _________ the use of dictionaries during language examinations. (author)
    3. A dilemma is a situation where a difficult choice has to be made between two, sometimes unpleasant, _________. (alternate)
    4. It is very difficult to find Mrs. Burton’s shop, for it was _________ from all others in the street. (distinguish)
    5. When we arrived at the hotel, we were amazed at the _________ hospitality of the fans. (compare)
    6. The teacher’s criticism has _________ Tom’s interest in learning. (die)
    7. The staff’s bad behavior has brought ________ to the whole company. (graceful)
    8. Panda is _________ to China only. (nation)
    9. Traditional _________are a good source of fun and entertainment. (celebrate)
    10. The public were angry with the Minister’s _________ to tell the truth about the bribery. (refuse)
    11. READING (45 points).
    12. Read the passage below and choose the best answer for each question. (5 points)

    As far back as 700 B.C, man has talked about children being cared for by wolves. Romulus and Remus, the legendary twin founders of Rome, were purported to have been cared for by wolves. It is believed that when a she-wolf loses her litter, she seeks a human child to take its place.

    This seemingly preposterous idea did not become credible until the late nineteen century when a French doctor actually found a naked ten-year-old boy wandering in the woods. He did not walk erect, could not speak intelligibly, nor could he relate to people. He only growled and stared at them. Finally the doctor won the boy’s confidence and began to work with him. After many long years of devoted and patient instruction, the doctor was able to get the boy to clothe and feed himself, recognize and utter a number of words, as well a write letters and form words.

    1. The French doctor found the boy ________.
    A. wandering in the woods

    B. at his doorstep

    C. growling at him

    D. speaking intelligibly

    1. In this passage, the word “litter” most nearly means ________.
    A. garbage B. master C. offspring D. hair
    1. The doctor was able to work with the boy because ________.
    A. the boy was highly intelligent

    B. the boy trusted him

    C. the boy liked to dress up

    D. the boy was dedicated and patient

    1. Which of the following statements is NOT true?
    2. She-wolves have been said to substitute human children for their lost litters.
    3. Examples of wolves’ caring for human children can be found only in the nineteenth century.
    4. The French doctor succeeded in domesticating the boy somewhat.
    5. The young boy never was able to speak perfectly.
    6. In this passage, the word “preposterous” most nearly means ________.
    A. dedicated B. scientific C. wonderful D. absurd
    1. Read the text below and look carefully at each line. Some of the lines are correct, and some have a word which should not be there. If a line is correct, put a tick (P) by the number. If a line has a word which should not be there, write the word by the number. (15points)

     

    ADVENTURE IN PERU

    I’ve just been to see a film is called Touching the Void. It’s

    about two climbers who decided to go climbing in the mountains

    in Peru. It took them two days to reach the mountain they

    had been decided to climb because it was in such a remote place.

    They left a companion and the most of their supplies at a base camp,

    optimistically thinking about they would be back in a couple of

    days. After a difficult climb, they reached at the top of

    the mountain. It was then that everything started to go wrong.

    Because of one climber had broken his leg, he had to be

    lowered down the mountain by means of a rope. His leg it was so

    much painful that he couldn’t stand on it. After a very exciting bit

    of the film, which I won’t describe, he found by himself alone

    at the bottom of a crevasse. He managed to climb out and eventually

    crawl to safety. The cold was so intense that he got frostbite in his hands,

    but he was carried on, dragging himself down a glacier and across rocks.

    When he arrived at the base camp, his friends were too amazed to see him.

    They couldn’t believe that in despite his broken leg, he had managed to reach the camp.

    0    ____is____

    00  ____P____

    1.      __________

    2.      __________

    3.      __________

    4.      __________

    5.      __________

    6.      __________

    7.      __________

    8.      __________

    9.      __________

    10. __________

    11. __________

    12. __________

    13. __________

    14. __________

    15. __________

    III. Read the text and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. (10 points)

    WHALING

    Rock carving suggest that Stone Age people were hunting whales for food as early as 2200 B.C. Such (1) ________ hunting is still practiced today in a number of (2) ________ including the Inuit people of Greenland and North America. Whaling became big business from the seventh century as the (3) ________ for whalebone and whale oil rose, and humpback and sperm whales were hunted in (4) ________ large numbers. But just as stocks of these species began to fall, the explosive harpoon-gun was (5) ________. This weapon, together with the development of steam-power ships, (6) ________ the whalers to hunt the fast-moving fin and blue whales.

    In 1905 the whaling (7) ________ moved to the waters of Antarctica. The introduction of massive factory ships enabled the whales to be processed at sea. As a result, the blue whale had (8) ________ disappeared by the 1950s. In 1946 the International Whaling Commission was established to maintain the declining whale populations. Quotas were (9) ________ but these were often (10)________ and numbers continued to fall. Hunting of many species continued until 1986 when the IWC finally responded to international pressure and a ban on commercial whaling was introduced.

    1.      A. survival B. essential C. basic D. subsistence
    2.      A. groups B. societies C. races D. nationalities
    3.      A. demand B. desire C. request D. reliance
    4.      A. repeatedly B. frequently C. continually D. increasingly
    5.      A. invented B. discovered C. assembled D. applied
    6.      A. managed B. employed C. enabled D. empowered
    7.      A. lines B. troops C. staff D. fleets
    8.      A. virtually B. possibly C. uniquely D. commonly
    9.      A. made B. set C. placed D. done
    10. A. refused B. denied C. ignored D. exempted
    1. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage. (15 points)

    In a village on the east coast of Scotland, people were waiting anxiously for news. Two of their fishing-boats (1) ________ been caught in the storm (2) ________ had blown up during the night. In the cottages round the harbour people stood (3) ________ their door, (4) ________ worried to talk.

    The rest of the fishing fleet had (5) ________the harbour before dark, and the men from these ships waited and watched with the wives and families of (6) ________ missing men. Some had (7) ________ thick blankets and some flasks to hot drinks, knowing that the men (8) ________ be cold and tried. As dawn began to break over (9) ________ the east, a small point if light was (10) ________ in the darkness of the water and a (11) ________ minutes later, (12) ________ was a shout. Before long, the two boats (13) ________ turning in, past the lighthouse, to the inside of the harbour. The men (14) ________ helped out of their boats, and although they were stiff (15) ________ cold and tiredness, they were all safe.

    1. WRITING (15 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    3. It was wrong of you to allow a 4-year-old child to walk home alone.

    You should ………………………………………………………………………………………………………………….

    1. I could realize how important the family is only after I left home.

    Not until ……………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Green is proud of her son’s contribution to the play.

    Mrs. Green is proud of what …………………………………………………………………………………………..

    1. The recruited very few young engineers.

    Hardly ………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Only two out of the five rooms we have booked have air conditioning.

    We have booked five rooms, only …………………………………………………………………………………..

    1. Jane seems to come to the performance lat.

    It looks ………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I could hold a big party due to my Mom’s help.

    Had it ………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Success depends on hard work.

    The harder …………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Fiona was so disappointed that she could not keep on working.

    Such ………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Although Richard is competent in his work, he does not know how to deal with this client.

    Competent ………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Use the prompts provided to write full sentences. (5points)
    2. Regular exercise / only help in / control weight/ but / prevent / illness.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. It / lessen / risk of heart disease / be / a threat / men over fifty.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. It / allow us / get rid / tenseness, anxiety / frustration.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. During exercise, / brain / release chemicals / call / endorphins / associated / happiness and relaxation.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. Exercise / take regular / improves / fitness / our body / mind.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ———- The end ———-

    ĐÁP ÁN:

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points) – 1/ each.
    1. B 2. B 3. D 4. B 5.   B
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. C 3. D 4. D 5.   B
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (30 points).
    2. Choose the best answers to completes each sentence (10 points) – 1/ each.
    1.   B 2.   B 3.   C 4.   C 5.   D
    6.   D 7.   B 8.   C 9.   C 10. C
    1. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) – 1/ each.
    1. have  always lived

    2. know

    3. began

    4. have allowed

    5. to stay

    6. to be

    7. prefering

    8. drive

    9. has

    10. attracting

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) – 1/ each.

    1.      standing 6.      deadened
    2.      authorized 7.      disgrace
    3.      alternatives 8.      native
    4.      indistinguishable 9.      celebrations
    5.      incomparable 10. refusal
    1. READING (45 points).
    2. Read the passage below and choose the best answer for each question. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. C 3. B 4. B 5.   D
    1. Read the text below and look carefully at each line …… (15points) – 1/ each.
    1. ü 2. been 3. the 4. about 5. at 6. ü 7. of 8. it
    9. much 10. by 11.  ü 12.  ü 13. was 14. too 15. in  

    III. Read the text and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space (10 points) – 1/ each.

    1.   D 2.   B 3.   A 4.   D 5.   A
    6.   C 7.   D 8.   A 9.   B 10. C
    1. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (12 points) – 1/ each.
    1.      had

    2.      which/ that

    3.      at/ by

    4.      too

    5.      reached

    6.      the

    7.      brought

    8.      would

    9.      in

    10. seen/ visible/ spotted

    11. few

    12. there

    13. were

    14. were

    15. with/ from

    1. WRITING (15 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them (10 points) – 1/ each.
    1.      You should not have allowed a four-year-old child to walk home alone.
    2.      Not until I left home could/ did I realize how important the family is.
    3.      Mrs. Green is proud of what her son can contribute / contributes to the play.
    4.      Hardly any young engineers were recruited.
    5.      We have booked five rooms, only two of which have air conditioning.
    6.      It looks as if she will/ can come to the performance late.
    7.      Had it not been for Mom’s help, I could not have held a big party.
    8.      The harder you work, the more successful you are/ will be.
    9.      Such was Fiona’s disappointment that she could not keep on working.
    10. Competent as/ though Richard is/ may be in his work, he does not know how to deal with this client.
    1. Use the prompts provided to write full sentences (5points) – 1/ each.
    2. Regular exercise not only help in controling weight, but also prevents illness.
    3. It lessens the risk of heart disease which is  a threat to men over fifty (years old/ of age).
    4. It allows us to get rid of tenseness, anxiety and frustration.
    5. During exercise, the brain releases (some/ the) chemicals (which are) called endorphins, which are associated with happiness and relaxation
    6. Exercise (which is) taken regularly improves the fitness of our body and (our)

     

    ———- The end ———-

    ĐỀ 10

    KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
    NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009
    MÔN THI: TIẾNG ANH CHUYÊN (tại TP.HCM)
    (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

    1. Choose the correct answer to fill in the blank. (40 pts)
    2. Carbon emissions from airplanes and other pollutants ________ to global warming.
    3. attribute  B. stem  C. contribute                         D. spark
    4. He was ________ with bribery after she offered to pay the policeman a sum of money to overlook the offence.
    5. charged  B. accused  C. sued                       D. suspected
    6. Some endurance events may be rescheduled if such high pollution levels ________ a health risk to most athletes.
    7. create  B. present  C. run                                     D. face
    8. Improving the overall environmental quality is a long-term battle in which we do want the participation of everyone in society in order to ________ results.
    9. realize  B. reap  C. bear                                    D. generate
    10. Hundreds of people in the hardest-hit zone are at ________ from disease unless a tsunami-like aid effort is mobilized.
    11. threat  B. menace  C. risk                                     D. danger
    12. The result is impossible to predict with any degree of ________.
    13. certainty  B. assurance  C. insurance              D. probability
    14. Parents play a ________ role in a child’s upbringing in the formative years. They are really the driving force behind whatever the children do.
    15. supporting  B. crucial  C. starring                  D. title
    16. With three days to ________ before the high school graduation examination, he had to digest such a lot of facts.
    17. go  B. come  C. remain                   D. spare
    18. Television came into _________ and became a competitor with the motion pictures.
    19. practice  B. enforcement  C. use                                     D. life
    20. It’s a matter of life and death. As a consequence, we will give it serious ________.
    21. review  B. thoughts  C. opinions                D. consideration
    22. Without ________, natural resources will be used up within a hundred years.
    23. preservation  B. maintenance  C. conservation        D. protection
    24. Taking photographs in this world renowned museum is ________ forbidden.
    25. absolutely  B. highly  C. seriously               D. strictly
    26. The government stopped the local companies from importing fake milk powder ________ of public health.
    27. in the interest   B. to the best   C. for the attention   D. on the safe side
    28. ________ the hard evidence against him, the jury had no option but to find him guilty.
    29. Given that  B. In view of  C. In regard to           D. With a view to
    30. Those ballpoint pens are made in a large _______ of colors and styles.
    31. series  B. range  C. collection              D. network
    32. He promised me an Oxford dictionary and to my great joy, he ________ his word.
    33. stood by  B. stuck at  C. went back on        D. held onto
    34. The development of laser use is a major ________ in medicine.
    35. breakaway  B. breakup  C. break-in                D. breakthrough
    36. Don’t be ________ by misleading advertisements.
    37. fooled around  B. taken in  C. put out                   D. seen through
    38. The management team came ________ criticism for the way they handled the situation.
    39. in for  B. up with  C. up against                         D. out in
    40. We are running out of petrol so we’ll have to stop ________ at the next filling station.
    41. over  B. off  C. by                           D. in
    42. Pete: Let me pay for the meal.                              Margaret: ________.
    43. It’s on me  B. It’s my round  C. I’ll make it                        D. Never remind me
    44. Pete: If you ask me, action movies are great.            Margaret:__________ .
    45. You can say that again!  B. Never mind!  C. That’s that.  D. Sure. It’s my pleasure.
    46. Pete: What a fantastic cook you are, Margaret!                Margaret: ________.
    47. Sorry, I don’t think so  B. No, no, it’s not true
    48. It’s kind of you to say so  D. I’d prefer it
    49. My mother has a ________ for a bargain.
    50. big nose  B. fast foot  C. good eye               D. keen sense
    51. One can’t help ________ compassion for the people who lost their homes in the earthquake.
    52. to feel  B. but feel  C. from feeling          D. in feeling
    53. ________ broken into while we were away on holiday.
    54. We had our house   B. Thieves had our house
      C. It was our house  D. They have
    55. Climate change and rising global food prices, which are ________ all people, are at the top of the agenda.
    56. a cause for concerns to  B. of concern to
      C. alarm bells from  D. a cause for alarm at
    57. I sent the prospectus to you by post weeks ago. It ________ by now.
    58. should have arrived  B. would have arrived
      C. must have arrived  D. is supposed to arrive
    59. ________ global solidarity, the world would not be better prepared for the influenza H1N1 pandemic.
    60. On account of  B. Thanks to  C. If not                      D. But for
    61. Anti-terrorism forces were ________ full alert during the Olympic Games.
    62. in  B. under  C. on                           D. at
    63. The principal will declare the ceremony open as soon as all the graduates and guests ________.
    64. will have sat  B. have been seated  C. will be sitting       D. have seated
    65. The mini dress was ________, but now it is making a comeback.
    66. was once a fad thought to be finished  B. was once thought to be a finished fad
      C. was a fad once thought to be finished  D. was a fad thought to be once finished
    67. Pete: “What do you usually do on Sunday night?”              Margaret: “________ time I go out with my friends”.
    68. Most  B. The most  C. The most of          D. Most of the
    69. ________ different in character we are, we have been mutual friends since our childhood.
    70. However  B. Despite being  C. Although               D. Whatever
    71. “How was your visit to the dentist?”        “It was painless. I ________ worried”.
    72. mustn’t have  B. needn’t have  C. didn’t need to be             D. wouldn’t have
    73. ________ in Paris before, he didn’t know his way around when he took his family there.
    74. Not be living  B. Never having lived
    75. His not living  D. Because he has lived
    76. Of the ten beauty spots my brother visited, ________ left a lasting impression on him.
    77. none of which  B. not one of them  C. which none           D. and none of them
    78. ________ show lasts three hours.
    79. All the   B. The whole  C. Most                      D. Entire
    80. ________ that you should drink at least eight glasses of water a day.
    81. Based on medical evidence, it suggests  B. The medical evidence we suggest
      C. Medically, we suggest evidence  D. There is no medical evidence to suggest
    82. “It’s beautiful here!”           “I just wish we ________ a camera with us”.
    83. brought  B. would bring  C. had brought          D. were bringing
    84. Choose the word or phrase that best fits each space in the following passage. (30 pts)

    In child development there is an important phenomenon that shows very clearly the process of preparation for the future: play. (1) ______ to popular belief, its importance should never be underestimated. Games are not the haphazard creations of parents or educators. They should be seen as educational (2) ______ and as stimuli for the child’s (3) ______, imagination and life skills. Every game is a preparation for the future. The manner in which children (4) ______ a game, their choice of game and the importance they (5) ______ upon it, show their attitude and relationship to their environment and how they relate to their (6) ______ human beings. Whether they are hostile or whether they are friendly, and particularly whether they show qualities as leaders, are clearly (7)______ in their play. In observing children at play we can see their whole attitude towards life; play is of the (8) ______ importance to every child.

    But play is more than preparation for life. Games are (9)______ communal exercises that enable children to develop their social feeling. Children who avoid games and play are always (10) ______ to the suspicion that they have not (11)______ satisfactorily to life. These children gladly withdraw from all games, or when they are sent to the playground with other children usually (12) ______ the pleasure of others. Pride, lack of (13)______ and the consequent fear of ‘getting it wrong’ are the main reasons for this behaviour. In general, by watching children at play, we can determine (14)______ great certainty the (15) ______ and quality of their social feeling.

    1. A. In contrast  B. Contrary                C. According                         D. Due
    2. A. means  B. sources                  C. tools                       D. aids
    3. A. psyche  B. physiology                        C. mindset                 D. nerves
    4. A. operate  B. approach               C. process                  D. experience
    5. A. give  B. accord                   C. place                      D. lay
    6. A. fellow  B. contemporary       C. present                  D. peer
    7. A. distinct  B. evident                  C. noticeable                         D. marked
    8. A. great  B. utmost                   C. prime                     D. most
    9. A. without doubts  B. in all                      C. by far                     D. above all
    10. A. attached  B. open  C. prone                     D. likely
    11. A. survived  B. adjusted  C. changed                 D. grown
    12. A. spoil  B. damage  C. vanish                    D. worsen
    13. A. maturity  B. egoism  C. self-esteem                       D. development
    14. A. on  B. in              C. with                        D. for
    15. A. level  B. scale  C. scope                     D. extent

    III. Identify the mistake in each sentence. (20 pts)

    1. Having rested after a good night’s sleep she jumped out of bed, left for work and put all her energies into it.

    A                                        B                                      C                                                      D

    1. These are among the most popular products is a well-known fact, and we believe that they will

    A                                                                             B

    continue to do  so for some years to come

    C                            D

    1. We are due for rain-triggered floods today, so you need to be under guard for them and halt your outdoor work.

    A              B                                                                     C                             D

    1. Though television is the dominant media for United States households, Garrison Keillor’s Saturday night

    A                                                   B

    radio show of folk songs and stories is heard  by millions of people.

    C                                                     D

    1. There is a panel, to discuss about drug addiction, in progress in the student lounge .

    A                                                B                                       C                           D

    1. After the eruption shortly the residents of the ranch, located close to the volcano, placed a call seeking evacuation
    2. Only recently did the talent spotter wake up to the fact that my daughter, an aspiring starlet with great potentials,

    A                                                                           B                               C

    would make it to the top .

    D

    1. In the face of a weakening economy and fuel crises, many people might well miss out on summer vacations .

    A                     B                                                                                 C                                 D

    1. In order for our targets to set and meet, we require that the youth be at the forefront of the fight against AIDS.

    A                                      B                     C                                           D

    1. Though honored for her commitment for her profession, she is most proud of her roles as a wife and mother.

    A                                                         B                             C                           D

    1. Supply the appropriate forms of words in the brackets. (30 pts)
    2. As ________ as he is, it’s not surprising that he believed their lies. (impress)
    3. Our factories, cars and power stations may poison the environment with ________ gases and chemical waste. (pollute)
    4. The monument was erected in ________ of the fallen soldiers for posterity. (remember)
    5. Being a career woman, Angelina devoted herself exclusively to ________ her career. (far)
    6. Hopefully, patients infected with influenza A/H1N1 can be treated with ________ drugs like Tamiflu and Relenza. (virus)
    7. Urban sewage and industrial waste that man discharges into the sea have a ________ effect on marine life. (delete)
    8. We should make young people realize that drug-taking is ________ . (destroy)
    9. Good jobs are in short supply these days and you need to be on the ________ for them as a result. (looking)
    10. The invention of software by Bill Gates brought ________ wealth to him when he was 25. (tell)
    11. Mind your language, you guys. It is ________ rude. (excuse)
    12. One of the most studied of all ‘kitchen cures’, ginger has been used ________ for millennia. (medicine)
    13. Whenever examination is in progress, I often see parents, family members and ________ waiting anxiously outside the exam sites. (wish)
    14. There was a _______ in the arrangements so I missed my flight. (slip)
    15. _______ skill is the one skill that can grant you the opportunity to get a good job. (lead)
    16. Bill Gates is a _______ story of an entrepreneur. (succeed)
    17. Read the passage and choose the best answers to the questions.  (20 pts)

    The Winterthur Museum is a collection and a house. There are many museums devoted to the decorative arts and many house museums, but rarely in the United States is a great collection displayed in a great country house. Passing through successive generations of a single family, Winterthur has been a private estate for more than a century. Even after the extensive renovations made to it between 1929 and 1931, the house remained a family residence. This fact is of importance to the atmosphere and effect of the museum. The impression of a lived-in house is apparent to the visitor: the rooms look as if they were vacated only a short while ago whether by the original owners of the furniture or the most recent residents of the house can be a matter of personal interpretation. Winterthur remains, then, a house in which a collection of furniture and architectural elements has been assembled. Like an English country house, it is an organic structure; the house, as well as the collection and manner of displaying it to the visitor, has changed over the years. The changes have coincided with developing concepts of the American arts, increased knowledge on the part of collectors and students, and a progression toward the achievement of a historical effect in period-room displays. The rooms at Winterthur have followed this current, yet still retained the character of a private house.

    The concept of a period room as a display technique has developed gradually over the years in an effort to present works of art in a context that would show them to greater effect and would give them more meaning for the viewer. Comparable to the habitat group in a natural history museum, the period room represents the decorative arts in a lively and interesting manner and provides an opportunity to assemble objects related by style, date, or place of manufacture.

    1. What does the passage mainly discuss?
    2. The reason that Winterthur was redesigned
      B. Elements that make Winterthur an unusual museum
      C. How Winterthur compares to English country houses
      D. Historical furniture contained in Winterthur
    3. The phrase “devoted to” in line 1 is closest in meaning to
    4. surrounded by  B. specializing in                  C. successful in        D. sentimental about
    5. What happened at Winterthur between 1929 and 1931?
    6. The owners moved out  B. The house was repaired
      C. The old furniture was replaced  D. The estate became a museum
    7. What does the author mean by stating “the impression of a lived-in house is apparent to the visitor” (lines 5-6)?
    8. Winterthur is very old   B. Few people visit Winterthur
      C. Winterthur does not look like a typical museum  D. The furniture at Winterthur looks comfortable
    9. The word “assembled” in line 9 is closest in meaning to
    10. summoned   B. appreciated  C. brought together              D. fundamentally changed
    11. The word “it” in line 9 refers to
    12. Winterthur  B. collection  C. English country house    D. visitor
    13. The word “developing” in line 11 is closest in meaning to
    14. traditional  B. exhibiting  C. informative                       D. evolving
    15. According to the passage, objects in a period room are related by all of the following EXCEPT
    16. date  B. style  C. place of manufacture      D. past ownership
    17. What is the relationship between the two paragraphs in the passage?
    18. Paragraph 2 explains a term that was mentioned in Paragraph 1.
      B. Each paragraph describes a different approach to the display of objects in a museum
      C. Paragraph 2 explains a philosophy of art appreciation that contrasts with that explained in Paragraph 1.
      D. Each paragraph describes a different historical period
    19. Where in the passage does the author explain why displays at Winterthur have changed?
    20. lines 1-2  B. lines 4-5  C. lines 6-8                            D. lines 10-12
    21. Supply each blank with one suitable word. (30 pts)

    The city of Melbourne, Australia has always had a (1)______ for unusual weather. Melbourne people enjoy (2)______ this joke to visitors: if you don’t like the weather in Melbourne, don’t worry, just wait five minutes, because it’s sure to change.

    At the beginning of 1992, Melbourne had its (3)______ January for over 100 years. It rained for nine days on (4)______. As well as raining all day, the weather was also cold. At night, people in some Melbourne suburbs were (5)______ on their heating as (6)______ it was winter. It was (7)______ cold many people could (8)______ believe that it was summer at all.

    The best weather in Melbourne, however, is not usually in the summer: it is in the autumn. The autumn usually has more pleasant days (9)______ the summer. The weather in autumn is usually (10)______ of warm days and cool, comfortable (11)______.

    The (12)______ of the city at this time of year is beautiful, too. Melbourne has many lovely gardens and parklands with beautiful trees. In the autumn, the trees change their (13)______ to red, gold and brown. As they are (14)______ in the air by the wind of a late autumn day, the leaves add life to the city. So even if the summer is cold and wet, people in Melbourne can still look forward to the (15)______ of a warm sunny autumn.

    VII. Rewrite the following sentences without changing the meaning. (30 pts)

    1. You don’t find such exquisite hand-made suits in many shops here.

    à In few ___________________________________________________

    1. “Don’t worry. Of course you can take a month’s paid leave”, said my boss.

    à My boss reassured ________________________________________________

    1. His insistence on dropping out of the race at the last minute came as no shock to everybody.

    à He _____________________________________________________

    1. What are the chances of Twilight 2 being a huge box-office success?

    à How likely_______________________________________________

    1. I wish you hadn’t breathed a word about his private life to anyone.

    à I would like ______________________________________________

    1. Jack doesn’t know all the answers, though he pretends to.

    à Jack acts ________________________________________________

    1. The realization of what she had sacrificed for him led him to believe she was all the world to him.

    à Not __________________________________________________________

    1. We rely too much on the Internet. Therefore, our lives are in danger of becoming more impersonal.

    à Were _________________________________________________________

    1. Their work on developing an H1N1 vaccine is already under way to cope with the new strain.

    à They_________________________________________________________

    1. Nowadays I consider taking up a hobby to be far less important than I used to.

    à Nowadays I don’t attach nearly_____________________________________

    ĐÁP ÁN GỢI Ý

    1. Multiple choice:
    1. C. contribute 21. A. It’s on me
    2. A. charged 22. A. You can say that again!
    3. B. present 23. C. It’s kind of you to say so
    4. A. realize 24. C. good eye
    5. C. risk 25. B. but feel
    6. A. certainty 26. A. We had our house
    7. B. crucial 27. B. of concern to
    8. A. go 28. A. should have arrived
    9. C. use 29. D. But for
    10. D. consideration 30. C. on
    11. C. conservation 31. B. have been seated
    12. D. strictly 32. C. was a fad once thought to be finished
    13. A. in the interest 33. D. Most of the
    14. B. In view of 34. A. However
    15. B. range 35. B. needn’t have
    16. A. stood by 36. B. Never having lived
    17. D. breakthrough 37. B. not one of them
    18. B. taken in 38. B. The whole
    19. A. in for 39. D. There is no medical evidence to suggest
    20. B. off 40. C. had brought
    1. Guided cloze:
    1. B. Contrary 9. D. above all
    2. D. aids 10. B. open
    3. A. psyche 11. B. adjusted
    4. B. approach 12. A. spoil
    5. C. place 13. C. self-esteem
    6. A. fellow 14. C. with
    7. B. evident 15. D. extent
    8. B. utmost

    III. Error identification:

    1. (A) Having rested 6. (A) shortly
    2. (A) These 7. (C) great potentials,
    3. (C) under guard 8. (C) might well
    4. (B) media 9. (B) to set and meet
    5. (B) discuss about 10. (B) for her profession
    1. Word form
    1. impressionable 9. untold
    2. polluting 10. inexcusably
    3. remembrance 11. medicinally
    4. furthering 12. well-wishers
    5. antiviral 13. slip-up
    6. deleterious 14. leadership
    7. self-destructive 15. success
    8. lookout
    1. Reading comprehension
    1. B. Elements that make Winterthur an unusual museum 6. A. Winterthur
    2. B. specializing in 7. D. evolving
    3. B. The house was repaired 8. D. past ownership
    4. C. Winterthur does not look like a typical museum 9. A. Paragraph 2 explains a term that was mentioned in Paragraph 1.
    5. C. brought together 10. D. lines 10-12
    1. Open cloze
    1. reputation 9. than
    2. telling 10. composed/ comprised
    3. wettest 11. nights
    4. end 12. scenery
    5. switching/ turning 13. leaves
    6. if/ though 14. blown
    7. so 15. possibility
    8. hardly/ never

    VII. Sentence transformation

     

    1. In few shops here do you find such exquisite hand-made suits.
    2. My boss reassured me that I could take a month’s paid leave.
    3. He insisted on dropping out of the race at the last minute, which came as no shock to everybody.
    4. How likely is it that Twilight 2 will be a huge box-office success? /Or:  How likely is Twilight to be a huge box-office success?
    5. I would like you not to have breathed a word about his private life to anyone.
    6. Jack acts as if / as though he knew all the answers.
    7. Not until he realized what she had sacrificed for him did he believe she was all the world to him.
    8. Were it not for our heavy / great / considerable reliance / our over-reliance on the Internet, our lives would not be in danger of becoming more impersonal.
    9. They have already started / begun their work / working on developing an H1N1 vaccine to cope with the new strain.
    10. Nowadays I don’t attach nearly as / so much importance to taking up a hobby as I used to.

    ĐỀ 11

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                    KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN                

      THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG                       Khoá ngày 24 tháng 6 năm 2010

                             Môn thi: Tiếng ANH (hệ số 2)

           ĐỀ CHÍNH THỨC                               Thời gian: 120 phút (không tính thời gian giao đề)

                                                                   

                                                                        Thí sinh làm bài trên đề thi.

    Chú ý: Đề thi có 07 trang. Thí sinh kiểm tra lại số trang đề thi trước khi làm bài.

    Giám khảo 1 Giám khảo 2 Điểm bằng số Điểm bằng chữ Số phách

     

     

     

     

    Số thứ tự bài thi

    PART I:    GRAMMAR AND VOCABULARY (40 marks)

    Answers

    I. Choose the best option to complete each sentence. Write either A, B, C or D in the box for answers. (20 marks)

    1. I do feel rather ashamed…………having told a lie.
    A.  on                             B. up                                      C. of                                            D. with 1.
    1. I use my mobile to stay in touch …………. my friends.
    A. in                               B. with                     C. about                           D. on 2.
    1. You should really take it ………… for a few days. You look tired.
           A. easy                        B. off                                       C. over                           D. relaxed 3.
    1. Are there enough apples for us to have one ……………….. ?
           A. every            B. each                      C. individually                            D. self 4.
    1. They missed the beginning of the movie; they enjoyed it, ……………….. .
           A.  although                    B. but                                   C. though                                D. too 5.

    6.The flight from Jakata to New Delhi has been cancelled …………the heavy fog.

           A.  as a result                 B. despite                            C. on behalf of                   D. on account of 6.
    1. I opened the door quietly ……………. my father up.
           A.  to not wake   B. so as not to wake      C. so that I don’t wake       D. not to waking 7.
    1. A jellyfish doesn’t have ………….. a mouth or a sense of smell.
           A.  neither                       B. either                            C. so                                  D. such 8.
    1. Do you think that speaking English will help you go ……….. professionally?
           A. far                       B.  for                                         C. at                                  D. in 9.
    1. It looked dark and heavy………….it was going to rain.
           A. although                     B. unless                    C. as if                                     D. whereas 10.
    1. It was cloudy. ………….., the photos came out very bad.
           A. Result             B. However                         C. But                                D. As a result 11.
    1. This problem is a very common one. …………you do, don’t try to remove it yourself.
           A. No matter                 B. Whatever                   C. However                           D. whoever 12.
    1. Jenny’s hopes were ……………… when she wasn’t selected for the team.
           A.  lowered                     B. smashed                            C. dashed                              D. dimmed 13.
    1. Her ……………. is to teach in another country when she has finished her degree.
           A. experience               B. attention                             C. advantage              D. intention 14.
    1. Peter …………. his father in many ways, but he has his mother’s sense of humor.
           A. takes after          B. comes across                         C. makes out                  D. gives in 15.
    1. The busy restaurant was always packed with hungry ……………
           A. clients                        B. waiters                   C. guests                                 D. customers 16.
    1. We’re really ………….. because we have been walking more than 100km!
           A. distinguished            B. excited                            C. exhausted                     D. amused 17.
    1. He couldn’t ………… the huge rock in the path, so he went around it.
           A. get over                    B. put off                   C. go in                              D. take off 18.
    1. Although he shouted, his words were ……….. in the wind.
           A. killed                        B. lost                       C. stopped                                   D. drowned 19.
    1. She should have been here but she’s………….flu.
           A. gone through with    B. gone down with   C. come in for                        D. come up against 20.
    1. Use the correct form of the words in brackets. Write your answers in the box provided.

         (10 marks)                      

                                                                                 

    1. Traveling in big cities is becoming more………… every day.      ( trouble) 1.
    2. You must keep these………….documents carefully in the safe.  ( confidence) 2.
    3. The family has the important function of …………children.           ( society) 3.
    4. Most people agree that Christmas has become too………… .      ( commerce) 4.
    5. The new airport will improve …………between the islands.          (communicate) 5.
    6. The best way to see the …………….. of Manhattan is from a ferry around the island.                                                                                                 (see) 6.
    7. I’m going to see a wonderful programme …………….. by a world-famous violinist at the Sydney Opera House tonight.                                                  (performance) 7.
    8. The end of the film really disappointed me. It was totally …………(believe) 8.
    9. This word is very difficult to say. I always …………… it.              (pronunciation) 9.
    10. Not ……………. on such a hot day, the beach was crowded.         (surprise) 10.

     

    III. For question 1 -10, read the text below and look carefully at each line. Some of the lines are correct but some have a word which should not be there.  If a line is correct, put a tick (√ ) in the space provided in the box for answer. If a line has a word which should not be there, write the word in the space provided in the box for answer. There are two examples at the beginning (0 and 00).

      (10 marks)

    0

    00

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    We had left the house with plenty of time to spare, but

    suddenly I realised we might have miss the plane. There had

    been an accident on the motorway, and although that nobody

    had been hurt, the traffic was at a complete standstill. By the

    time when we started moving again, it was less than an hour

    to take-off. When at last the taxi reached the terminal, we

    had jumped out and ran quickly to the check-in, only to find

    an enormous queue. Everyone had a luggage, and we only

    had fifteen minutes before we left. Eventually we reached the

    desk, and we gave the woman our tickets. I was very

    worried by then and I asked to her if we were too late.

    She smiled at, gave me our boarding cards and said, ‘Your

    flight has been delayed by an hour’.

    0.……… √  ………………..

    00.………have…………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

    …………………………..

     

    PART II:       READING COMPREHENSION (35 marks)

    1. Read the text below and select the best option for each blank. Write your answers (A, B, C,

        or D) in the box provided. (10 marks)

     

    Here are some ways to help you to get a good night’s sleep. Firstly, don’t try too hard to (1)……………. asleep because this will make you anxious and keep you awake. Secondly, don’t go to bed until you (2) …………….sleepy. Sitting in bed awake just (3) ………………… you awake. If you cannot sleep (4) ……………………………. you go to bed, get up and do something relaxing for a while until you feel sleepy. (5) ……………….. a boring book, watching TV or writing a letter can all help to relax you. You shouldn’t keep (6) ………………………the clock, either. If you know how much sleep you have lost, you will become worried and less able to sleep. Turning the clock around (7) ……………….. you cannot see it is better. Lastly, it is a good (8) ……………………… to exercise during the day. A 20-minute walk (9) ……………………… the morning will (10) ………………… you feel sleepier at bedtime.

    Answers
    1. A. make B. fall C. fell D. take
    2. A. fall B. drop C. take D. feel
    3. A. makes B. takes C. brings D. does
    4. A. whatever B. wherever C. whenever D. how
    5. A. Reading B. Seeing C. Watching D. Surfing
    6. A. looking up B. looking after C. looking at D. looking for
    7. A. so B. therefore C. in order to D. so that
    8. A. idea B. opinion C. information D. view
    9. A. on B. in C. of D. during
    10. A. take B. provide C. help D. support

     

    1. Multiple matching reading (10 marks)

    You are going to read a magazine article in which various musicians are interviewed. For questions 1-10, choose from the people (A-D). The people may be chosen more than once. When more than one answer is required, these may be given in any order. There is an example at the beginning (0).

    – I didn’t listen to others’ advice.                                               0. ..B..

    – I thought I’d be famous one day.                                    1. ..……        2.……….

    – My taste in music was different from                            3. ..……

    everyone else’s.

    – I regretted a decision I made.                                          4. ………..

    – I sometimes found it difficult to concentrate.              5…………….

    – The more confident I became, the better I                    6. ………….

    performed.

    – I performed my own material.                                        7. …………..             8. ……….

    – My family was more important to me                           9. ………..

    than music.

    – I’d like to live a more stable life.                      10. ……..

    Making music

    Getting into the music business isn’t easy. We asked four different musicians to tell us about their experiences.

    A. Martin – Country and western singer – 17 years old

    I always used to sing along to my granddad’s old country and western records, and when I got a guitar for my eighth birthday, they were the first tunes I played. My mates were all into Madonna and Michael Jackson so, of course, they thought I was a bit strange. At the age of ten I began writing songs and when I was 13, I started taking part in talent contests. Things didn’t go too well at first, partly because audiences didn’t know the words to the song I’d written, but mostly because of nerves. I gradually lost them, though, as I got used to being on stage, and so my playing and singing improved. I won my first contest when I was 15 and I’ve just signed a record deal.

       

    B.     Natasha – Violinist – 34 years old

    When I was just seven, I was accepted into a music conservatory in Moscow and had to spend four or five hours a day practising. That’s a long time for someone of that age to keep their mind on something as intense as that, and I didn’t always succeed. Friends and family tried to put me off becoming a professional musician because it’s such a hard life. They’re right of course but I’m glad I ignored them. Now, as I get older, I want to move away from performing and the constant tours, and start composing my own music. It’ll also be easier to start my own family if I have a more permanent home.

     

     C. Pete – Guitarist and singer – 50 years old 

    When I was 16, I played the lead guitar in a band, doing versions of songs by The Beatles and The Stones. The other guys in the group seemed to think our chances of success were slim, but I took no notice. I was confident I’d make a name for myself one day, with or without the rest of the band. I left when I was 20 to become a session musician, which was a mistake, I realized afterward, as it took me away from the one place I wanted to be – the stage. Then my wife and I had two children and I decided to put them first and got a more stable job in a bank. Now they are both grown up, I’ve started performing again – songs I write myself, this time. I play the local pubs and clubs at weekends only, which is enough for me at my age!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    D.  Jake – Rap singer – 19 years old

    I remembered when I was five and I sang a couple of songs on the karaoke machine at my uncle’s 30th birthday party. When I finished, everyone cheered and came up and gave me hugs and kisses. ‘This is good,’ I thought, ‘I could get used to this!’ Then at school, I performed in plays and musicals – always the lead part, of course – and once again, the audience’s reaction made me feel good. I think I knew at that stage I was going to be a star. It was just a question of time.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     Answers

    III. Read the text below and fill each blank with ONE word. Write your answers in the box       provided. (10 marks)

                                                  HOMESTAY 

    When studying a foreign language abroad, a large majority of students choose ‘homestay’ accommodation, living with a (1)…………family while they attend classes in a nearby language school. Very (2)…………., however, once lessons have finished, students speak their mother tongue with other class members of the same nationality. On a Homestay Language International study trip, we ensure total immersion in the target language environment by arranging accomodation and one-by-one tuition in your teacher’s home, so that you (3)………. surrounded by the language during every moment of your stay.

    As you are the only student, you can learn (4)…………your own pace, and the lessons are made to suit your individual interests and objectives. You will also have the chance to (5)…………fully in your host teacher’s activities, including trips to places of (6)………….in the local area. All of our teachers have a university degree and a relevant (7)…………qualification, and most have spent much time abroad and they can understand the needs and concerns of their (8)………..guests. Homestay Language International offers a wide range of general or business courses for young and old (9)……….., with a choice of over 80 destinations throughout the world. Whether it’s English in New Zealand, French in Canada or German in Austria, you can expect a (10) ………

    welcome in a relaxed home environment and an unforgettable study experience.

    1……………………….

    2………………………..

    3…………………………

    4………………………..

    5………………………..

    6………………………..

    7………………………..

    8……………..…………

    9………………………..

    10……………………….

     

     

     

     

    1. Read the text and choose the best part (A, B, C, D or E) to complete each sentence. Write your answers in the box provided. (5 marks)

    EXAM STRESS

    1. Symptoms of exam stress

    According to Professor Turnbull, a neurologist, more than 25% of America teenagers feel stressed at least once a day. And nothing gets students down than exams. Nearly 90% of teenagers suffer from stress at least once. “They come down with migraines, and many have problems eating and sleeping.”

    1. Extra stress

    Fear of failing exams is understandable. However, pressure from parents and teachers adds to the stress. “My parents expect me to be good at everything – academic subject, sport, and music! It’s ridiculous,” says Macy, 16, from Pittsburgh, Pennsylvania.

    1. Prepare your environment

    “You should make a revision plan that is realistic and that gives you enough time to study,” recommends Prof Turnbull. “Students should eat healthy meals – oily fish and green vegetables contain chemicals that help you memory. The revision environment is important. Student ought to find a quiet place to revise. They mustn’t leave things on their desk that can distract them, such as a cell phone. And they should see their friends just a few times a week – and if possible, no testing and no emails.

    1. How to revise

    “Make a list before you start revising each day. Study the most difficult things early in the day, when your memory is fresher. After you have finished revising, check the list – and then rest. Exam stress wears off when you read a magazine, listen to music, or do sports.”

    1. On the big day

    “If you start to feel nervous, breathe deeply for a minute. Then skim all the exam questions. Read all the instruction carefully. How many questions do you have to answer? Are there any sections that you don’t have to answer? Be prepared – then you won’t get any nasty surprises halfway through the exam.”

    1. When it is all over

    “Well done! You’ve done the best you could. Don’t look at the questions with your friends, as this can make you worry more. Concentrate on your next exam. But take a rest first.

                                                                                                                                                                                        Answers

    1. …………

    1. According to Professor Turnbull, ………………………………..…… .
    2. more than 90% of students are stressed
    3. most American teenagers have problems with eating
    4. stress is worse than taking an exam
    5. more than 25% of American teenagers suffer from daily stress
    6. about 25% of teenagers are stressful.

    2. …………

    1. Students find exams stressful because ……………………….……. .
    2. parents and teachers demand a lot
    3. they have to do too much revision
    4. they can’t take exams a second time
    5. schools don’t care about students’ schedules
    6. failing can result in a terrible punishment
    7. To create a good environment for revising, Professor Turnbull suggests …………… .

    3. …………

    1. selling your cell phone
    2. not working in your bedroom
    3. not eating fish
    4. removing distractions
    5. finding quite a nice place
    6. Before you revise each day, …………………………………………… .

    4. …………

    1. rest for a few hours
    2. make a list of fish and vegetables to eat that day
    3. make a list of what you want to study that day
    4. read a magazine or play volleyball
    5. text or email your friends first
    6. After an exam, ………………………………………. .

    5. …………

    1. concentrate for five more minutes
    2. think about the answers that you got wrong
    3. relax for a while
    4. call your friends
    5. help the teacher collect the exam papers

    PART III:  WRITING (25 marks)

    1. Rewrite the second sentence in such a way that it has the same meaning as the one before
     Answers
    1. Write your answer in the box provided. (6 marks)
    1. I can’t help laughing at his funny face.

    I find it difficult ……………………………

    1.
    2. Although he couldn’t speak Dutch, Tom decided to settle in Amsterdam.

    In spite ……………………………………………

    2..
    3. Kate is the only real friend that Dolly has.

    Except …………………………………………

    3.

     

    4. His real identity will always remain a secret.

    No one…………………………………… .

    4.

     

    5. People no longer smoke so many cigarettes as they used to.

    The …………………………………………………

    5.
    6. Karajan was the first person to recognize her extraordinary musical gift.

    It …………………………………………………

    6.

     

    1. Complete the second sentence in such a way that it has the same meaning as the one before it, using the word given in brackets. DO NOT CHANGE THE WORD. (7 marks)
     Answers

     

     

    1. Chocolate can be good for you but you must not eat too much of it.                  (provided)

        Chocolate ……………………………………….

    1.
    2. “Does your brother want to go to the cinema with us?” asked my friend.

    (felt)

    My friend asked me if …………………………….

    2.
    3. She has always had a good relationship with the children.                                     (got)

    She has ……………………………………………

    3.
    4. A child cannot sit still for 15 minutes.

    ( impossible )

    It ………………………………………………. .

    4.
    5. The Pacific Ocean is on average deeper than the Atlantic Ocean.                         ( greater)

    The average…………………………………. .

    5.
    6. After being in Australia for a year, I still find driving on the left difficult.                  ( get )

    After being in Australia for a year, I still can’t …………………………………. on the left.

    6.
    7. Nobody could possibly believe the story he told us.                                          (beyond)

     The story ……………………………………………

    7.

     

    III. Composition (12 marks)

    Imagine you are Phuc. You are planning to buy a new bike. You see one advertised in a magazine. Write a letter to the shop to ask for more information. Include the following information and use indirect questions:

    • say where you saw the advert, and why you are writing
    • explain what you need the bike for
    • ask your most important question
    • ask your other questions

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………..…………………………………

    ………..…………………………………………………………………………………………

     

                                                                 

    HƯỚNG DẪN CHẤM

    PART I:    GRAMMAR AND VOCABULARY (40 marks)

    I. Multiple choice (20 marks)

    1. C 2. B       3. A           4. B           5. C           6. D          7. B                   8. B          9. A        10. C
    2. D 12. B                 13. C          14. D        15. A           16. D     17. C      18. A       19. D     20. B
    3. Word formation (10 marks)
    4. troublesome 2. confidential 3. socializing/ socialising      4. commercialized      5 . communications
    5. sight 7. performed   8. unbelievable                         9. mispronounce   10. surprisingly

                                                                             

    III. Error recognition and correction (10 marks)

     

    1. that 2. √ 3. when          4. √         5. had          6. a            7. √            8. √            9. to            10. at

     

    PART II:       READING COMPREHENSION (35 marks)

    1. Multiple cloze test (10 marks)
    2. B 2. D 3. A     4. C     5. A     6. C     7. D     8. A     9. B     10. C

     

    1. Multiple matching reading (10 marks)
    1. C / D 2. D / C 3. A 4. C 5. B
    6. A 7. A / C 8. C / A 9. C 10. B

     

    III. Gap filling (10 marks)

    1. host 2. often 3. are     4. at    5. participate   6. interest    7. teaching  8. student   9. alike   10. warm

     

    1. Multiple choice reading (5 marks):
    1. D 2. A 3. E 4. C 5. C

    PART III:  WRITING (25 marks)

    1. Sentence transformation (6 marks)
    2. I find it difficult not to laugh at his funny face.
    3. In spite of being unable to speak Dutch, Tom decided to settle in Amsterdam.
    4. Except for Kate, Dolly has no real friends.
    5. No one will ever know his real identity.
    6. The smoking of cigarettes is no longer as popular as it used to be.
    7. It was Karajan who / that first recognized her extraordinary musical gift.
    8. Sentence transformation with the word given (7 marks)
    9. Chocolate can be good for you provided you don’t eat too much of it.
    10. My friend asked me if my brother felt like going to the cinema with us.
    11. She has always got on/ along (well) with the children.
    12. It’s impossible for a child to sit still for 15 minutes.
    13. The average depth of the Pacific Ocean is greater than that of the Atlantic Ocean.
    14. After being in Australia for a year, I still can’t get used to driving on the left.
    15. The story he told us is/ was beyond belief.

    III. Composition (12 marks)

    Content (maximum 6 marks)

    • 5 mark for each point included.
    • ½ a mark if part of a point is included but not developed.

    Form (maximum 2 marks)

    • 2 marks for correct formal letter format.
    • 1 mark if only part of format is used.
    • 0 marks if format is not used at all.

    Range (maximum 2 marks)

    • 2 marks for using a good range of vocabulary and structures.
    • 1 mark for using a reasonable range of vocabulary and structures.
    • 0 marks for using a poor range of vocabulary and structures.

    Accuracy (maximum 2 marks)

    • 2 marks for accuracy over 80%
    • 1 mark for accuracy between 70 and 80%

     

    The End

     

     

    ĐỀ 12

    UBND TP HÀ NỘI

    SỞ GD & ĐÀO TẠO

     

    KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN

     

     
    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronounced differently from the others in each group. (5 points)
    6.      A. author B. other C. there D. they
    7.      A. forest B. control C. product D. ecology
    8.      A. industry B. translate C. construction D. satisfy
    9.      A. baggage B. courage C. damage D. invasion
    10. A. advantage B. addition C. advertise D. adventure
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points)
    A. deposit B. festival C. institute D. resident
    A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting
    A. interview B. industry C. essential D. difficult
    A. extreme B. generous C. lonely D. clothing
    A. friendly B. extra C. along D. orphanage
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (40 points).
    2. Choose the best answers to complete each sentence. (10 points)
    3. One problem for teacher is that each student has his/ her own ________ needs.
         A. separate B. divided C. individual D. distinctive
    1. I was ________ in the book I was reading and didn’t hear the phone.
    A. submerged B. distracted C. gripped D. engrossed
    1. If we hurry, we might get there ________ to catch the early train.
         A. right B. in time C. on time D. before time
    1. To get a passport, you must send in your birth ________ and two photos.
         A. certificate B. license C. paper D. card
    1. She tries to set ________ an hour a week for practice.
         A. about B. down C. aside D. in
    1. ________ stay the night if it’s too difficult to get home.
         A. At all costs B. By all means C. In all D. On the whole
    1. Robert and his wife ________ to my house for tea yesterday evening.
         A. came round B. came about C. came down D. came away
    1. Each of the guests ________ a bunch of flowers.
         A. are given B. is given C. were given D. give
    1. To everyone’s surprise, Mr. Brown ________ at the Trade Union meeting.
         A. turned in B. turned over C. turned up D. turned round
    1. Everyone burst out laughing. There was a lot of ________.
        A. laughs B. laughter C. laughings D. laugh
    1. Give the correct form of the verbs in brackets. (10 points)
    2. I (meet) ________ John before I (be) ________ a fortnight in Paris.
    3. The children were frightened because the lights suddenly (go) ________ out and they (sit) ________ in the dark.
    4. What tune (play) ________ when we (come) ________ in?
    5. She was badly hurt when her car hit another car. If she (wear) ________ her seat belt, she (not hurt) ________ so badly.
    6. Coming into the room he (see) ________ Mary where he (leave) ________ her.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage. (10 points)

    1. We go to the restaurant for ________ whenever we ‘re tired of eating meat. (vegetable)
    2. Don’t worry. I ‘ll be waiting for you at the ________ to the pagoda . (enter)
    3. The old theater of our city is being enlarged and ________. (modern)
    4. Advertisements account for three fourths of the ________ of the newspaper. (come)
    5. What is the ________ of the adjective “solid”? ( oppose)
    6. ________ should complain if they are not satisfied with the service they receive. (Consume)
    7. If your work is ________ you won’t get a raise. (satisfy)
    8. ________ are alarmed by the rate at which tropical rainforest are being destroyed.(Conserve)
    9. The athletes take part in the Olympic Games in the true spirit of ________. (sport)
    10. You can never be sure what he is going to do. He is so ________. (predict)
    11. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).
      1. As they built bigger and bigger ships, they were able to sail further and further away.
      2. They don’t really mean that the world is getting smaller, of course.
      3. They found that as they sailed further away from their home countries, the world became bigger.
      4. Then men began to use ships to explore the world.
      5. Today there are no undiscovered countries left to put on the map, but there are many new worlds to discover out in space.
      6. But 2,300 years ago the Egyptians and the Greek thought that the world was very small and flat that around it was the ocean.
      7. We often hear people saying that the world is getting smaller.
      8. So they had to make new maps to show the countries that they found.
      9. And they discovered new countries that they didn’t know about.
      10. What they mean is that with modern means of transport, we can now reach every part of the world very quickly.
      11. READING (30 points).
      12. Read the passage below and choose the best answer for each question. (5 points)

    People have been playing with marbles for thousands of years. The first marbles were probably either river stones that happened to be naturally round enough to roll or, more likely, rounded globs of clay that were baked hardness. Such very old clay marbles have been found in both Greek and Roman ruins, and quartz spheres have been dated at around 6000 B.C. Harder and more durable marbles tend to inspire different kinds of games than soft clay marbles, which crack very easily. So with the advent of hand rounded and polished marbles made of agate or some other rugged, igneous rock, the ‘golden age’ of marbles and marble play flowered. Stone marbles began to appear in the early 1800s in what is now the southern part of Germany. Shortly after, handmade glass marbles appeared in the same part of Europe. For the next 120 years, marbles and marble playing-there were literally hundreds of games – flourished in both Europe and America. Marble players developed their own vocabulary for different sizes and materials of marbles, as well as for the many kinds of games to be played and the way marbles were used in the games. For example, if you were going to play a game of Ring-Taw, one of the most popular and enduring marbles games, you would lag for the first shot, and then knuckle down from the baulk, trying your best to get a mib or two with your opponent’s immie.

    1. The author makes the point in the passage that playing with marbles __________.
    A. has been going on since ancient times

    B. is a relatively recent phenomenon

    C. is losing popularity

    D. is a very expensive pastime

    1. According to the passage, which of the following was the least used substance for making marbles?
    A. agate B. glass C. rock D. clay
    1. It can be inferred from the passage that the use of marbles became very popular in Europe and America __________.
    A. in the 18th century

    B. in the 1970s

    C. in 6000 B.C

    D. after glass marbles were developed

    1. We can infer from the passage that marble playing __________.
    A. is a game only for children

    B. has many variations in games

    C. is played according to one set of rules

    D. uses only one kind of marble

    1. We can conclude from lines 11-12 of the passage that the terminology of marble playing is __________.
    A. specialized

    B. used only by children

    C. easy to understand

    D. derived from an ancient language

    1. Read the text and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. (15 points)

    Look on the bright side

    Do you ever wish you were more optimistic, someone who always (1) _______ to be successful? Having some one around who always (2) _______ the worst isn’t really a lot of (3) _______ we all know someone who sees a single cloud on a sunny day and says “It looks (4) _______ rain.” But if you catch yourself thinking such things, it’s important to do something (5) _______ it. You can change your view of life, (6) _______ to psychologists, it only takes a little effort, and you’ll find life more rewarding as a (7) _______ . Optimism, they say, is partly about self-respect and confidence, but it’s also a more positive way of looking at life and all it has to (8) _______ . Optimists are more (9) _______ to start new projects and generally more prepared to take risks.

    Upbringing is obviously very important in forming your (10) _______ to the world. Some people are brought up to (11) _______ too much on others and grow up forever blaming other people when anything (12) _______ wrong. Most optimists, on the (13) _______ hand, have been brought up not to (14) _______ failure as the end of the world-they just (15) _______ with their lives.

    16. A. counted B. expected C. felt D. waited
    17. A. worries B. cares C. fears D. doubts
    18. A. amusement B. play C. enjoyment D. fun
    19. A. so B. to C. for D. like
    20. A. with B. against C. about D. over
    21. A. judging B. according C. concerning D. following
    22. A. result B. reason C. purpose D. product
    23. A. supply B. suggest C. offer D. propose
    24. A. possible B. likely C. hopeful D. welcome
    25. A. opinion B. attitude C. view D. position
    26. A. trust B. believe C. depend D. hope
    27. A. goes B. falls C. comes D. turns
    28. A. opposite B. next C. other D. far
    29. A. regard B. respect C. suppose D. think
    30. A. get up B. get on C. get out D. get over

    III. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage. (10 points)

    Travelling to all corners of the world is (1) _______ easier and easier. We live (2) _______ a global village, but how well do we know and understand each other? Here is (3) _______ simple test. Imagine you have arranged a meeting at 4 p. m. What time should you expect your foreign business colleagues to arrive? If they are German, they‘ll be exactly (4) _______ time. If they are American, they‘ll probably be 15 minutes early. If they are British, they’ll be 15 minutes (5) _______, and you should allow up to an hour for the Indians. Therefore, these are some small advice in (6) _______ not to behave badly abroad. In France you shouldn’t sit down in a cafard until you are shaken hands with everyone you know .In Afghanistan you‘d better spend at last 5 minutes (7) _______ hello.  In Pakistan you mustn’t wink. It is offensive. In the Middle East you must never use the left hand for greeting, eating, drinking or smoking. Also, you should care not to admire (8) _______ in your host’s home. They will feel that they have to give it to you .In Russia you must your hosts drink for drink or they will think you are unfriendly. In Thailand you should clasp your hands (9) _______ and lower your head and your eyes when you greet someone. In America you should eat your hamburger with both hands and as quickly as (10) _______. You shouldn’t try to have a conversation until it is eaten.

    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    1. My brother studies now harder than he used to.

    My brother ……………………………………………………………………………………………………………..

    1. Please don’t ask me that question.

    I’d rather ………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I last saw Bob when I was in Ho Chi Minh City.

    I haven’t …………………………………………………………………………………………………………………

    1. John only understood very little what the teacher said.

    John could hardly ……………………………………………………………………………………………………

    1. Tom will be twenty next week.

    It’s Tom’s ………………………………………………………………………………………………………………

    1. She is fond of her nephew although he behaves terribly.

    She is fond of her nephew in …………………………………………………………………………………….

    1. He prefers reading books to watching TV.

    He would ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. He didn’t hurry, so he missed the bus.

    If …………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. The train takes longer than the plane.

    The plane ……………………………………………………………………………………………………………….

    1. I don’t suppose you have change for 2 pounds, do you?

    Do you happen ………………………………………………………………………………………………………..

    1. Use the prompts provided to write full sentences to make a complete letter. (10 points)

    Dear Sir / Madam,

    1. I / like / express / concern / increasing number / karaoke bars / city.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. There be / lot / reason / I object / places.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Firstly, / owners / take / much money / those / come / sing.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Secondly, / they cause / much noise / neighborhood.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Thirdly, / there / number / pupils / play truant / just / go / those places / sing.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. Last / least / these bars / do harm / appearance / city / because / their / ugly flashing lights.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………

    1. I want / say / I / not / old fashioned person.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I hope / authority / take / matter / careful consideration.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. I / not mean / ban them / but / there should / effective way / control / this kind / entertainment places.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    1. I / look / see / city council / do / this master.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………..

    Yours truly, Thomas Cruise.

     

    ———- The end ———-

    HƯỚNG DẪN GIẢI

    1. pronunciation (10 points).
    2. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronounced differently from the others in each group. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. B 3. B 4. D 5.   C
    1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D 3. C 4. A 5.   C
    1. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 points).
    2. Choose the best answers to complete each sentence (10 points) – 1/ each.
    1.   C 2.   D 3.   B 4.   A 5.   C
    6.   B 7.   A 8.   B 9.   C 10. B
    1. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) – 1/ each.
    13. met – had been.

    14. had gone – were sitting.

    15. was being played – came.

    16. had been wearing – wouldn’t have been hurt.

    17. saw – had left.

    III. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) – 1/ each.

    6.      vegetarians 18. consumers
    7.      entrance 7.  unsatisfactory
    8.      modernized 8.  Conservationists
    9.      incomes 9.  sportsmanship
    10. opposite 10.unpredictable
    1. Arrange these sentences to make a complete passage (10 points).

    g  b  j    f   d  c  i  a   h    e .

    1. READING (30 points).
    2. Read the passage and choose the best answer to each question (5 points) – 1/ each.
    1. A 2. D  3. D  4. B 5. A
    1. Read the text and decide which answer best fits each space (15 points) – 1/ each.
    1.     B 2.     C 3.     D 4.     D 5.   C
    6.     B 7.     A 8.     C 9.     B 10. B
    11.   C 12.   A 13.   C 14.   A 15. B
    1. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (10 points) – 1/ each.
      1. getting   2.  in   3. a   4. on   5.    late
      6. order   7.  saying   8. anything   9. together   10.  possible
    1. WRITING (20 points).
    2. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points)
    3. My brother didn’t use to study as/ so hard as he does now/ used to study more lazily than he does now.
    4. I’d rather you didn’t ask me that question.
    5. I haven’t seen Bob since I was in Ho Chi Minh City.
    6. John could hardly understand what the teacher said.
    7. It’s Tom’s twentieth birthday next week.
    8. She is fond of her nephew in spite of his terrible behavior.
    9. He would rather read books than watch TV.
    10. If he had hurried he would/could have caught / wouldn’t have missed the bus
    11. The plane does not take as long as/takes a shorter time than/ is quicker/faster than the train.
    12. Do you happen to have change for 2 pounds?
    13. Use the prompts provided to write full sentences to make a complete … (10 points) – 1/ each.

    Dear Sir/ Madam,

    1. I would like to express (my) concern about the increasing number of karaoke bars in the/ our city.
    2. There are a lot of reasons that/ why I object to these/ those places.
    3. Firstly, the owners take too much money from those people who come to sing.
    4. Secondly, they cause/ are causing too much noise in/ to the neighborhood.
    5. Thirdly, there are a number of pupils who/ that play truant just to go to those places to sing.
    6. Last but not least, these bars do harm to the appearance of the city because of their ugly flashing light.
    7. I (also) want to say (that) I am not an old fashioned person.
    8. I hope (that) the authority will take this matter into careful consideration.
    9. I do not mean to ban them, but there should be an/ some effective way to control this kind of entertainment places.
    10. I look/ am looking forward to seeing the city council doing something about this matter.
      Yours truly, Thomas Cruise.

     

    ĐỀ 13

     

    SỞ GD-ĐT TP ĐÀ NẴNG                   ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

                                                                                           NĂM HỌC 2009-2010

                                                          Khoá ngày 23 tháng 06 năm 2009

         ĐỀ CHÍNH THỨC                                                 Môn thi : ANH VĂN

                                               Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề)

     

    I.Circle the best word or phrase to complete the following sentences or do as directed. (3 pts)

    1. My brothers often play football……….Sunday afternoon.
    2. at B. for C. on               D. in
    3. John is proud………his father and loves him so much.
    4. about B. for C. in                D. of
    5. It’s raining………I can’t go to the beach.
    6. because B. but C. so               D. or
    7. You like watching sports, ……….?
    8. do you B. don’t you C. are you D. aren’t you
    9. Could you……..the radio, please? It’s very noisy.
    10. turn off B. go on C. look after  D. look for
    11. She suggested…………to the mountains for the weedkend.
    12. go B. to go C. going          D. went
    13. Jeans………all over the world.
    14. are sold B. is sold C. sell             D. sold
    15. Liz wants to …………a lot of photos to show the trip to her parents.
    16. make B. take C. reach          D. spend
    17. Choose the word whose unederlined part is pronounced differently from that of the others.
    18. fine B. high C. rice             D. fit
    19. Choose the word whose unederlined part is pronounced differently from that of the others.
    20. wanted B. designed C. located      D. divided
    21. Choose the incorrect part indicated by A, B, C, D in the following sentence.

    This room are too dark for me to see anything.

    A         B         C                D

    1. “That’s an excellent drawing, Hoa.” – “……………………….”
    2. Well done B. I’m sorry C. That’s very kind of you to say so.
    3. That’s a good idea.
    1. Supply the correct form of the words in brackets to complete the sentences. (1 pt)
      1. He had a…………..time on his space trip. (wonder)
      2. English is fun, so we are………….in learning it. (interest)
      3. The Tet holiday is the most important………for Vietnamese people. (celebrate).
      4. The teacher advised us to do the test………….. (careful)
    • Put the verbs in brackets into the correct form. (1 pt).
      1. He………..walking every day to be healthy. (go)
      2. Please don’t make any noise. The baby…………..in the room now. (sleep)
      3. My parents want to see you. They………..you for a long time. (not see)
      4. Were you watching TV when I………..you last night? (phone)
    1. Read the passage and answer the questions. (2pts)

    The Internet (Posted by Sandra Morgan)

    In my opinion, the Internet is a very fast and convenient way for me to get information. I can also communicate with my friends and relatives by means of e-mail or chatting. However, I don’t use the Internet very often because I don’t have much time. For me, the Internet is a wonderful invention of modern life. It makes our world a small village.

    1. What does Sandra use the Internet for?

    …………………………………………………………………………………………………………

    1. How can she communicate with her friends and relatives?

    …………………………………………………………………………………………………………

    1. Why doesn’t she use the Internet very often?

    …………………………………………………………………………………………………………

    1. Why does she think that the Internet is a wonderful invention of modern life? ………………………………………………………………………………………………………
    2. Fill in the numbered blank in the passage with ONE suitable word from the box. (1pt)
    last with to  save for cost

    Saving energy

    For most North American households, lighting accounts (1)……………….10 percent to 15 percent of the electricity bill. However, this amount can be reduced by replacing an ordinary 100-watt light bulb (2)………………….an energy-saving bulb. These bulbs use a quarter of the electricity of standard bulbs and (3)…………………eight times longer. Therefore consumers can (4)…………………about US$7 to US$21 per bulb.

    1. Write a new sentence as similar as possible in meaning to the original sentence, using the words given or combine the sentences as directed. (2pts)
    2. Ha Noi will be partially cloudy tomorrow. Ha Noi is the capital of Viet Nam. (Use Relative Clause)

    ………………………………………………………………………………………………………

    1. My father doesn’t know Janette’s address.

    I wish my father ………………………………………………………………………………………

    1. My pen pal said, “I will visit you tomorrow.”

    My pen pal told me that …………………………………………………………………………….

    1. Trung doesn’t get good marks at school; therefore, he will not be given a dictionary.

    If  Trung……………………………………………………………………………………………

    Bài giải gợi ý

    1. C, 2. D, 3. C, 4. B, 5. A, 6. C, 7. A, 8. B, 9. D, 10. B, 11. A, 12. C
    2. wonderful, 2. interested, 3. celebration, 4. carefully
    • goes, 2. is sleeping, 3. haven’t seen, 4. phoned
    1. Sandra uses the Internet to communicate with friends and relatives.
    2. She can communicate with her friends and relatives by means of e-mail or chatting.
    3. She doesn’t use the Internet very often because she doesn’t have much time.
    4. She thinks that the Internet is a wonderful invention of modern life because it makes our world a small village.
    5. for, 2. with, 3. last, 4. save
    6. Ha Noi, which is the capital of Viet Nam, will be partially cloudy tomorrow.
    7. I wish my father knew Janette’s address.
    8. My pen pal told me that he would visit me the next day.
    9. If Trung got good marks at school, he would be given a dictionary.

    (If Trung gets good marks at school, he will be given a dictionary.)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ĐỀ 14

     

    SỞ GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO                     KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
    TP. HỒ CHÍ MINH                                    NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009
    MÔN THI: TIẾNG ANH
    (Thời gian làm bài: 60  phút, không kể thời gian giao đề)

    1. Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits the blank space in each sentence (2.5 pts)
    2. ___________ the Thi Vai River is awfully polluted, its water is not fit for fish to survive.
    3. So that  B. Although  C. Since                      D. If
    4. If you park your car in the wrong place, you must pay a(n) ____________.
    5. ticket  B. attention  C. fee                          D. fine
    6. – He’s not interested in physics, is he? – ______________.
    7. No problem B. Yes, he is not at all         C. I promise he isn’t             D. No, he isn’t, I’m afraid
    8. What do you often do __________ weekends?
    9. since  B. at  C. from                       D. in
    10. Mount Pinatubo, which is a volcano _______ the Philippines, erupted in 1991.
    11. at B. with                                   C. on                           D. in
    12. The teacher suggests _____________ something for the poor in our area.
    13. us to do B. we should do                   C. we are doing         D. we will do
    14. I have met her mother, ____ her father.
    15. and neither   B. but not  C. so does                  D. neither
    16. She comes from Da Lat, _______ is the most beautiful tourist attraction in Vietnam.
    17. where  B. which  C. that                                     D. what
    18. – Thank you very much.- ______________.
    19. Welcome you!  B. Don’t mention it  C. That’s good!          D. Nothing impossible!
    20. Everything is _______ satisfactorily.
    21. going on  B. looking after  C. falling through     D. turning up

     

    1. Choose the underlined word or phrase (A, B, C, or D) that needs correcting (0.5 pt)
    2. It is said that tornadoes can suck up anything that is on their paths.
    3. said that B. can suck C. anything                D. on their paths
    4. The charity organization provides the poor with a lot of household furnitures.
    5. charity B. the poor                             C. with                        D. furnitures

     

    III. Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits the blank space in the following passage (1.5 pts)

    The Director

    L&P Transport Company

    79B Nguyen Hue Boulevard

    Ho Chi Minh City

    I’m writing about the short stop that your trucks (13) ______ around my house on their way to the north. When the trucks of your company have a short (14) ______ there, the drivers have left lots of garbage on the ground after their refreshment. When the trucks leave the place, the ground is (15) _________ of trash and a few minutes later there is bad smell and flies all over the place. I myself, (16) ______ the people living around here, would urge that your company should tell your drivers to clean up all the trash on the ground before leaving. (17) _________ you do something about it and soon, we will have to report this to the local authority.

    I am looking forward to hearing from you and (18) ______ positive response from your company.

    1. A. produce   B. do              C. take            D. make
    2. A. break    B. relax         C. advertise  D. entertain
    3. A. crowded   B. filled          C. fond           D. full
    4. A. as long as  B. as far as     C. as soon as             D. as well as
    5. A. Although  B. If                 C. Because     D. Unless
    6. A. see   B. to see         C. seeing        D. saw

     

    1. Read the following passage, and then decided if the statements that follow are TRUE or FALSE (1 pt)

    Giang is a student from Thanh Hoa province. He’s participating in a student exchange program, and he is now in the United States. It is the beginning of July now and he is staying with the Parker family on a farm 100 kilometers from Columbus, Ohio. He’s going to be there till the end of August.

    Mr. Parker grows maize on his farm while Mrs. Parker works part-time at a grocery store in a nearby town. They have two children: Peter the elder brother is the same age as Giang, and Sam is the younger one who is in primary school, a level lower than Peter’s.

    Since his arrival, Giang has been learning a lot about life on a farm. He has also been able to improve his spoken English. As soon as he completes his homework, he helps feed the chickens and collect the eggs. he really enjoys himself spending his summer vacation this way.

    1. Giang is staying with an American family in the countryside………….
    2. Giang’s going to be there for 3 months ……………………………………
    3. Peter and Giang are both in primary school………………………………
    4. Giang is having a good time learning and working with the Parkers……..

     

    1. Use the correct form of the word given in each sentence (1.5 pts)
    2. Teenagers are now ……………………. dressed. FASHION
    3. Like beverage cans and bottles, this …………… can be recycled.  PRODUCE
    4. Mr. Brown felt ……………… that people have spoiled that area.  DISAPPOINT
    5. It is still a bit ………….. to use the Internet in everyday life.  COST
    6. Despite the …………. weather, thousands of soldiers helped protect the area.  STORM
    7. My friend Tuan has been nominated as one of the most effective …….. in the town charity program.  ACTIVE

     

    1. Use the correct tense or form of the verb given in each sentence (1 pt)
    2. If you ………………… working, you would be behind others. (stop)
    3. At that time, two boys who ……….. to a test site stopped and took the injured woman to the nearest hospital. (go)
    4. Mary has some difficulty in ………………… up early in the morning. (get)
    5. Mr. Henrique Calisto ……………………….. in Vietnam for eight years now. (work)

     

    VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it (2 pts)

    1. Ba said to Tung, “Would you like a cup of tea?”

    Ba offered …………………………………………………………………………………..

    1. They did the work excellently.

    The work ……………………………………………………………………………………..

    1. Hue, the former capital of Vietnam, is acknowledged as the World’s Cultural Heritage.

    Hue, which is ……………………………………………………………………………….

    1. She is always a better performer than her mother used to.

    Her mother never used to give ………………………………………………………..

    GỢI Ý BÀI GIẢI

    1. C 17. D
    2. D 18. C
    3. D 19. True
    4. B 20. False
    5. D 21. False
    6. B 22. True
    7. B 23. fashionably
    8. B 24. product
    9. B 25. disappointed
    10. A 26. costly
    11. D 27. stormy
    12. D 28. activists
    13. D 29. stopped
    14. A 30. were going
    15. D 31. getting
    16. D 32. has been working
    33. Ba offered Tung a cup of tea./ a cup of tea to Tung.
    34. The work was done excellently.
    35. Hue, which is the former capital of Vietnam, is acknowledged as the World’s Cultural Heritage. (used to be the capital of Vietnam, is acknowledged as the World’s Cultural Heritage./ is acknowledged as the World’s Cultural Heritage, is the former capital of Vietnam).
    36. Her mother never used to give as good performances as she (does).

    ĐỀ 15

     

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG

     

    (ĐỢT 1)

     

    KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

    NĂM HỌC 2010-2011

    Ngày thi: 02/7/2010

    Thời gian làm bài: 60 phút

     

    I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.

        (2 điểm)

    1. If it rains this evening, we ________________ out. (not go)

    2. My children love ________________ cartoon films. (watch)

    3. Mr. Huy ________________ for this company for 7 years. (work)

    4. They ________________ this house 5 years ago. (build)

     

    II. Hãy chọn một từ thích hợp cho sẵn trong ngoặc để hoàn thành mỗi câu sau. Viết phương án trả lời vào chỗ trống cho sẵn. (2,5 điểm)

    1. They used to ________________ swimming in the afternoon.

    (go/ going/ went/ gone)

    2. He is good at studying Chinese, ________________?

    (is he/ isn’t he/ was he/ wasn’t he)

    3. Please turn ________________ the TV. I’m studying. (on/ in/ up/ off)

    4. She has been here ________________ yesterday. (since/ for/ because/ in)

    5. ________________ the rain were not heavy, we could come on time.

    (But/ when/ If/ And)

    6. Peter comes ________________ a famous city in England. (at/ from/ with/ in)

    7. He suggested ________________ to Sam Son. (go/ to go/ going/ went)

    8. Do you like the book ________________ I gave you last week?

    (whom/ who/ whose/ which)

    9. Nga is a very ________________ student.

    (beauty/ beautify/ beautiful/ beautifully)

    10. You should ________________ English every day.

    (practise/ to practise/ practising/ practised)

    III. Chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau. (1,5 điểm)

     

    usually student play because uniform in

    I am a (1) ________________ of a secondary school in Ha Noi. I am (2) ________________ grade 9. I always wear school (3) ________________ on school days: a white shirt and dark blue trousers. But on weekends, I (4) ________________ wear casual clothes, such as an open-neck shirt or a T-shirt, jeans and sport shoes (5) ________________ they are very comfortable and convenient and I can (6) ________________ football, ride a bicycle or go somewhere with my friends easily.

     

    IV. Đọc đoạn văn sau và viết câu trả lời cho các câu hỏi bên dưới.(2 điểm)

    Robert Gate comes from England. He came to Paris six months ago. He started learning French at school in London when he was eleven, so he has learnt it for nearly 10 years. He has just taken an exam. If he passes the exam, he will move into the next class. He is very excited because tomorrow his parents are going to visit and stay with him for a few days.

    1. Where does Robert Gate come from?

    ð ………………………………………………………………………………………….

    2. When did he start learning French at school in London?

    ð ………………………………………………………………………………………….

    3. Has he just taken an exam?

    ð ………………………………………………………………………………………….

    4. What will he do if he passes the exam?

    ð ………………………………………………………………………………………….

    V. Viết lại các câu sau dựa vào từ hoặc cụm từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi. (1 điểm)

    1. The weather was not good. The boys played football.

    ð Although …………………………………………………………..……………………

    2. “I want to be a footballer.” Tom said.

    ð Tom said that …………………………………………………………………………..

    3. Millions of people are watching the 2010 World Cup.

    ð The 2010 World Cup ……………………………………………………………………

    4. I don’t have a computer.

    ð I wish …………………………………………………………………………………..

    VI. Sử dụng các từ hoặc cụm từ gợi ý dưới đây để viết thành các câu hoàn chỉnh. (1 điểm)

    1. We/ visit/ our grandfather/ Ho Chi Minh city/ last month.

    ð ………………………………………………………………………………………….

    2. It/ be/ necessary/ learn/ English nowadays.

    ð ………………………………………………………………………

    3. I/ not see/ Jane/ for 3 years.

    ð …………………………………………………………………………………………

    4. Mr. Ha/ enjoy/ read/ newspapers/ every morning?

    ð …………………………………………………………………………………

    ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM

    (Tổng điểm: 10. Làm tròn số đến 0,25 điểm.)

     

    I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu. (2 điểm).

    (Mỗi động từ viết đúng được 0,5 điểm)

    1. won’t go / will not go

    2. watching

    3. has worked/ has been working

    4. built

     

    II. Hãy chọn một từ thích hợp cho sẵn trong ngoặc để hoàn thành mỗi câu sau. (2,5 điểm)

    (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

    1. go

    2. isn’t he

    3. off

    4. since

    5. If

    6. from

    7. going

    8. which

    9. beautiful

    10. practise

    III. Chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chỗ trống. (1,5 điểm)

    (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

    1. student

    2. in

    3. uniform

    4. usually

    5. because

    6. play

     

    IV. Đọc đoạn văn và viết câu trả lời cho các câu hỏi. (2 điểm)

    (Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)

    1. – He comes from England.

    – From England./ England.

    – Robert Gate comes from England.

    2. – He started learning French at school in London when he was eleven.

    – When he was eleven.

    3. – Yes, he has.

    4. – If he passes the exam, he will move into the next class.

    – He will move into the next class.

    V. Viết lại câu dựa vào từ hoặc cụm từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi. (1 điểm)

    (Mỗi câu viết đúng được 0,25 điểm)

    1. Although the weather was not good, they boys played football.

    2. Tom said that he wanted to be a footballer.

    3. The 2010 World Cup is being watched by millions of people.

    4. I wish I had a computer.

     

    VI. Sử dụng các từ hoặc cụm từ gợi ý để viết thành các câu hoàn chỉnh. (1 điểm)

    (Mỗi câu viết đúng được 0,25 điểm)

    1. We visited our grandfather in Ho Chi Minh city last month.

    2. It is/ It’s (very) necessary to learn English nowadays.

    3. I have not/ haven’t seen Jane for 3 years.

    4. Does Mr. Ha enjoy reading/ to read newspapers every morning?

     

    –         Hết –

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG

    ĐỀ THI CHÍNH THỨC

    (ĐỢT 2)

     

    KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

    NĂM HỌC 2010-2011

    Môn thi: TIẾNG ANH

    Ngày thi: 03/7/2010

    Thời gian làm bài: 60 phút

     

    ĐỀ 16

    I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau. (2 điểm)

    1. We ________________ to John since last month. (not write)

    2. If you ________________ up early, you won’t be late for class. (get)

    3. My father ________________ his report yesterday. (finish)

    4. She likes ________________ shopping in her free time. (go)

     

    II. Hãy chọn một từ thích hợp cho sẵn trong ngoặc để hoàn thành mỗi câu sau. Viết phương án trả lời vào chỗ trống cho sẵn. (2,5 điểm)

    1. My mother usually gets up ________________ 5 o’clock in the morning.      (of/ in/ at/ to)

    2. Can you look ________________ the children when I am away?      (on/ for/ off/ after)

    3. You cleaned the car yesterday, ________________?

    (didn’t you/ did you/ do you/ don’t you)

    4. How about ________________ soccer this afternoon?    (play/ playing/ played/ to play)

    5. He is tired now ________________ he couldn’t sleep last night.

    (because/ so/ although/ but)

    6. Ha Noi, ________________ is the capital of Viet Nam, is a peaceful city.

    (who/ whom/ which/ that)

    7. Vietnamese people are very ________________.

    (friend/ friendly/ friendship/ friendliness)

    8. ________________ he is old, he runs 4 kilometres every morning.

    (So/ And/ But/ Even though)

    9. Thang can ________________ English very well.    (speak/ to speak/ speaking/ spoke)

    10. David has been in Bac Giang ________________ 2 weeks.  (since/ from/ in/ for)

    III. Chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau. (1,5 điểm)

    Many to recently decorating help when

    Great numbers of home computers have been sold (1) ________________. People know more about computers than they used (2) ________________. Computers (3) ________________ us much in our work and they are playing a big part in our lives. (4) ________________ people believe we can look forward to the day (5) ________________ our household jobs like cleaning, ironing and (6) ________________ will be done by computer-controlled robots.

    IV. Đọc đoạn văn sau và viết câu trả lời cho các câu hỏi bên dưới. (2 điểm)

    Christmas is the biggest festival of the year in Britain. Celebrations start on 24th December, Christmas Eve. People buy gifts, food, drinks, and decorations some weeks before this festival. They often send Christmas cards to friends and relatives. They usually buy and decorate Christmas trees about a week before Christmas. Gifts are usually put under the tree.

    1. Is Christmas the biggest festival of the year in Britain?

    ð …………………………………………………………………………………………

    2. When do celebrations start?

    ð …………………………………………………………………………………………

    3. What do people usually do about a week before Christmas?

    ð …………………………………………………………………………………………

    4. Where are gifts usually put?

    ð …………………………………………………………………………………………

    V. Viết lại các câu sau dựa vào từ hoặc cụm từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi. (1 điểm)

    1. Jane can’t play the piano.

    ð Jane wishes she ……………………………………………………………………………

    2. “I am going away for ten days.” he said.

    ð He said that ………………………………………………………………………………

    3. The weather is not good today, so the children have to stay at home.

    ð If the weather ……………………………………………………………………………

    4. They will build a hospital in this area.

    ð A hospital ……………………………………………………………………………….

     

    VI. Sử dụng các từ hoặc cụm từ gợi ý dưới đây để viết thành các câu hoàn chỉnh. (1 điểm)

    1. Linh/ not come/ my party/ last Sunday.

    ð …………………………………………………………………………………………

    2. It/ be/ interesting/ chat with you.

    ð …………………………………………………………………………………………

    3. They/ live/ here/ since/ they/ be/ born.

    ð …………………………………………………………………………………………

    4. you/ love/ listen/ rock music?

    ð …………………………………………………………………………………………

     

    – Hết –

     


     

    ĐÁP ÁN

    1. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu. (2 điểm).

    (Mỗi động từ viết đúng được 0,5 điểm)

    1. have not/ haven’t written
    2. get
    3. finished
    4. going
    1. Hãy chọn một từ thích hợp cho sẵn trong ngoặc để hoàn thành mỗi câu sau. (2,5 điểm)

    (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

    1. at

    2. after

    3. didn’t you

    4. playing

    5. because

    6. which

    7. friendly

    8. Even though

    9. speak

    10. for

    III. Chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chỗ trống. (1,5 điểm)

    (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

    1. recently

    2. to

    3. help

    4. Many

    5. when

    6. decorating

     

    1. Đọc đoạn văn và viết câu trả lời cho các câu hỏi. (2 điểm)

    (Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)

    1. – Yes, it is.
    2. – They start on 24th December./ – They start on 24th December, Christmas Eve.

    – On 24th December./ On 24th December, Christmas Eve.

    – Celebrations start on 24th December, Christmas Eve.

    1. – They usually buy and decorate Christmas trees (about a week before Christmas).
    2. – They are usually put under the tree.

    – Under the tree.

    – Gifts are usually put under the tree.

    1. Viết lại câu dựa vào từ hoặc cụm từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi. (1 điểm)

    (Mỗi câu viết đúng được 0,25 điểm)

    1. Jane wishes she could play the piano.
    2. He said that he was going away for ten days.
    3. – If the weather were good today, the children would not have to stay at home.

    – If the weather were not bad today, the children would not have to stay at home.

    – If the weather were fine today, the children would not have to stay at home.

    1. A hospital will be built in this area.

     

    1. Sử dụng các từ hoặc cụm từ gợi ý để viết thành các câu hoàn chỉnh. (1 điểm)

    (Mỗi câu viết đúng được 0,25 điểm)

    1. Linh did not/ didn’t come to my party last Sunday.
    2. It is (very) interesting to chat with you.
    3. They have lived/ have been living here since they were born.
    4. Do you love listening/ to listen to rock music?

    – Hết –

     

  • 5 đề thi thử ĐH môn hóa năm 2009 và đáp án

    5 đề thi thử ĐH môn hóa năm 2009 và đáp án

    5 đề thi thử ĐH môn hóa năm 2009 và đáp án

    Mọi ý kiến đóng góp xin gửi vào hòm thư: [email protected]

    Tổng hợp các đề cương đại học hiện có của Đại Học Hàng HảiĐề Cương VIMARU 

    Kéo xuống để Tải ngay đề cương bản PDF đầy đủ: Sau “mục lục” và “bản xem trước”

    (Nếu là đề cương nhiều công thức nên mọi người nên tải về để xem tránh mất công thức)

    Đề cương liên quan:Đề thi toeic tháng 1 – 2009 c


    [toc]

    Tải ngay đề cương bản PDF tại đây: 5 đề thi thử ĐH môn hóa năm 2009 và đáp án

    ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009

    Môn thi : HOÁ

    50 câu, thời gian: 90 phút.

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :

    H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137.

    ĐỀ SỐ 21

    1. Cho các dung dịch X1: HCl, X2: KNO3, X3: HCl + KNO3, X4: Fe2(SO4)3. Dung dịch nào có thể hòa tan được bột đồng?
    2. X1, X4, X2. B. X3, X2.            C. X3, X­4.            D. X1, X2, X3, X4.
    3. Cho phản ứng sau:

    FeS + H2SO4  ¾®  Fe2(SO4)3 + SO2­ + H2O.

    Hệ số cân bằng tối giản của của H2SO4

    1. 4. B. 12.                   C. 10.                   D. 8.
    2. Sản xuất amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:

    N2 (k) + 3H2 (k)  2NH3 (k)  ;    DH = -92 kJ.

    Cân bằng hóa học sẽ chuyển dịch về phía tạo ra amoniac nhiều hơn nếu

    1. giảm áp suất chung và nhiệt độ của hệ.
    2. giảm nồng độ của khí nitơ và khí hiđro.
    3. tăng nhiệt độ của hệ.
    4. tăng áp suất chung của hệ.
    5. Thổi từ từ V lít hỗn hợp khí (đktc) gồm CO và H2 đi qua một ống đựng 16,8 gam hỗn hợp 3 oxit: CuO, Fe3O4, Al2O3 nung nóng, phản ứng hoàn toàn. Sau phản ứng thu được m gam chất rắn và một hỗn hợp khí nặng hơn khối lượng của hỗn hợp V là 0,32 gam. Tính V và m.
    6. 0,224 lít và 14,48 gam. B. 0,672 lít và 18,46 gam.
    7. 0,112 lít và 12,28 gam. D. 0,448 lít và 16,48 gam.
    8. Hòa tan hết 22,064 gam hỗn hợp Al, Zn bằng dung dịch HNO3 thu được 3,136 lít hỗn hợp NO và N2O (đktc) với số mol mỗi khí như nhau. Tính % khối lượng của Al trong hỗn hợp.
    9. 5.14%. B. 6,12%.             C. 6,48%.            D. 7,12%.
    10. Có 3 mẫu hợp kim: Fe-Al, K-Na, Cu-Mg. Hóa chất có thể dùng để phân biệt 3 mẫu hợp kim này là
    11. dung dịch NaOH. B. dung dịch HCl.
    12. dung dịch H2SO4 loãng. D. dung dịch MgCl2.
    13. Cho 16 gam Cu tan hoàn toàn vào 200 ml dung dịch HNO3, phản ứng vừa đủ, giải phóng một hỗn hợp 4,48 lít khí NO và NO2 có tỉ khối hơi với H2 là 19. Tính CM của dung dịch HNO3.

    A.2 M.                 B. 3M.                 C. 1,5M.              D. 0,5M.

    1. Cho hỗn hợp X gồm NaCl và NaBr tác dụng với dung dịch AgNO3 dư thì lượng kết tủa thu được sau phản ứng bằng khối lượng AgNO3 đã tham gia phản ứng. Thành phần % khối lượng NaCl trong X là
    2. 27,88%. B. 13,44%.           C. 15,20%.          D. 24,50%.
    3. Hỗn hợp X gồm 2 khí H2S và CO2 có tỉ khối hơi so với H2 là 19,5. Thể tích dung dịch KOH 1M tối thiểu để hấp thụ hết 4,48 lít hỗn hợp X (đktc) cho trên là
    4. 50 ml. B. 100 ml.            C. 200 ml.        D. 100 ml hay 200 ml.
    5. Hai este A, B là dẫn xuất của benzen có công thức phân tử là C9H8O2; A và B đều cộng hợp với brom theo tỉ lệ mol là 1 : 1. A tác dụng với dung dịch NaOH cho một muối và một anđehit. B tác dụng với dung dịch NaOH dư cho 2 muối và nước, các muối đều có phân tử khối lớn hơn phân tử khối của CH3 Công thức cấu tạo của A và B lần lượt là các chất nào dưới đây?
    6. HOOC-C6H4-CH=CH2 và  CH2=CH-COOC6H5.
    7. C6H5COOCH=CH2 và  C6H5-CH=CH-COOH.
    8. HCOOC6H4CH=CH2 và  HCOOCH=CH-C6H5.
    9. C6H5COOCH=CH2 và  CH2=CH-COOC6H5.
    10. Đốt cháy hoàn toàn 1,76 gam một axit hữu cơ X mạch thẳng được 1,792 lít khí CO2 (đktc) và 1,44 gam H2 Công thức cấu tạo của X là
    11. CH3CH2CH2COOH. B. C2H5COOH.
    12. CH3CH=CHCOOH. D. HOOCCH2COOH.
    13. Cần hòa tan bao nhiêu gam SO3 vào 100 gam dung dịch H2SO4 10% để được dung dịch H2SO4 20%?
    14. 6,320 gam. B. 8,224 gam.      C. 9,756 gam.      D. 10,460 gam.
    15. Cho các chất: A (C4H10­­), B (C4H9Cl), D (C4H10O), E (C4H11N). Số lượng các đồng phân của A, B, D, E tương ứng là
    16. 2, 4, 6, 8. B. 2, 3, 5, 7.         C. 2, 4, 7, 8.         D. 2, 4, 5, 7.
    17. Cho 15,8 gam KMnO4 tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl đặc, dư. Thể tích khí thu được ở đktc là
    18. 4,8 lít. B. 5,6 lít.              C. 0,56 lít.           D. 8,96 lít.
    19. Để phân biệt được 4 chất hữu cơ: axit axetic, glixerol (glixerin), rượu etylic và glucozơ chỉ cần dùng một thuốc thử nào dưới đây?
    20. Quỳ tím. B. CuO.               C. CaCO3.           D. Cu(OH)2/OH.
    21. Khi trộn những thể tích bằng nhau của dung dịch HNO3 0,01M và dung dịch NaOH 0,03M thì thu được dung dịch có pH bằng
    22. 9. B. 12,30.              C. 13.                   D. 12.
    23. Một bình cầu đựng đầy khí HCl được đậy bằng một nút cao su cắm ống thủy tinh vuốt nhọn xuyên qua. Nhúng miệng bình cầu vào một cốc thủy tinh đựng dung dịch NaOH loãng có pha thêm một vài giọt dung dịch phenolphtalein (có màu hồng). Hãy dự đoán hiện tượng quan sát được trong thí nghiệm trên.
    24. Không có hiện tượng gì xảy ra.
    25. Nước ở trong cốc thủy tinh phun mạnh vào bình cầu và nước mất màu hồng.
    26. Nước ở trong cốc thủy tinh phun mạnh vào bình cầu và không mất màu hồng ban đầu.
    27. Nước không phun vào bình nhưng mất màu dần dần.
    28. Hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon A, B thuộc loại ankan, anken, ankin. Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít (đktc) khí X có khối lượng là m gam và cho tất cả sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào bình đựng nước vôi trong (dư) thấy khối lượng bình tăng thêm 46,5 gam và có 75 gam kết tủa. Nếu tỉ lệ khối lượng của A và B là 22 : 13 thì giá trị m là bao nhiêu gam?
    29. 10 gam. B. 9,5 gam.          C. 10,5 gam.        D. 11 gam.
    30. Cho a gam hỗn hợp CH3COOH và C3H7OH tác dụng hết với Na thì thể tích khí H2 (đktc) thu được là 2,24 lít. Giá trị của a là
    31. 3 gam. B. 6 gam.             C. 9 gam.             D. 12 gam.
    32. Cần lấy bao nhiêu tinh thể CuSO4. 5H2O và bao nhiêu gam dung dịch CuSO4 8% để pha thành 280 gam dung dịch CuSO4 16%?
    33. 40 và 240 gam. B. 50 và 250 gam.
    34. 40 và 250 gam. D. 50 và 240 gam.
    35. Hỗn hợp X gồm ancol metylic và một ancol no, đơn chức A, mạch hở. Cho 2,76 gam X tác dụng với Na dư thu được 0,672 lít H2 (đktc), mặt khác oxi hóa hoàn toàn 2,76 gam X bằng CuO (to) thu được hỗn hợp anđehit. Cho toàn bộ lượng anđehit này tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 19,44 gam chất kết tủa. Công thức cấu tạo của A là
    36. C2H5OH. B. CH3CH2CH2OH.
    37. CH3CH(CH3)OH. D. CH3CH2CH2CH2OH.
    38. Cho một ít bột đồng kim loại vào ống nghiệm chứa dung dịch FeCl3, lắc nhẹ ống nghiệm. Hiện tượng quan sát được là
    39. kết tủa xuất hiện và dung dịch có màu xanh.
    40. không có hiện tượng gì xảy ra.
    41. đồng tan và dung dịch chuyển dần sang màu xanh.
    42. có khí màu vàng lục (khí Cl2) thoát ra.
    43. Nhóm các khí nào dưới đây đều không phản ứng với dung dịch NaOH?
    44. CO2, NO2. B. Cl2, H2S, N2O.
    45. CO, NO, NO2. D. CO, NO.
    46. Khối lượng phân tử của một loại tơ capron bằng 16950 đvC, của tơ enang bằng 21590 đvC. Số mắt xích trong công thức phân tử của mỗi loại tơ trên lần lượt là
    47. 120 và 160. B. 200 và 150.     C. 150 và 170.     D. 170 và 180.
    48. Cho 11,0 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe vào dung dịch HNO3 loãng dư, thu được dung dịch Y và 6,72 lít khí NO ở đktc (sản phẩm khử duy nhất). Cô cạn cẩn thận dung dịch Y thì lượng muối khan thu được là
    49. 33,4 gam. B. 66,8 gam.        C. 29,6 gam.        D. 60,6 gam.
    50. Có thể dùng phương pháp đơn giản nào dưới đây để phân biệt nhanh nước có độ cứng tạm thời và nước có độ cứng vĩnh cửu?
    51. Cho vào một ít Na2CO3. B. Cho vào một ít Na3PO4.
    52. Đun nóng. D. Cho vào một ít NaCl.
    53. Thể tích dung dịch HCl 0,3M cần để trung hòa 100 ml dung dịch hỗn hợp NaOH 0,1M và Ba(OH)2 0,1M là
    54. 100 ml. B. 150 ml.            C. 200 ml.            D. 250 ml.
    55. Đem hỗn hợp các đồng phân mạch hở của C4H8 cộng hợp với H2O (H+, to) thì thu được tối đa số sản phẩm cộng là
    56. 3. B. 4.                     C. 5.                     D. 6.
    57. Đun nóng 5,8 gam hỗn hợp A gồm C2H2 và H2 trong bình kín với xúc tác thích hợp sau phản ứng được hỗn hợp khí X. Dẫn hỗn hợp X qua bình đựng dung dịch Br2 dư thấy bình tăng lên 1,4 gam và còn lại hỗn hợp khí Y. Tính khối lượng của hỗn hợp Y.
    58. 5,4 gam. B. 6.2 gam.          C. 3,4 gam.          D. 4,4 gam.
    59. Nồng độ ion NO3 trong nước uống tối đa cho phép là 9 ppm. Nếu thừa ion NO3 sẽ gây ra một số bệnh thiếu máu hoặc tạo thành nitrosamin (một hợp chất gây ung thư trong đường tiêu hóa). Để nhận biết ion NO3 người ta có thể dùng các hóa chất nào dưới đây?
    60. Dung dịch CuSO4 và dung dịch NaOH.
    61. Cu và dung dịch H2SO4.
    62. Cu và dung dịch NaOH.
    63. Dung dịch CuSO4 và dung dịch H2SO4.
    64. Este X được điều chế từ aminoaxit A và rượu etylic. 2,06 gam X hóa hơi hoàn toàn chiếm thể tích bằng thể tích của 0,56 gam nitơ ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất. X có công thức cấu tạo là
    65. NH2-CH2-CH2-COO-CH2-CH3.
    66. NH2-CH2-COOCH2-CH3.
    67. CH3-NH-COO-CH2-CH3.
    68. CH3-COO-NH-CH­2-CH3.
    69. Chia hỗn hợp X gồm hai rượu, đơn chức, thuộc cùng dãy đồng đẳng thành hai phần bằng nhau.

    – Phần 1: Đem đốt cháy hoàn toàn thu được 2,24 lít CO2 (đktc).

    – Phần 2: Thực hiện phản ứng tách nước hoàn toàn với H2SO4 đặc, ở 180oC thu được hỗn hợp Y gồm hai anken. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y rồi cho toàn bộ sản phẩm cháy đi chậm qua bình đựng dung dịch nước vôi trong dư, kết thúc thí nghiệm thấy khối lượng bình tăng lên m gam. Giá trị của m là

    1. 4,4 gam. B. 1,8 gam.          C. 6,2 gam.          D. 10 gam.
    2. Cho hỗn hợp X gồm N2, H2 và NH3 đi qua dung dịch H2SO4 đặc, dư thì thể tích khí còn lại một nửa. Thành phần % theo thể tích của NH3 trong X là
    3. 25,0%. B. 50,0%.             C. 75,0%.            D. 33,33%.
    4. Cho 3,2 gam Cu tác dụng với 100 ml dung dịch hỗn hợp HNO3 0,8M + H2SO4 0,2M, sản phẩm khử duy nhất của HNO3 là khí NO. Thể tích (tính bằng lít) khí NO (ở đktc) là
    5. 0,672. B. 0,448.              C. 0,224.              D. 0,336.
    6. Khối lượng phân tử trung bình của xenlulozơ tính theo đvC. trong sợi bông là 1750000, trong sợi gai là 5900000. Số mắt xích trung bình trong công thức phân tử xenlulozơ của mỗi loại sợi tương ứng là
    7. 10802 và 36420. B. 12500 và 32640.
    8. 32450 và 38740.                        D. 16780 và 27900.
    9. Axit X mạch hở, không phân nhánh có công thức thực nghiệm (C3H5O2)n. Giá trị của n và công thức cấu tạo của X là
    10. n = 1, C2H4COOH.
    11. n = 2, HOOC[CH2]4COOH.
    12. n = 2, CH3CH2CH(COOH)CH2COOH.
    13. n = 2, HOOCCH2CH(CH3)CH2COOH.
    14. Có bao nhiêu đồng phân là hợp chất thơm có công thức phân tử C8H10O không tác dụng được với Na và NaOH?
    15. 4. B. 5.                     C. 6.                     D. 7.
    16. Khi nung nóng mạnh 25,4 gam hỗn hợp gồm kim loại M và một oxit sắt để phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thu được 11,2 gam sắt và 14,2 gam một oxit của kim loại M. M là kim loại nào?
    17. Al. B. Cr.                   C. Mn.                 D. Zn.
    18. Ở trạng thái cơ bản, nguyên tử Fe (Z = 26) có số electron độc thân là
    19. 2. B. 4.                     C. 6.                     D. 8.
    20. Tổng số đồng phân của C3H6ClBr là
    21. 3. B. 4.                     C. 5.                     D. 6.
    22. Cho 6,72 lít (đktc) hai khí có số mol bằng nhau gồm axetilen và propan lội từ từ qua 0,16 lít dung dịch Br2 0,5M (dung môi CCl4) thấy dung dịch mất màu hoàn toàn, khí đi ra khỏi bình chiếm thể tích 5,5 lít đo ở 25oC và 760 mmHg. Khối lượng sản phẩm cộng brom là
    23. 25,95 gam. B. 23,25 gam.      C. 17,95 gam.      D. 14,75 gam.
    24. Có thể dùng hóa chất nào dưới đây để phân biệt 5 lọ chứa các chất màu đen sau: Ag2O, CuO, FeO, MnO2, (Fe + FeO)?
    25. Dung dịch HNO3. B. Dung dịch Fe2(SO4)3.
    26. Dung dịch HCl. D. Dung dịch NaOH.
    27. Có 3 chất lỏng là C2H5OH, C6H6, C6H5NH2 và 3 dung dịch là NH4HCO3, NaAlO2, C6H5 Chỉ dùng dung dịch chất nào dưới đây có thể nhận biết được tất cả các chất trên?
    28. NaOH. B. HCl.                C. BaCl2.             Quì tím.
    29. Trên bề mặt của các hồ nước vôi hay các thùng nước vôi để ngoài không khí thường có một lớp váng mỏng. Lớp váng này chủ yếu là
    30. canxi. B. canxi hiđroxit.
    31. canxi cacbonat. D. canxi oxit.
    32. Dung dịch nào dưới đây có thể dùng để nhận biết ba dung dịch: NaCl, ZnCl2, AlCl3?
    33. NaOH. B. NH3.                C. HCl.                D. BaCl2.
    34. Đốt cháy hoàn toàn 3,7 gam chất hữu cơ X cần dùng vừa đủ 3,92 lít O2 (đktc) thu được CO2 và H2O có tỉ lệ số mol là 1 : 1. X tác dụng với KOH tạo ra hai chất hữu cơ. Số đồng phân cấu tạo của X thỏa mãn điều kiện trên là
    35. 1. B. 2.                     C. 3.                     D. 4.
    36. Oxit B có công thức X2 Tổng số hạt cơ bản (p, n, e) trong B là 92, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 28. B là chất nào dưới đây?
    37. Na2O. B. K2O.                C. Cl2O.               D. N2O.
    38. Trong công thức CS2, tổng số đôi electron lớp ngoài cùng của C và S chưa tham gia liên kết là
    39. 2. B. 3.                     C. 4.                     D. 5.
    40. Một polime mà một mắt xích của nó gồm các nguyên tử C và các nguyên tử Cl. Polime này có hệ số trùng hợp là 560 và phân tử khối là 35000. Polime đó có mắt xích là
    1. Cho hơi nước đi qua than nóng đỏ được hỗn hợp khí A gồm CO2, CO, H2. Toàn bộ lượng khí A vừa đủ khử hết 48 gam Fe2O3 thành Fe và thu được 10,8 gam H2 Phần trăm thể tích CO2 trong hỗn hợp khí A là
    2. 28,571%. B. 14,289%.         C. 13,235%.        D. 13,135%.

    ĐÁP ÁN ĐỀ 21:

    1. C 6. A 11. A 16. D 21. B 26. C 31. B 36. B 41. D 46. A
    2. C 7. B 12. C 17. B 22. C 27. A 32. C 37. B 42. C 47. A
    3. D 8. A 13. C 18. C 23. D 28. C 33. B 38. C 43. B 48. C
    4. D 9. B 14. B 19. D 24. C 29. D 34. A 39. B 44. C 49. B
    5. A 10. D 15. D 20. A 25. B 30. B 35. A 40. C 45. B 50. B

     

    ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009

    Môn thi : HOÁ

    50 câu, thời gian: 90 phút.

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :

    H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137.

    ĐỀ SỐ 22

    1. Ancol X mạch hở có số nguyên tử cacbon bằng số nhóm chức. Cho 9,3 gam ancol X tác dụng với Na dư thu được 3,36 lít khí. Công thức cấu tạo của X là
    2. CH3OH. B. CH2OHCHOHCH2OH.
    3. CH2OHCH2OH. D. C2H5OH.
    4. Một bình kín có thể tích V bằng 11,2 lít chứa 0,5 mol H2 và 0,5 mol Cl2. Chiếu ánh sáng khuếch tán cho 2 khí phản ứng với nhau, sau một thời gian đưa bình về 0o Tính áp suất trong bình, biết rằng có 30% H2 đã phản ứng.
    5. 1 atm. B. 0,7 atm.           C. 2 atm.              D. 1,4 atm.
    6. Cho các chất sau:

    C2H5OH (1),  CH3COOH (2),  HCOOH (3),  C6H5OH (4).

    Chiều tăng dần độ linh động của nguyên tử H trong các nhóm chức của 4 chất là

    1. (4), (1), (3), (2). B. (4), (1), (2), (3).
    2. (1), (4), (3), (2). D. (1), (4), (2), (3).
    3. Chỉ dùng dung dịch nào dưới đây để phân biệt các dung dịch mất nhãn không màu: NH4NO3, NaCl, (NH4)2SO4, Mg(NO3)2, FeCl2?
    4. BaCl2. B. NaOH.            C. AgNO3.          D. Ba(OH)2.
    5. Đốt cháy hoàn toàn m gam một amin X bằng lượng không khí vừa đủ thu được 17,6 gam CO2, 12,6 gam H2O và 69,44 lít N2 (đktc). Giả thiết không khí chỉ gồm N2 và O2 trong đó oxi chiếm 20% thể tích không khí. X có công thức là
    6. C2H5NH2. B. C3H7NH2.       C. CH3NH2.        D. C4H9NH2.
    7. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp gồm Zn và ZnO bằng dung dịch HNO3 loãng dư. Kết thúc thí nghiệm không có khí thoát ra, dung dịch thu được có chứa 8 gam NH4NO3 và 113,4 gam Zn(NO3)2. Phần trăm số mol Zn có trong hỗn hợp ban đầu là bao nhiêu?
    8. 66,67%. B. 33,33%.           C. 16,66%.          D. 93,34%.
    9. Có bao nhiêu đồng phân có cùng công thức phân tử C5H12O khi oxi hóa bằng CuO (to) tạo sản phẩm có phản ứng tráng gương?
    10. 5. B. 4.                     C. 3.                     D. 2.
    11. Biết thành phần % khối lượng P trong tinh thể Na2HPO4.nH2O là 8,659%. Tinh thể muối ngậm nước đó có số phân tử H2O là
    12. 9. B. 10.                   C. 11.                   D. 12.
    13. Có bao nhiêu đồng phân là hợp chất thơm có công thức phân tử C7H8O?
    14. 5. B. 3.                     C. 2.                     D. 4.
    15. Chia 20 gam hỗn hợp X gồm Al, Fe, Cu thành hai phần bằng nhau. Phần 1 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 5,6 lít khí (đktc). Phần 2 cho vào dung dịch NaOH dư, thu được 3,36 lít khí (đktc). Phần trăm khối lượng Cu có trong hỗn hợp X là
    16. 17%. B. 16%.                C. 71%.               D. 32%.
    17. Đốt cháy hoàn toàn một ete đơn chức thu được H2O và CO2 theo tỉ lệ số mol 4 : 3. Ete này có thể được điều chế từ ancol nào dưới đây bằng một phương trình hóa học?
    18. CH3OH và CH3CH2CH2OH. B. CH3OH và CH3CH(CH3)OH.
    19. CH3OH và CH3CH2OH. D. C2H5OH và CH3CH2CH2OH.
    20. Trong một bình kín chứa hỗn hợp A gồm hiđrocacbon X và H2 với Ni. Nung nóng bình một thời gian ta thu được một khí B duy nhất. Đốt cháy B thu được 8,8 gam CO2 và 5,4 gam H2 Biết V­A = 3VB. Công thức của X là
    21. C3H4. B. C3H8.               C. C­2H.              D. C­2H4.
    22. Hòa tan hoàn toàn 2,81 gam hỗn hợp A gồm Fe2O3, MgO, ZnO bằng 300 ml dung dịch H­2SO4 0,1M (vừa đủ). Cô cạn cẩn thận dung dịch thu được sau phản ứng thì thu được lượng muối sunfat khan là
    23. 5,51 gam. B. 5,15 gam.        C. 5,21 gam.        D. 5,69 gam.
    24. Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo có công thức phân tử C4H11N?
    25. 8. B. 7.                     C. 6.                     D. 5.
    26. Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon X bằng một lượng vừa đủ oxi. Dẫn hỗn hợp sản phẩm cháy qua H2SO4 đặc thì thể tích khí giảm hơn một nửa. X thuộc dãy đồng đẳng
    27. ankin. B. anken.             C. ankan.             D. ankađien.
    28. Phát biểu nào dưới đây không đúng?
    29. Số khối bằng hoặc xấp xỉ khối lượng của hạt nhân nguyên tử tính ra u (đvC).
    30. Số khối là số nguyên?
    31. Số khối bằng tổng số hạt proton và nơtron.
    32. Số khối kí hiệu là A.
    33. Để tách khí CO2 ra khỏi hỗn hợp với HCl và hơi nước có thể cho hỗn hợp lần lượt đi qua các bình
    34. NaOH và H2SO4. B. Na2CO3 và P2O5.
    35. H2SO4 và KOH. D. NaHCO3 và P2O5.
    36. Cho sơ đồ biến hóa sau:

    Trong 6 phản ứng trên có bao nhiêu phản ứng oxi hóa – khử?

    1. 5. B. 4.                     C. 3.                     D. 6.
    2. Để phân biệt ancol etylic nguyên chất và ancol etylic có lẫn nước, người ta thường dùng thuốc thử là chất nào sau đây?
    3. CuSO4 khan. B. Na kim loại.    C. benzen.           D. CuO.
    4. CO2 không cháy và không duy trì sự cháy của nhiều chất nên được dùng để dập tắt các đám cháy. Tuy nhiên, CO2 không dùng để dập tắt đám cháy nào dưới đây?
    5. Đám cháy do xăng, dầu.
    6. Đám cháy nhà cửa, quần áo.
    7. Đám cháy do magie hoặc nhôm.
    8. Đám cháy do khí ga.
    9. Anken thích hợp để điều chế 3-etylpentanol-3 bằng phản ứng hiđrat hóa là
    10. 3-etylpenten-2. B. 3-etylpenten-1.
    11. 3-etylpenten-3. D. 3,3-đimetylpenten-2.
    12. Đun nóng 3,57 gam hỗn hợp A gồm propylclorua và phenylclorua với dung dịch NaOH loãng, vừa đủ, sau đó thêm tiếp dung dịch AgNO3 đến dư vào hỗn hợp sau phản ứng thu được 2,87 gam kết tủa. Khối lượng phenylclorua có trong hỗn hợp A là
    13. 2,0 gam. B. 1,57 gam.        C. 1,0 gam.          2,57 gam.
    14. Cho các mệnh đề dưới đây:
    15. a) Các halogen (F, Cl, Br, I) có số oxi hóa từ -1 đến +7.
    16. b) Flo là chất chỉ có tính oxi hóa.
    17. c) F2 đẩy được Cl2 ra khỏi dung dịch muối NaCl.
    18. d) Tính axit của các hợp chất với hiđro của các halogen tăng theo thứ tự: HF, HCl, HBr, HI.

    Các mệnh đề luôn đúng là

    1. a, b, c. B. b, d.                 C. b, c.                 D. a, b, d.
    2. Đun nóng m1 gam ancol no, đơn chức A với H2SO4 đặc ở nhiệt độ thích hợp thu được m2 gam chất hữu cơ B. Tỉ khối hơi của B so với A bằng 1,4375. Hiệu suất của phản ứng đạt 100%. Công thức phân tử của A là
    3. CH3OH. B. C­2H5OH.         C. C3H7OH.        D. C­4H9OH.
    4. Một nguyên tố R tạo hợp chất khí với hiđro là RH3 trong oxit cao nhất của R có 56,34% oxi về khối lượng thì R là
    5. S. B. P.                     C. N.                    D. Cl.
    6. Chiều tăng dần tính axit (từ trái qua phải) của 3 axit: C6H5OH (X), CH3COOH (Y), H2CO3 (Z) là
    7. X, Y, Z. B. X, Z, Y.          C. Z, X, Y.          D. Z, Y, X.
    8. Có bao nhiêu trieste của glixerol chứa đồng thời 3 gốc axit C17H35COOH, C17H33COOH và C15H31COOH?
    9. 5. B. 2.                     C. 3.                     D. 1.
    10. Cho 24,4 gam hỗn hợp Na2CO3, K2CO3 tác dụng vừa đủ với dung dịch BaCl2. Sau phản ứng thu được 39,4 gam kết tủa. Lọc tách kết tủa, cô cạn dung dịch thì thu được bao nhiêu gam muối clorua khan?
    11. 2,66 gam. B. 22,6 gam.        C. 26,6 gam.        D. 6,26 gam.
    12. A là hợp chất hữu cơ có mạch cacbon không phân nhánh có công thức phân tử C6H10O4, cho tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH tạo ra hai ancol đơn chức có số nguyên tử cacbon gấp đôi nhau. Công thức cấu tạo của A là
    13. CH3COOCH2CH2COOCH3. B. CH3CH2OOCCH2OOCCH3.
    14. CH3COOCH2CH2OOCCH3. D. CH3CH2OOCCH2COOCH3.
    15. Tỉ khối hơi của anđehit X so với H2 bằng 29. Biết 2,9 gam X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 10,8 gam Ag. Công thức cấu tạo của X là
    16. CH2=CH-CHO. B. CH3-CH2-CHO.
    17. OHC-CHO. D. CH2=CH-CH2-CHO.
    18. Sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của môi trường xung quanh, được gọi chung là
    19. sự ăn mòn kim loại. B. sự ăn mòn hóa học.
    20. sự khử kim loại. D. sự ăn mòn điện hóa.
    21. Thổi rất chậm 2,24 lít (đktc) một hỗn hợp khí gồm CO và H2 qua một ống sứ đựng hỗn hợp Al2O3, CuO, Fe3O4, Fe2O3 có khối lượng là 24 gam dư đang được đun nóng. Sau khi kết thúc phản ứng khối lượng chất rắn còn lại trong ống sứ là
    22. 22,4 gam. B. 11,2 gam.        C. 20,8 gam.        D. 16,8 gam.
    23. Tính chất nào sau đây không phải của CH2=C(CH3)-COOH?
    24. Tính axit.
    25. Tham gia phản ứng cộng hợp.
    26. Tham gia phản ứng tráng gương.
    27. Tham gia phản ứng trùng hợp.
    28. Trong 1 cốc đựng 200 ml dung dịch AlCl3 Rót vào cốc V ml dung dịch NaOH, nồng độ a M ta thu được một kết tủa, đem sấy khô và nung đến khối lượng không đổithì được 5,1 gam chất rắn. Nếu V = 200ml thì a có giá trị nào sau đây?
    29. 2,5M hay 3M. B. 1,5M hay 7,5M.
    30. 3,5M hay 0,5M. D. 1,5M hay 2M.
    31. Đun nóng 0,1 mol X với lượng vừa đủ dung dịch NaOH thu được 13,4 gam muối của axit hữu cơ đa chức B và 9,2 gam ancol đơn chức C. Cho toàn bộ ancol C bay hơi ở 127oC và 600 mmHg sẽ chiếm thể tích 8,32 lít.

    Công thức phân tử của chất X là

    1. CH(COOCH3)3. B. H3C-OOC-CH2-CH2-COO-CH3.
    2. C2H5-OOC-COO-C2H5. D. H5C3-OOC-COO-C3H5.
    3. Điện phân một dung dịch chứa hỗn hợp gồm HCl, CuCl2, NaCl với điện cực trơ có màng ngăng. Kết luận nào dưới đây là không đúng?
    4. Kết thúc điện phân, pH của dung dịch tăng so với ban đầu.
    5. Thứ tự các chất bị điện phân là CuCl2, HCl, (NaCl và H2O).
    6. Quá trình điện phân NaCl đi kèm với sự tăng pH của dung dịch.
    7. Quá trình điện phân HCl đi kèm với sự giảm pH của dung dịch.
    8. A có CTPT là C4H6O2 và phù hợp với dãy biến hóa sau:

    A  B  C  cao su Buna.

    Số CTCT hợp lý có thể có của A là

    1. 1. B. 2.                     C. 3.                     D. 4.
    2. Cho 100 ml dung dịch aminoaxit A 0,2M tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch NaOH 0,25M. Mặt khác 100 ml dung dịch aminoaxit trên tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch HCl 0,5M. Biết A có tỉ khối hơi so với H2 bằng 52. Công thức phân tử của A là
    3. (H2N)2C2H3COOH. B. H2NC2H3(COOH)­2.
    4. (H2N)2C2H2(COOH)­2. D. H2NC3H5(COOH)2.
    5. Polietilen được trùng hợp từ etilen. Hỏi 280 gam polietilen đã được trùng hợp từ bao nhiêu phân tử etilen?
    6. 5´6,02.1023. B. 10´6,02.1023.
    7. 15´6,02.1023. D. Không xác định được.
    8. Thủy phân m gam tinh bột, sản phẩm thu được đem lên men để sản xuất ancoletylic, toàn bộ khí CO2 sinh ra cho qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thu được 750 gam kết tủa. Nếu hiệu suất mỗi quá trình là 80% thì giá trị m là
    9. 949,2 gam. B. 945,0 gam.      C. 950,5 gam.      D. 1000 gam.
    10. Cho phản ứng thuận nghịch:

    N2 + 3H2  2NH3.

    Tốc độ phản ứng thay đổi thế nào khi tăng thể tích bình phản ứng lên 2 lần (nhiệt độ bình không thay đổi)?

    1. Tăng lên 4 lần. B. Giảm xuống 4 lần.
    2. Tăng lên 16 lần. D. Giảm xuống 16 lần.
    3. 17,7 gam một ankyl amin cho tác dụng với dung dịch FeCl3 dư thu được 10,7 gam kết tủa. Công thức của ankyl amin là
    4. CH5N. B. C4H9NH2.       C. C3H9N.           D. C2H5NH2.
    5. Dung dịch AlCl3 trong nước bị thủy phân nếu thêm vào dung dịch các chất sau đây, chất nào làm tăng cường quá trình thủy phân của AlCl3?
    6. NH4Cl. B. Na2CO3.
    7. ZnSO4. D. Không có chất nào cả.
    8. Sử dụng giả thiết sau để trả lời câu hỏi 4445?

    Chia 2,29 gam hỗn hợp 3 kim loại: Zn, Mg, Al thành 2 phần bằng nhau: Phần 1 hòa tan hoàn toàn trong dụng dịch HCl giải phóng 1,456 lít H2 (đktc) và tạo ra m gam hỗn hợp muối clorua; Phần 2 bị oxi hóa hoàn toàn thu được m¢ gam hỗn hợp 3 oxit.

    Khối lượng m có giá trị là

    1. 4,42 gam. B. 3,355 gam.      C. 2,21 gam.        D. 5,76 gam.
    2. Khối lượng m¢ có giá trị là
    3. 2,185 gam. B. 4,37 gam.        C. 3,225 gam.      D. 4,15 gam.
    4. Tỉ lệ số phân tử HNO3 đóng vai trò là chất oxi hóa và môi trường trong phản ứng:

    FeO + HNO3  ¾®  Fe(NO3)3 + NO + H2O

    là bao nhiêu?

    1. 1 : 3. B. 1 : 10.              C. 1 : 9.                D. 1 : 2.
    2. Khi đốt cháy đồng đẳng của rượu đơn chức ta thấy tỉ lệ số mol CO2 và nước tăng dần theo số cacbon. Rượu trên thuộc dãy đồng đẳng
    3. rượu thơm. B. rượu no.
    4. rượu không no. D. không xác định được.
    5. Để thu được 6,72 lít O2 (đktc) cần phải nhiệt phân hoàn toàn bao nhiêu gam tinh thể KClO3.5H2O (khi có MnO2 xúc tác)?
    6. 21,25 gam. B. 42,50 gam.      C. 63,75 gam.      D. 85,0 gam.
    7. Trong bình kín dung tích không đổi chứa đầy không khí ở 25 oC và 2 atm. Bật tia lửa điện để phản ứng xảy ra.N2 + O2 Áp suất p và khối lượng mol phân tử trung bình của hỗn hợp sau phản ứng ở 25 oC là  sẽ có giá trị
    8. p = 2 atm, = 29 g/mol. B. p = 2 atm, > 29 g/mol.
    9. p = 2 atm, < 29 g/mol. B. p = 1 atm, = 29 g/mol.
    10. Sục từ từ 2,24 lít SO2 (đktct) vào 100 ml dung dịch NaOH 3M. Các chất có trong dung dịch sau phản ứng là
    11. Na2SO3, NaOH, H2O. B. NaHSO3, H2O.
    12. Na2SO3, H2O. D. Na2SO3, NaHSO3, H2O.

    ĐÁP ÁN ĐỀ 22:

    1. C 6. A 11. C 16. A 21. A 26. B 31. A 36. D 41. D 46. C
    2. C 7. B 12. C 17. D 22. A 27. C 32. A 37. C 42. C 47. C
    3. D 8. D 13. C 18. A 23. B 28. C 33. C 38. A 43. B 48. B
    4. D 9. A 14. A 19. A 24. A 29. D 34. B 39. B 44. D 49. A
    5. A 10. A 15. C 20. C 25. D 30. B 35. B 40. A 45. A 50. A

    ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009

    Môn thi : HOÁ

    50 câu, thời gian: 90 phút.

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :

    H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137.

    ĐỀ SỐ 23

    1. Ion HS có tính chất
    2. axit. B. trung tính.       C. lưỡng tính.      D. bazơ.
    3. Ion Al(H2O)3+ có tính chất
    4. axit. B. trung tính.       C. lưỡng tính.      D. bazơ.
    5. Muối axit là
    6. muối có khả năng phản ứng với bazơ.
    7. muối vẫn còn hiđro trong phân tử.
    8. muối tạo bởi bazơ yếu và axit mạnh.
    9. muối vẫn còn hiđro có khả năng thay thế bởi kim loại.
    10. Hòa tan hoàn toàn 10 gam hỗn hợp hai muối XCO3 và Y2(CO3)3 bằng dung dịch HCl ta thu được dung dịch A và 0,672 lít khí bay ra ở đktc. Cô cạn dung dịch A thì thu được m gam muối khan. Giá trị của m là
    11. 1,033 gam. B. 10,33 gam.      C. 9,265 gam.      D. 92,65 gam.
    12. Magie có thể cháy trong khí cacbonđioxit tạo ra một chất bột X màu đen. Công thức hóa học của X là
    13. Mg2C. B. MgO.              C. Mg(OH)2.       D. C (cacbon).
    14. Cho 3,78 gam bột Al phản ứng vừa đủ với dung dịch muối XCl3 tạo thành dung dịch Y. Khối lượng chất tan trong dung dịch Y giảm 1,06 gam so với dung dịch XCl3. Công thức của muối XCl3
    15. AuCl3. B. CrCl3.              C. NiCl3.              D. FeCl3.
    16. Nung 100 gam hỗn hợp gồm Na2CO3 và NaHCO3 cho đến khi khối lượng hỗn hợp không đổi được 69 gam chất rắn. Phần trăm khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp lần lượt là
    17. 74% và 26%. B. 84% và 16%.   C. 26% và 74%.  D. 16% và 84%.
    18. Trong một cốc nước cứng chứa a mol Ca2+, b mol Mg2+ và c mol HCO3. Nếu chỉ dùng nước vôi trong, nóng dư Ca(OH)2 pM để làm giảm độ cứng của cốc thì người ta thấy khi thêm V lít nước vôi trong vào cốc, độ cứng trong cốc là nhỏ nhất. Biểu thức tính V theo a, b, p là
    19. . B. .              C. .           D. .
    20. Điện phân nóng chảy hoàn toàn 1,9 gam muối clorua của một kim loại hóa trị (II) thu được 0,48 kim loại ở catot. Kim loại đã cho là
    21. Zn. B. Mg.                 C. Ca.                  D. Ba.
    22. Điện phân hoàn toàn một lít dung dịch AgNO3 với hai điện cực trơ thu được một dung dịch có pH = 2. Xem thể tích dung dịch không thay đổi thì lượng bám ở catot là
    23. 0,216 gam. B. 0,108 gam.      C. 0,54 gam.        D. 1,08 gam.
    24. Nói “các phản ứng nhiệt phân đều là phản ứng oxi hóa – khử” là
    25. đúng. B. đúng nếu phản ứng có thay đổi số oxi hóa.
    26. sai. D. có thể thể đúng.
    27. Trong phản ứng oxi hóa – khử H2O có thể đóng vai trò là
    28. chất khử. B. chất oxi hóa.   C. môi trường.     D. cả A, B, C.
    29. H2O2 là chất có thể cho, có thể nhận điện tử vì trong đó oxi có
    30. mức oxi hóa trung gian. B. mức oxi hóa -1.
    31. hóa trị (II). D. hóa trị (I).
    32. Trong phương trình:

    Cu2S + HNO3  ¾®  Cu(NO3)2 + H2SO4 + NO + H2O,

    hệ số của HNO3

    1. 18. B. 22.                   C. 12.                   D. 10.
    2. Trộn 50 ml dung dịch HCl 0,104M so với 50 ml dung dịch Ag2SO4 0,125M sẽ thu được lượng kết tủa là
    3. 0,7624 gam. B. 0,7426 gam.    C. 0,7175.            D. 0,7462.
    4. Trộn 50 ml dung dịch BaCl2 2,08% (d = 1,15 g/ml) với 75 ml dung dịch Ag2SO4 0,05M sẽ thu được lượng kết tủa là
    5. 2,29 gam. B. 2,1577 gam.    C. 1,775 gam.      D. 1,95 gam.
    6. Để trung hòa hết 200 ml dung dịch Ba(OH)2 0,15M và KOH 0,25M thì thể tích dung dịch HClO4 10,05% (d = 1,1 g/ml) cần dùng là
    7. 100 ml. B. 72 ml.              C. 50 ml.              D. 25 ml.
    8. Cho 4,9 gam hỗn hợp A gồm K2SO4, Na2SO4 vào 100 ml dung dịch Ba(OH)­2 0,5M được 6,99 gam kết tủa trắng. Phần trăm khối lượng K2SO4 trong A là
    9. 71,0204%. B. 69,0124%.       C. 35,5102%.      D. 28,9796%.
    10. Hòa tan a gam M2(CO3) bằng lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 10% được dung dịch muối 15,09%. Công thức muối là
    11. FeCO3. B. MgCO­3.          C. CuCO3.           D. CaCO3.
    12. Sục hết 1,568 lít khí CO2 (đktc) vào 500 ml dung dịch NaOH 0,16M. Sau thí nghiệm được dung dịch A. Rót 250 ml dung dịch B gồm BaCl­2 0,16M và Ba(OH)2 xM vào dung dịch A được 3,94 gam kết tủa và dung dịch C. Nồng độ xM của Ba(OH)2 bằng
    13. 0,02M. B. 0,025M.          C. 0,03M.            D. 0,015M.
    14. Khối lượng hỗn hợp A gồm K2O và BaO (tỉ lệ số mol 2 : 3) cần dùng để trung hòa hết 1,5 lít dung dịch hỗn hợp B gồm HCl 0,005M và H­2SO4 0,0025M là
    15. 0,0489 gam. B. 0,9705 gam.    C. 0,7783 gam.    D. 0,1604 gam.
    16. Độ điện li của một chất điện li phụ thuộc
    17. nồng độ và nhiệt độ. B. bản chất chất điện li.
    18. bản chất dung môi. D. cả A, B, C.
    19. Chất điện li mạnh là
    20. chất điện li 100%. B. chất điện li hầu như hoàn toàn.
    21. chất điện phân. D. chất không bị thủy phân.
    22. X, Y là hai axit cacboxylic đơn chức.

    Trộn 1,2 gam X với 5,18 gam Y được hỗn hợp Z. Để trung hòa hết Z cần 90 ml dung dịch NaOH 1M.

    Trộn 7,8 gam X với 1,48 gam Y được hỗn hợp Z¢. Để trung hòa hết Z¢ cần 77 ml dung dịch NaOH 2M.

    Tìm công thức tương ứng của X, Y.

    1. CH3 COOH và C3H5COOH. B. CH3COOH và C2H5COOH.
    2. C2H5COOH và C3H7COOH. D. C2H5COOH và C4H9COOH.
    3. Độ pH đặc trưng cho
    4. tính axit của dung dịch.
    5. tính axit – bazơ của các chất.
    6. tính axit, tính bazơ của dung dịch.
    7. nồng độ ion H3O+ của dung dịch.
    8. Đốt cháy hết m gam một axit no, đơn chức, mạch hở được (m + 2,8) gam CO2 và (m – 2,4) gam nước. Axit này là
    9. HCOOH. B. CH3COOH.    C. C­2H5 COOH.  D. C3H7 COOH.
    10. Đốt cháy 7,3 gam một axit no, mạch hở được 0,3 mol CO2 và 0,25 mol H2O đã cho công thức phân tử
    11. CH3COOH. B. COOH-COOH.
    12. C2H5-COOH. D. C4H8(COOH)2.
    13. Hóa hơi hoàn toàn một axit hữu co A được một thể tích hơi bằng thể tích hiđro thu được khi cũng cho lượng axit như trên tác dụng hết với natri (đo ở cùng điều kiện). Mặt khác trung hòa 9 gam A cần 100 gam dung dịch NaOH 8%. A là
    14. CH3COOH. B. HOOC-COOH.
    15. CH2(COOH)2. D. C3H7COOH.
    16. Đốt cháy 14,4 gam chất hữu cơ A được 28,6 gam CO2; 4,5 gam H2O và 5,3 gam Na2CO3. Biết phân tử A chứa 2 nguyên tử oxi. A có công thức phân tử
    17. C3H5O2Na. B. C4H7O2Na.      C. C4H5O2Na.     D. C7H5O2Na.
    18. Dầu ăn là hỗn hợp các triglixerit. Có bao nhiêu loại triglixerit trong một mẫu dầu ăn mà thành phần phân tử gồm glixerin kết hợp với hai axit C17H35COOH và C17H34COOH?
    19. 6 triglixerit. B. 9 triglixerit.     C. 12 triglixerit.   D. 18 triglixerit.
    20. Hợp chất hữu cơ X chứa một loại nhóm chức, có công thức phân tử C6H10O4. Khi thủy phân X trong NaOH thu được một muối và hai rượu có số cacbon gấp đôi nhau. X có cấu tạo
    21. HOOCCH2CH2CH2CH2COOH. B. CH3OOCCH2COOC2H5.
    22. HOOCCH2CH2CH2COOCH3. D. C2H5COOCH2CH2COOH.
    23. Thủy phân hoàn toàn 4,4 gam este đơn chức E bằng 22,75 ml dung dịch NaOH 10% (d = 1,1 g/ml). Biết lượng NaOH này dư 25% so với lý thuyết. E là
    24. este chưa no. B. C4H8O2.          C. C5H8O2.          D. C4H6O2.
    25. X là một aminoaxit no chỉ chứa một nhóm -NH2 và một nhóm – Cho 0,89 gam X tác dụng với HCl vừa đủ tạo ra 1,255 gam muối. Công thức cấu tạo của X là
    26. H2N-CH2-COOH. B. CH3-CH(NH2)-COOH.
    27. CH3-CH(NH2)-CH2-COOH. D. C3H7-CH(NH2)-COOH.
    28. X là một a-aminoaxit no chỉ chứa một nhóm -NH2 và một nhóm – Cho 15,1 gam X tác dụng với HCl dư thu được 18,75 gam muối. Công thức cấu tạo của X là
    29. H2N-CH2-COOH. B. CH3CH(NH2)-CH2-COOH.
    30. C3H7-CH(NH2)-COOH. D. C6H5-CH(NH2)-COOH.
    31. Dùng lòng trắng trứng gà để làm trong môi trường (aga, nước đường), ta đã ứng dụng tính chất nào sau đây?
    32. Tính bazơ của protit.
    33. Tính axit của protit.
    34. Tính lưỡng tính của protit.
    35. Tính đông tụ ở nhiệt độ cao và đông tụ không thuận nghịch của abumin.
    36. Tìm định nghĩa đúng về nhóm chức?
    37. Là các hợp chất hữu cơ có những tính chất hóa học nhất định.
    38. Là các nhóm -OH, -COOH, -CHO.
    39. Là nhóm các nguyên tử gây ra các phản ứng hóa học đặc trưng cho một hợp chất hữu cơ.
    40. Là nhóm các chất hữu cơ quyết định tính chất đặc trưng cho hợp chất đó.
    41. Rượu etylic có nhiệt độ sôi cao hơn hẳn so với các anđehit và dẫn xuất halogen có khối lượng phân tử xấp xỉ với nó vì
    42. trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic cho phản ứng với natri.
    43. trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic tạo được liên kết hiđro với nước.
    44. trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic có khả năng loại nước tạo olefin.
    45. trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic có liên kết hiđro liên phân tử.
    46. Đốt cháy hoàn toàn 1 mol rượu no, mạch hở A cần 2,5 mol khí oxi. A là
    47. CH3OH. B. C2H4(OH)2.     C. C2H5OH.        D. C3H7OH.
    48. Benzen không phản ứng với Br2 trong dung dịch nhưng phenol lại làm mất màu dung dịch brom nhanh chóng vì
    49. phenol có tính axit.
    50. tính axit của phenol yếu hơn cả axit cacbonic.
    51. do ảnh hưởng của nhóm OH, các vị trí ortho và para trong phenol giàu điện tích âm, tạo điều kiện dễ dàng cho tác nhân Br+ tấn công.
    52. phenol không phải là một dung môi hữu cơ tốt hơn như benzen.
    53. Sở dĩ anilin có tính bazơ yếu hơn NH3 là do
    54. nhóm NH2 còn một cặp electron chưa liên kết.
    55. phân tử khối của anilin lớn hơn so với NH3.
    56. nhóm NH2 có tác dụng đẩy electron về phía vòng benzen làm giảm mật độ electron của N.
    57. gốc phenyl có ảnh hưởng làm giảm mật độ electron của nguyên tử N.
    58. Chọn câu sai trong số các câu sau đây?
    59. Etylamin dễ tan trong nước do có liên kết hiđro.
    60. Tính chất hóa học của etylamin là phản ứng tạo muối với bazơ mạnh.
    61. Etylamin tan trong nước tạo dung dịch có khả năng sinh ra kết tủa với dung dịch FeCl3.
    62. Etylamin có tính bazơ do nguyên tử nitơ còn cặp electron chứa liên kết có khả năng nhận proton.
    63. Công thức của amin chứa 15,05% khối lượng nitơ là
    64. C2H5NH2. B. (CH3)2NH.      C. C6H5NH2.       D. (CH3)3N.
    65. Cho 20 gam hỗn hợp gồm 3 amin no, đơn chức, đồng đẳng kế tiếp nhau tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 1M rồi cô cạn dung dịch thì thu được 31,68 gam hỗn hợp muối. Thể tích dung dịch HCl đã dùng là
    66. 100 ml. B. 50 ml.              C. 200 ml.            D. 320 ml.
    67. Cho 20 gam hỗn hợp gồm 3 amin no, đơn chức, đồng đẳng kế tiếp nhau tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 1M rồi cô cạn dung dịch thì thu được 31,68 gam hỗn hợp muối. Nếu trộn 3 amin trên theo tỉ lệ mol (và thứ tự phân tử khối tăng dần) = 1 : 10 : 5 thì công thức phân tử của 3 amin đó là
    68. CH3NH2, C2H5NH2, C3H7NH2. B. C2H7N, C3H9N, C4H11N.
    69. C3H9N, C4H11N, C5H14N. D. C3H7N, C4H9N, C5H11N.
    70. Đốt cháy hoàn toàn 6,2 gam một amin no, đơn chức phải dùng hết 10,08 lít khí oxi (đktc). Công thức của amin đó là
    71. C2H5NH2. B. CH3NH2.         C. C4H9NH2.       D. C3H7NH2.
    72. Điều nào sau đây luôn đúng?
    73. Công thức tổng quát của một anđehit no mạch hở bất kỳ là CnH2n+2-2kOk (k là số nhóm -CHO).
    74. Một anđehit đơn chức, mạch hở bất kỳ cháy cho số mol H2O nhỏ hơn số mol CO2 phải là anđehit no.
    75. Bất cứ anđehit đơn chức nào khi tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO/NH3 cũng đều tạo ra số mol Ag gấp đôi số mol anđehit đã dùng.
    76. Chỉ có anđehit no có 2 nhóm chức cacbonyl tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 dư mới tạo ra số mol Ag gấp 4 lần số mol anđehit đã dùng.
    77. Đốt cháy a mol anđehit A tạo ra 2a mol CO2. Mặt khác a mol A tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 tạo ra 4a mol Ag. A là
    78. anđehit chưa no. B. HCHO.
    79. CHO-CHO. D. CH2=CH-CHO.
    80. Công thức đơn giản nhất của anđehit A chưa no, mạch hở chứa một liên kết ba trong phân tử là C2 A có công thức phân tử là
    81. C2HO. B. C6H3O3.          C. C8H4O4.          D. C4H2O2.
    82. Trung hòa a mol axit hữu cơ A cần 2a mol NaOH. Đốt cháy hết a mol axit A được 2a mol CO2. A là
    83. axit no đơn chức. B. CH3COOH.
    84. HOOC-COOH. D. COOH-CH2-COOH.
    85. Trung hòa hoàn toàn 1,8 gam một axit hữu cơ đơn chức bằng dung dịch NaOH vừa đủ rồi cô cạn dung dịch sau phản ứng được 2,46 gam muối khan. Axit nói trên là
    86. HCOOH. B. CH3COOH.
    87. CH2=CH-COOH. D. C2H5COOH.

    ĐÁP ÁN ĐỀ 23:

    1. C 6. D 11. B 16. D 21. B 26. B 31. B 36. C 41. B 46. A
    2. A 7. D 12. D 17. A 22. B 27. D 32. B 37. B 42. C 47. C
    3. D 8. B 13. B 18. A 23. B 28. B 33. B 38. B 43. D 48. D
    4. B 9. B 14. B 19. C 24. B 29. D 34. D 39. C 44. B 49. C
    5. D 10. D 15. D 20. A 25. C 30. A 35. D 40. D 45. B 50. B

    ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009

    Môn thi : HOÁ

    50 câu, thời gian: 90 phút.

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :

    H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137.

    ĐỀ SỐ 24

    1. Kết luận nào biểu thị đúng về kích thước của nguyên tử và ion?
    2. Na < Na+, F > F. B. Na < Na+, F < F.
    3. Na > Na+, F > F. D. Na > Na+, F < F.
    4. Cho 0,54 gam Al vào 40 ml dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch X. Cho từ từ dung dịch HCl 0,5M vào dung dịch X thu được kết tủa. Để thu được lượng kết tủa lớn nhất cần thể tích dung dịch HCl 0,5M là
    5. 110 ml. B. 90 ml.              C. 70 ml.              D. 80 ml.
    6. Mỗi chất và ion trong dãy nào sau vừa có tính khử, vừa có tính oxi hoá?
    7. SO2, S, Fe3+. B. Fe2+, Fe, Ca, KMnO4.
    8. SO2, Fe2+, S, Cl2. D. SO2, S, Fe2+, F2.
    9. Kim loại nhôm bị oxi hoá trong dung dịch kiềm (dung dịch NaOH). Trong quá trình đó chất oxi hoá là
    10. Al. B. H2O.                C. NaOH.            D. H2O và NaOH.
    11. Mỗi phân tử và ion trong dãy nào sau vừa có tính axit, vừa có tính bazơ?
    12. HSO4, ZnO, Al2O3, HCO3, H2O, CaO.
    13. NH4+, HCO3, CH3COO.
    14. ZnO, Al2O3, HCO3, H2O.
    15. HCO3, Al2O3, Al3+, BaO.
    16. Dung dịch Y chứa Ca2+ 0,1 mol, Mg2+ 0,3 mol, Cl 0,4 mol, HCO3 y mol. Khi cô cạn dung dịch Y ta thu được muối khan có khối lượng là
    17. 37,4 gam. B. 49,8 gam.        C. 25,4 gam.        D. 30,5 gam.
    18. Mỗi chất trong dãy nào sau chỉ phản ứng với dung dịch axit sunfuric đặc, nóng mà không phản ứng với dung dịch axit sunfuric loãng?
    19. Al, Fe, FeS2, CuO. B. Cu, S.
    20. Al, Fe, FeS2, Cu. D. S, BaCl2.
    21. Cho sơ đồ phản ứng:

    X  dd X  Y  Khí X  Z  T + H2O,

    trong đó X là

    1. NH3. B. CO2.                C. SO2.                D. NO2.
    2. Cho 8 gam canxi tan hoàn toàn trong 200 ml dung dịch hỗn hợp HCl 2M và H2SO4 0,75M thu được khí H2 và dung dịch X. Cô cạn dung dịch X thu được lượng muối khan là
    3. 22,2 gam. B. 25,95 gam.
    4. 22,2 gam £ m £ 25,95 gam. D. 22,2gam £ m £ 27,2gam.
    5. Cho 1,04 gam hỗn hợp 2 kim loại tan hoàn toàn trong H2SO4 loãng dư thấy có 0,672 lít khí thoát ra ở điều kiện tiêu chuẩn. Khối lượng hỗn hợp muối sunfat khan thu được là
    6. 3,92 gam. B. 1,68 gam.        C. 0,46 gam.        D. 2,08 gam.
    7. Để làm sạch muối ăn có lẫn tạp chất CaCl2, MgCl2, BaCl2 cần dùng 2 hoá chất là
    8. dd Na2CO3, dd HCl. B. dd NaOH, dd H2SO4.
    9. dd Na2SO4, dd HCl. D. dd AgNO3, dd NaOH.
    10. Để phân biệt 3 dung dịch NaOH, HCl, H2SO4 chỉ cần dùng một thuốc thử là
    11. Na2CO3. B. Al.                   C. BaCO3.           D. quỳ tím.
    12. Một dung dịch hỗn hợp chứa a mol NaAlO2 và a mol NaOH tác dụng với một dung dịch chứa b mol HCl. Điều kiện để thu được kết tủa sau phản ứng là
    13. a = b. B. a = 2b.             C. b = 5a.             D. a < b < 5a.
    14. Cho 11,1 gam hỗn hợp hai muối sunfít trung hoà của 2 kim loại kiềm ở hai chu kì liên tiếp tan hoàn toàn trong dung dịch HCl dư thu được 2,24 lít khí SO2 (đktc). Hai kim loại đó là
    15. Li, Na. B. Na, K.             C. K, Cs.             D. Na, Cs.
    16. Khi phản ứng với Fe2+ trong môi trường axit, lí do nào sau đây khiến MnO4 mất màu?
    17. MnO4 tạo phức với Fe2+.
    18. MnO4 bị khử cho tới Mn2+ không màu.
    19. MnO4 bị oxi hoá.
    20. MnO4 không màu trong dung dịch axit.
    21. Cho một gam bột sắt tiếp xúc với oxi một thời gian thu được 1,24 gam hỗn hợp Fe2O3 và Fe dư. Lượng Fe dư là
    22. 0,036 gam. B. 0,44 gam.        C. 0,87 gam.        D. 1,62 gam.
    23. Để khử hoàn toàn 6,4 gam một oxít kim loại cần 0,12 mol khí H2. Mặt khác lấy lượng kim loại tạo thành cho tan hoàn toàn trong dung dịch H2SO4 loãng thì thu được 0,08 mol H2. Công thức oxit kim loại đó là
    24. CuO. B. Al2O3.             C. Fe3O4.             D. Fe2O3.
    25. Đốt cháy hoàn toàn 8,8 gam FeS và 12 gam FeS2 thu được khí. Cho khí này sục vào V ml dung dịch NaOH 25% (d=1,28 g/ml) được muối trung hòa. Giá trị tối thiểu của V là
    26. 50 ml. B. 75 ml.              C. 100 ml.            D. 120 ml.
    27. Dung dịch X chứa NaOH 0,2M và Ca(OH)2 0,1M. Sục 7,84 lít khí CO2 (đktc) vào 1 lít dung dịch X thì khối lượng kết tủa thu được là
    28. 15 gam. B. 5 gam.             C. 10 gam.           D. 0 gam.
    29. Cho các phản ứng:

    C6H5NH3Cl + (CH3)2NH  ¾®  (CH3)2NH2Cl + C6H5NH2            (I)

    (CH3)2NH2Cl + NH3  ¾®  NH4Cl + (CH3)2NH                             (II)

    Trong đó phản ứng tự xảy ra là

    1. (I). B. (II).                 C. (I), (II).           D. không có.
    2. Cho a mol Cu kim loại tan hoàn toàn trong 120 ml dung dịch X gồm HNO3 1M và H2SO4 0,5M (loãng) thu được V lít khí NO duy nhất (đktc). Tính V?
    3. 14,933a lít. B. 12,32a lít.        C. 18,02a lít.        D. kết quả khác.
    4. Hoà tan hết m gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3 và Fe3O4 bằng HNO3 đặc, nóng thu được 4,48 lít khí NO2 (đktc). Cô cạn dung dịch sau phản ứng được 145,2 gam muối khan. Giá trị của m là
    5. 35,7 gam. B. 46,4 gam.        C. 15,8 gam.        D. 77,7 gam.
    6. Số đồng phân có công thức phân tử C4H10O là
    7. 5. B. 6.                     C. 7.                     D. 8.
    8. Hai anken có công thức phân tử C3H6 và C4H8 khi phản ứng với HBr thu được 3 sản phẩm, vậy 2 anken đó là
    9. xiclopropan và but-1-en. B. propen và but-1-en.
    10. propen và but-2-en. D. propen và metyl propen.
    11. Đun nóng một rượu X với H2SO4 đặc làm xúc tác ở nhiệt độ thích hợp thu được một olefin duy nhất. Công thức tổng quát của X là (với n > 0, nguyên)
    12. CnH2n+1OH. B. ROH.              C. CnH2n+1CH2OH.      D. CnH2n+2O.
    13. Đun nóng hỗn hợp etanol và propanol-2 với axit oxalic có xúc tác H2SO4 đậm đặc có thể thu được tối đa bao nhiêu este hữu cơ đa chức?
    14. 2. B. 3.                     C. 4.                     D. 5.
    15. Khi đốt cháy một rượu đơn chức (X) thu được CO2 và hơi nước theo tỉ lệ thể tích Công thức phân tử của X là
    16. C4H10O2. B. C3H6O.            C. C4H10O.          D. C5H12O.
    17. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C2H3 X có công thức phân tử là
    18. C2H3O. B. C4H6O2.          C. C8H12O4.         D. C12H18O6.
    19. Cho sơ đồ phản ứng sau:

    Propilen  X  Y  propenal.

    Tên gọi của Y là

    1. propanol. B. propenol.         C. axeton.            D. axit propionic.
    2. Trong phản ứng este hoá giữa rượu và axit hữu cơ, yếu tố không làm cân bằng của phản ứng este hoá chuyển dịch theo chiều thuận là
    3. cho rượu dư hay axit dư. B. dùng chất hút nước để tách nước.
    4. chưng cất ngay để tách este ra. D. sử dụng axit mạnh làm xúc tác.
    5. Cho chất Y (C4H6O2) tác dụng với dung dịch NaOH thu được 2 sản phẩm đều có khả năng phản ứng tráng gương. Công thức cấu tạo của Y là
    6. CH3COOCH=CH2. B. HCOOCH2CH=CH2.
    7. HCOOCH=CHCH3. D. HCOOC(CH3)=CH2.
    8. Đốt cháy hợp chất hữu cơ X thu được CO2 và H2 Khối lượng phân tử của X là 74 đvC. X tác dụng được với Na, dung dịch NaOH, dung dịch AgNO3/NH3. Công thức phân tử của X là
    9. C4H10O. B. C3H6O2.          C. C2H2O3.          D. C6H6.
    10. Cho sơ đồ biến hoá (giả sử các phản ứng đều hoàn toàn):

    Triolein  X  X1  X2.

    Tên của X2

    1. axit oleic. B. axit panmitic.  C. axit stearic.     D. axit linoleic.
    2. Cho phản ứng:

    Công thức cấu tạo của Y là:

    1. 1 mol aminoaxit Y tác dụng vừa đủ với 1 mol HCl. 0,5 mol Y tác dụng vừa đủ với 1 mol NaOH. Phân tử khối của Y là 147 đvC. Công thức phân tử của Y là
    2. C5H9NO4. B. C4H7N2O4.      C. C5H7NO4.       D. C7H10O4N2.
    3. Tính chất đặc trưng của saccarozơ là
    4. tham gia phản ứng hiđro hoá;
    5. chất rắn kết tinh, không màu;
    6. khi thuỷ phân tạo ra glucozơ và fructozơ;
    7. tham gia phản ứng tráng gương;
    8. phản ứng với đồng (II) hiđroxit.

    Những tính chất nào đúng?

    1. 3, 4, 5. B. 1, 2, 3, 5.         C. 1, 2, 3, 4.         D. 2, 3, 5.
    2. Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây?
    3. Dung dịch Br2.
    4. H2 / Ni, to.
    5. Cu(OH)2 trong dung dịch NaOH.
    6. Dung dịch AgNO3 trong NH3.
    7. Khi clo hoá PVC thu được một loại tơ clorin chứa 66,6% clo theo khối lượng. Số mắt xích trung bình của PVC tác dụng với một phân tử clo là
    8. 1, 5. B. 3.                     C. 2.                     D. 2,5.
    9. Chọn phản ứng sai?
    10. Phenol + dung dịch brom ¾®  Axit picric + axit bromhiđric.
    11. Rượu benzylic + đồng (II) oxit  Anđehit benzoic + đồng + nước.
    12. Propanol-2 + đồng (II) oxit Axeton + đồng + nước.
    13. Etilen glycol + đồng (II) hiđroxit ¾®  Dung dịch màu xanh thẫm + nước.
    14. Đốt cháy hoàn toàn 2,6 gam hỗn hợp (X) gồm 2 anđehit no, mạch hở có cùng số nguyên tử cácbon trong phân tử thu được 0,12 mol CO2 và 0,1 mol H2 Công thức phân tử của 2 anđehit là
    15. C4H8O, C4H6O2. B. C3H6O, C3H4O2.
    16. C5H10O, C5H8O2. D. C4H6O2, C4H4O3.
    17. Để nhận biết 3 lọ mất nhãn: phenol, stiren, rượu benzylic, người ta dùng một thuốc thử duy nhất là
    18. natri. B. nước brom.     C. dd NaOH.      D. Ca(OH)2.
    19. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở được 0,4 mol CO2. Mặt khác hiđro hoá hoàn toàn cùng lượng hỗn hợp X ở trên cần 0,2 mol H2 thu được hỗn hợp hai rượu. Đốt cháy hoàn toàn lượng hỗn hợp hai rượu trên thì số mol H2O thu được là
    20. 0,4 mol. B. 0,6 mol.           C. 0,8 mol.           D. 0,3 mol.
    21. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm 1 ankan và 1 anken. Cho sản phẩm cháy lần lượt đi qua bình 1 đựng P2O5 dư và bình 2 đựng KOH rắn, dư, sau thí nghiệm thấy khối lượng bình 1 tăng 4,14 gam bình 2 tăng 6,16 gam. Số mol ankan có trong hỗn hợp là
    22. 0,06 mol. B. 0,09 mol.         C. 0,03 mol.         D. 0,045 mol.
    23. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 rượu đồng đẳng liên tiếp thu được 0,66 gam CO2 và 0,45 gam H2 Nếu tiến hành oxi hóa m gam hỗn hợp rượu trên bằng CuO, sản phẩm tạo thành cho tác dụng với AgNO3 / NH3 dư sẽ thu được lượng kết tủa Ag là
    24. 10,8 gam. B. 3,24 gam.        C. 2,16 gam.        D. 1,62 gam.
    25. Kết luận nào sau đây không đúng?
    26. Các thiết bị máy móc bằng kim loại tiếp xúc với hơi nước ở nhiệt độ cao có khả năng bị ăn mòn hoá học.
    27. Áp tấm kẽm vào mạn tàu thuỷ làm bằng thép (phần ngâm dưới nước) thì vỏ tàu thuỷ được bảo vệ.
    28. Để đồ vật bằng thép ra ngoài không khí ẩm thì đồ vật đó bị ăn mòn điện hoá.
    29. Đồ hộp làm bằng sắt tây (sắt tráng thiếc) bị xây xát, để trong không khí ẩm bị ăn mòn điện hoá thì thiếc sẽ bị ăn mòn trước.
    30. Để làm sạch CO2 bị lẫn tạp khí HCl và hơi nước thì cho hỗn hợp lần lượt đi qua các bình đựng (lượng dư)
    31. dd NaOH và dd H2SO4. B. dd Na2CO3 và P2O5.
    32. dd H2SO4 và dd KOH. D. dd NaHCO3 và P2O5.
    33. Để khử hoàn toàn 3,04 gam hỗn hợp Y (gồm FeO, Fe3O4, Fe2O3) thì cần 0,05 mol H2. Mặt khác hoà tan hoàn toàn 3,04 gam hỗn hợp Y trong dung dịch H2SO4 đặc thì thu được thể tích khí SO2 (sản phẩm khử duy nhất) ở điều kiện tiêu chuẩn là
    34. 224 ml. B. 448 ml.            C. 336 ml.            D. 112 ml.
    35. Đốt cháy hoàn toàn 5,8 gam một axit cacboxylic mạch thẳng thu được 0,2 mol CO2 và 0,1mol H2 Công thức phân tử của axit đó là
    36. C2H4O2. B. C3H4O4.          C. C4H4O4.          D. C6H6O6.
    37. Mỗi ankan có công thức trong dãy sau sẽ tồn tại một đồng phân tác dụng với clo theo tỉ lệ 1 : 1 tạo ra monocloroankan duy nhất?
    38. C2H6; C3H8; C4H10; C6H14. B. C2H6; C5H12; C8H18.
    39. C3H8; C6H14; C4H10. D. C2H6; C5H12; C6H14.
    40. Cho sơ đồ chuyển hoá sau:

    C2H4  X1  X2  X3  X4

    HOOC-COOH

    X3, X4 lần lượt là

    1. OHC-CH2OH, NaOOC-CH2OH.
    2. OHC-CHO, CuC2O4.
    3. OHC-CHO, NaOOC-COONa.
    4. HOCH2-CH2OH, OHC-CHO.

    ĐÁP ÁN ĐỀ 24:

    1. D 6. A 11. A 16. B 21. A 26. B 31. C 36. D 41. B 46. D
    2. D 7. B 12. C 17. D 22. B 27. C 32. C 37. A 42. B 47. A
    3. C 8. A 13. D 18. B 23. C 28. B 33. C 38. C 43. B 48. C
    4. B 9. B 14. A 19. B 24. C 29. B 34. A 39. A 44. B 49. B
    5. C 10. A 15. B 20. A 25. C 30. D 35. A 40. B 45. D 50. C

     

    ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009

    Môn thi : HOÁ

    50 câu, thời gian: 90 phút.

    Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :

    H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137.

    ĐỀ SỐ 25

    1. Một nguyên tử X có tổng số hạt proton, nơtron và electron là 155 hạt trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 33. Nguyên tử đó có số proton, nơtron tương ứng là
    2. 47 và 61. B. 35 và 45.         C. 26 và 30.         D. 20 và 20.
    3. Nguyên tử X có phân lớp ngoài cùng trong cấu hình eletron là 4s1. Điện tích hạt nhân của nguyên tử X là
    4. 19. B. 24.                   C. 29.                D. A, B, C đều đúng.
    5. Hòa tan hỗn hợp X gồm Al và Fe vào dung dịch HNO3 dư sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch A và 4,44 gam hỗn hợp khí Y có thể tích 2,688 lít (ở đktc) gồm hai khí không màu, trong đó có một khí tự hóa nâu ngoài không khí. Số mol hỗn hợp X là
    6. 0,32 mol. B. 0,22 mol.         C. 0,45 mol.         D. 0,12 mol.
    7. Trong các oxit FeO, Fe2O3, Fe3O4 những chất có khả năng tác dụng với H2SO4 đặc nóng có khí SO2 bay ra là
    8. chỉ có FeO và Fe3O4. B. chỉ có Fe3O4.
    9. chỉ có FeO. D. chỉ có FeO và Fe2O3.
    10. Thể tích dung dịch KOH 0,001M cần lấy để pha vào nước để được 1,5 lít dung dịch có pH = 9 là
    11. 30 ml. B. 25 ml.              C. 20 ml.              D. 15 ml.
    12. Dung dịch A chứa các ion SO42; 0,2 mol Ca2+; 0,1 mol NH4+ và 0,2 mol NO3. Tổng khối lượng các muối khan có trong dung dịch A là
    13. 36,2 gam. B. 36,6 gam.        C. 36,3 gam.        D. 36,4 gam.
    14. Dung dịch nước clo có tính tẩy màu, sát trùng là do
    15. clo tác dụng với nước tạo ra HClO có tính oxi hóa mạnh.
    16. clo có tính oxi hóa mạnh.
    17. clo tác dụng với nước tạo ra HCl có tính axit mạnh.
    18. liên kết giữa 2 nguyên tử clo trong phân tử là liên kết yếu.
    19. Khi oxi hóa 11,2 lít NH3 (ở đktc) để điều chế HNO3 với hiệu suất của cả quá trình là 80% thì thu được khối lượng dung dịch HNO3 6,3% là
    20. 300 gam. B. 500 gam.         C. 250 gam.         D. 400 gam.
    21. Một thanh Zn đang tác dụng với dung dịch HCl, nếu cho thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào thì
    22. lượng bọt khí H2 bay ra với tốc độ không đổi.
    23. lượng bọt khí H2 bay ra chậm hơn.
    24. bọt khí H2 ngừng bay ra.
    25. lượng bọt khí H2 bay ra nhanh hơn.
    26. Tính oxi hóa của các ion kim loại: Fe3+, Fe2+, Mg2+, Zn2+, Cu2+, Ag+ biến đổi theo quy luật nào sau đây?
    27. Fe3+ > Fe2+ > Mg2+ > Zn2+ > Cu2+ > Ag+.
    28. Ag+ > Fe3+ > Cu2+ > Fe2+ > Zn2+ > Mg2+.
    29. Mg2+ > Zn2+ > Cu2+ > Ag+ > Fe3+ > Fe2+.
    30. Fe3+ > Ag+ > Cu2+ > Fe2+ > Zn2 > Mg2+.
    31. Cho a gam Na hòa tan hết vào 86,8 gam dung dịch có chứa 13,35 gam AlCl3, sau phản ứng hoàn toàn thu được m gam dung dịch X và 3,36 lít khí H2 (ở 0oC, 2atm). Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
    32. m = 100,6 gam và dung dịch X có 3 chất tan.
    33. m = 100,6 gam và dung dịch X có 2 chất tan.
    34. m = 100 gam và dung dịch X có 3 chất tan.
    35. m = 100 gam và dung dịch X có 2 chất tan.
    36. Nước tự nhiên thường có lẫn lượng nhỏ các muối Ca(NO3)2, Mg(NO3)2, Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2. Có thể dùng một hóa chất nào sau đây để loại hết các cation trong mẫu nước trên?
    37. NaOH. B. K2SO4.            C. NaHCO3.        D. Na2CO3.
    38. Số phương trình hóa học tối thiểu cần dùng để điều chế K kim loại từ dung dịch K2CO3
    39. 1. B. 2.                     C. 3.                     D. 4.
    40. Nung 8,4 gam Fe trong không khí sau phản ứng thu được m gam chất rắn X gồm Fe, Fe2O3, Fe3O4, FeO. Hòa tan hết m gam X vào dung dịch HNO3 dư thu được 2,24 lít khí NO2 (ở đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Giá trị của m là
    41. 11,2 gam. B. 10,2 gam.        C. 7,2 gam.          D. 6,9 gam.
    42. Nguyên liệu chủ yếu được dùng để sản xuất Al trong công nghiệp là
    43. quặng đolomit B. quặng mahetit.
    44. đất sét. D. quặng boxit.
    45. Cho 200 ml dung dịch AlCl­3 0,5M tác dụng với 500 ml dung dịch NaOH 1M được dung dịch X. Trong dung dịch X chứa các chất tan
    46. NaAlO2, NaCl, NaOH. B. NaAlO2, AlCl3.
    47. NaAlO2, NaCl. D. AlCl3, AlCl­­3.
    48. Hòa tan hết 5,6 gam Fe bằng một lượng vừa đủ dung dịch HNO3 đặc nóng thu được V lít NO2 là sản phẩm khử duy nhất (tại đktc). V nhận giá trị nhỏ nhất là
    49. 1,12 lít. B. 2,24 lít.            C. 4,48 lít.           D. 6,72 lít.
    50. Fe(NO3)2 là sản phẩm của phản ứng
    51. FeO + dd HNO3. B. dd FeSO4 + dd Ba(NO3)2.
    52. Ag + dd Fe(NO3)3. D. A hoặc B đều đúng.
    53. Dung dịch A chứa 0,01 mol Fe(NO3)3 và 0,13 mol HCl có khả năng hòa tan tối đa bao nhiêu gam Cu kim loại? (biết NO là sản phẩm khử duy nhất)
    54. 2,88 gam. B. 3,92 gam.        C. 3,2 gam.          D. 5,12 gam.
    55. Khi cho C6H14 tác dụng với clo (chiếu sáng) tạo ra tối đa 5 sản phẩm đồng phân chứa một nguyên tử clo. Tên gọi của C6H14
    56. 2,3-đimetylbutan. B. 2-metylpentan.
    57. n-hexan. D. 3-metylpentan.
    58. Có bao nhiêu đồng phân ankin có công thức phân tử C5H8?
    59. 2. B. 3.                     C. 4.                     D. 5.
    60. Cho 3,548 lít hơi hỗn hợp X (ở 0oC, 1,25 atm) gồm 2 anken là đồng đẳng liên tiếp vào dung dịch nước brom dư thấy khối lượng bình đựng dung dịch brom tăng 10,5 gam. Công thức phân tử của 2 anken là
    61. C3H6 và C4H8. B. C2H4 và C3H6.
    62. C4H8 và C5H10. D. C5H10 và C6H12­.
    63. Isopren có thể tạo ra bao nhiêu gốc hiđrocacbon hóa trị một?
    64. 2. B. 3.                     C. 4.                     D. 5.
    65. Cho hiđrocacbon X có công thức phân tử C7H8. Cho 4,6 gam X tác dụng với lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 thu được 15,3 gam kết tủa. X có tối đa bao nhiêu công thức cấu tạo?
    66. 3. B. 4.                     C. 5.                     D. 6.
    67. Độ linh động của nguyên tử hiđro trong nhóm OH của các chất: H2O, C2H5OH, C6H5OH biến đổi theo quy luật nào sau đây?
    68. H2O > C2H5OH > C6H5OH. B. C2H5OH > H2O > C6H5OH.
    69. C6H5OH > H2O > C2H5OH. D. C2H5OH > C6H5OH > H2O.
    70. Cho 15,2 gam hỗn hợp gồm glixerin và ancol đơn chức X vào Na dư thu được 4,48 lít H2 (đktc). Lượng H2 do X sinh ra bằng 1/3 lượng H2 do glixerin sinh ra. X có công thức là
    71. C3H7OH. B. C2H5OH.         C. C3H5OH.        D. C4H9OH.
    72. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm 2 rượu kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng thu được 6,72 lít CO2 (ở đktc) và 7,65 gam H2 Mặt khác nếu cho m gam X tác dụng hết với Na thì thu được 2,8 lít H2 (ở đktc). Công thức của 2 rượu là
    73. C2H5OH và C3H7OH. B. C3H5(OH)3 và C4H7(OH)3.
    74. C2H4(OH)2 và C3H6(OH)2. D. C3H6(OH)2 và C4H8(OH)2.
    75. Rượu X có công thức phân tử là C5H12 Đun X với H2SO4 đặc ở 170oC không thu được anken. Tên gọi của X là
    76. pentanol. B. pentanol-2.
    77. 2,2-đimetylpropanol-1. D. 2-metylbutanol-2.
    78. Hợp chất hữu cơ X tác dụng với AgNO3 trong NH3 dư thu được sản phẩm Y. Cho Y tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng hoặc dung dịch NaOH đều thu được khí vô cơ. X là chất nào trong các chất sau đây?
    79. HCHO. B. HCOOH.
    80. HCOONH4. D. A, B, C đều đúng.
    81. Cho 2,32 gam một anđehit tham gia phản ứng tráng gương hoàn toàn với dung dịch AgNO3 (trong NH3) dư thu được 17,28 gam Ag. Vậy thể tích khí H2 (ở đktct) tối đa cần dùng để phản ứng hết với 2,9 gam X là
    82. 1,12 lít. B. 3,36 lít.            C. 2,24 lít.           D. 6,72 lít.
    83. Từ khí thiên nhiên, các chất vô cơ và điều kiện cần thiết để điều chế nhựa phenolfomanđehit cần dùng tối thiểu bao nhiêu phương trình phản ứng?
    84. 4. B. 5.                     C. 6.                     D. 7.
    85. Công thức phân tử C9H8O2 có bao nhiêu đồng phân axit là dẫn xuất của benzen, làm mất màu dung dịch nước brom (kể cả đồng phân hình học)?
    86. 5. B. 6.                     C. 7.                     D. 8.
    87. Đốt cháy hoàn toàn m gam một axit no, mạch hở, hai lần axit X thu được 6,72 lít CO2 (ở đktc) và 4,5 gam H2 Công thức của X là
    88. C2H4(COOH)2. B. C4H8(COOH)2.
    89. C3H6(COOH)2. D. C5H10(COOH)2.
    90. Một este X mạch hở tạo bởi ancol no đơn chức và axit không no (có một nối đôi C=C) đơn chức. Đốt cháy a mol X thu được 6,72 lít khí CO2 (ở đktc) và 4,05 gam nước. Giá trị của a là
    91. 0,025 mol. B. 0,05 mol.         C. 0,06 mol.         D. 0,075 mol.
    92. Thủy phân este C4H6O2 trong môi trường axit thu được một hỗn hợp gồm các sản phẩm đều có khả năng phản ứng tráng gương. Công thức cấu tạo của este là
    93. HCOOCH=CH-CH3. B. HCOOCH2CH=CH2.
    94. CH3COOCH=CH2. D. cả A, B, C đều đúng.
    95. Dầu thực vật là
    96. hỗn hợp các hiđrocacbon ở trạng thái rắn.
    97. hỗn hợp các hiđrocacbon ở trạng thái lỏng.
    98. este 3 lần este của rượu glixerin với axit béo chủ yếu là axit béo không no.
    99. este 3 lần este của rượu glixerin với axit béo chủ yếu là axit béo no.
    100. Xà phòng hóa 10 gam este X công thức phân tử là C5H8O2 bằng 75 ml dung dịch NaOH 2M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng được 11,4 gam chất rắn khan. Tên gọi của X là
    101. etylacrylat. B. vinylpropyonat.
    102. metylmetacrylat. D. alylaxetat.
    103. Số đồng phân mạch hở có công thức phân tử C2H4O2
    104. 1. B. 2.                     C. 3.                     D. 4.
    105. Cho 100 ml dung dịch aminoaxit X nồng độ 0,3M phản ứng vừa đủ với 48 ml dung dịch NaOH 1,25M, sau đó cô cạn thì thu được 5,31 gam muối khan. X có công thức nào sau đây?
    106. H2N-CH(COOH)2. B. H2N-C2H4-COOH.
    107. (H2N)2CH-COOH. D. H2N-C2H3(COOH)2.
    108. Cho các hợp chất: 1. C6H5NH2; 2. C2H5NH2; 3. (C6H5)2NH; 4. (C2H5)2NH; 5. NH3. Tính bazơ của chúng biến đổi theo quy luật nào sau đây?
    109. 1 > 3 > 5 > 4 > 2. B. 2 > 1 > 5 > 3 > 4.
    110. 4 > 2 > 5 > 1 > 3. D. 5 > 2 > 4 > 1 > 3.
    111. Cho các chất lỏng: axit axetic, axit acrylic, etylaxetat, vinylpropionat, alylfomiat đựng trong các lọ khác nhau. Dùng các hóa chất nào sau đây để nhận biết được tất cả các chất trên?
    112. dd AgNO3/NH3; dd Br2.
    113. dd AgNO3/NH3; quỳ tím, dd Br2.
    114. dd AgNO3/NH3; quỳ tím; Cu(OH)2.
    115. quỳ tím; Cu(OH)2.
    116. Lên men 22,5 gam glucozơ làm rượu etylic, hiệu quả quá trình lên men là 80%. Khối lượng rượu thu được là
    117. 4,6 gam. B. 9,2 gam.          C. 2,3 gam.          D. 6,9 gam.
    118. Da nhân tạo (PVC) được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ:

    CH4 ¾® C2H2 ¾® CH2=CH-Cl ¾® [-CH2-CHCl-]n.

    Nếu hiệu suất của toàn bộ quá trình điều chế là 20%, muốn điều chế được 1 tấn PVC thì thể tích khí thiên nhiên (chứa 80% metan) ở điều kiện tiêu chuẩn cần dùng là

    1. 4375 m3. B. 4450 m3.          C. 4480 m3.         D. 6875 m3.
    2. Vỏ tầu thủy làm bằng thép, để bảo vệ tầu khỏi bị ăn mòn khi đi trên biển người ta gắn vào đáy tầu kim loại nào sau đây?
    3. Mg. B. Sn.                   C. Pb.                  D. Cu.
    4. Hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử là C4H7O2Cl khi thủy phân trong môi trường kiềm được các sản phẩm, trong đó có 2 hợp chất có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. Công thức cấu tạo đúng của X là
    5. HCOO-CH2-CHCl-CH3. B. C2H5COO-CH2Cl.
    6. CH3COO-CHCl-CH3. D. HCOO-CHCl-CH2CH3.
    7. Cho 1 mol KOH vào dung dịch chứa m gam HNO3 và 0,2 mol Al(NO3)3. Để thu được 7,8 gam kết tủa thì giá trị của m là
    8. 18,9 gam. B. 44,1 gam.      C. 19,8 gam.     D. A hoặc B đều đúng.
    9. Cho 12,8 gam dung dịch rượu glixerin trong nước có nồng độ 71,875% tác dụng hết với một lượng dư Na thu được V lít khí H2 (ở đktc). Giá trị của V là
    10. 5,6 lít. B. 3,36 lít.            C. 4,48 lít.           D. 11,2 lít.
    11. Dãy các chất nào sau đây đều có khả năng tham gia phản ứng tráng gương (tạo kết tủa Ag)?
    12. axetilen, anđehit axetic, metylfomiat.
    13. metanal, etanal, axit axetic.
    14. metanal, etanal, axit foocmic, metylfomiat.
    15. axetilen, axit axetic, axit foocmic.
    16. Để khử hoàn toàn 13,2 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 thì cần vừa đủ 4,48 lít CO (ở đktc). Khối lượng của Fe thu được là
    17. 8,4 gam. B. 10 gam.           C. 11,2 gam.        D. 11,6 gam.
    18. Có 5 chất lỏng đựng trong 5 lọ mất nhãn: 1. benzen, 2. axit axetic, 3. axit acrylic, 4. rượu etylic, glixerin. Nếu chỉ dùng các hóa chất sau đây: quỳ tím, nước brom, Cu(OH)2 ở điều kiện thường thì có thể nhận biết được những chất nào?
    19. Tất cả. B. 3, 4, 5.             C. 1, 3, 4.             D. 2, 3 5.

    ĐÁP ÁN ĐỀ 25:

    1. A 6. B 11. C 16. A 21. B 26. A 31. C 36. C 41. B 46. D
    2. D 7. A 12. D 17. C 22. A 27. C 32. B 37. A 42. B 47. A
    3. B 8. D 13. B 18. B 23. C 28. C 33. B 38. C 43. C 48. C
    4. A 9. D 14. A 19. C 24. B 29. D 34. D 39. D 44. A 49. B
    5. D 10. B 15. D 20. B 25. C 30. C 35. A 40. C 45. D 50. A